<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>Σχόλια στο Σχέδιο Προεδρικού Διατάγματος για τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων των Τμημάτων Βιολογίας των πανεπιστημίων</title>
	<atom:link href="http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;p=1235" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=1235</link>
	<description>Δημοσίευση αποφάσεων και σχεδίων αποφάσεων</description>
	<lastBuildDate>Mon, 20 Jun 2011 00:55:23 +0000</lastBuildDate>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=3.8.41</generator>
	<item>
		<title>Από: Παπαδάκης Μάνος Πρόεδρος ΠΕΒ</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=1235&#038;cpage=1#comment-1678</link>
		<dc:creator><![CDATA[Παπαδάκης Μάνος Πρόεδρος ΠΕΒ]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 20:17:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=1235#comment-1678</guid>
		<description><![CDATA[Αξιότιμε κε Υφυπουργέ,
Σχετικά με τα σχόλια και έγγραφα που έχουν καταγραφεί στην διαβούλευση για το ΠΔ των Βιολόγων θα θέλαμε να επισημάνουμε τα εξής :
1.	Το ΠΔ για τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων προδιαγράφει τα δικαιώματά τους, ωστόσο ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΑΝΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ θα διασφαλίσουν τελικά τον τρόπο άσκησής τους. Συγκεκριμένα όσο αφορά στο ΠΔ των Βιολόγων έρχεται προς ψήφιση με καθυστέριση 40 περίπου χρόνων! Αντί άλλων επιχειρημάτων θα πρέπει να σημειωθεί ότι ουδεμία ένσταση έγινε τόσο  από τα Ιατρικά τμήματα των αντίστοιχων Παν/μίων (για τον ρόλο των βιολόγων στην παροχή υπηρεσιών υγείας), όσο και από το Παν/μιo Θεσσαλίας ειδικότερα για το θέμα της Ιχθυολογίας. Ενδεικτικό εξ άλλου είναι οτι σε τρεις συνεδριάσεις του ΣΑΠΕ αυτές οι ακραίες και αμιγώς συντεχνιακές απόψεις –που δυστυχώς διατυπώνονται και από Παν/κό τμήμα- δεν είχαν κατατεθεί. 
2.	Ως   γνωστόν στην Ελλάδα υπάρχουν πέντε Τμήματα τα οποία «θεραπεύουν» τη Βιολογία, αυτά είναι τα Τμήματα Βιολογίας Αθηνών, Θεσσαλονίκης, Πατρών, Κρήτης και το Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Τα τμήματα αυτά έχουν προγράμματα σπουδών που στο μεγαλύτερο μέρος τους ταυτίζονται, γεγονός που εύκολα μπορείτε να το διαπιστώσετε. Το Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών του Πανεπιστημίου  Ιωαννίνων έχει πλήρη επαγγελματικά δικαιώματα που περιγράφονται με σαφήνεια στο Π.Δ.  185 Εφημερίδα της Κυβερνήσεως 247/3-12-2008). Αυτό είναι ταυτόσημο με το υπο διαβούλευση Π.Δ. Δεδομένου λοιπόν ότι υπάρχει ταύτιση των Προγραμμάτων Σπουδών όπως και των Προεδρικών Διαταγμάτων, είναι απορίας άξιο το γεγονός ότι καθυστερούν αδικαιολόγητα τα Προεδρικά Διατάγματα των υπόλοιπων τεσσάρων Τμημάτων Βιολογίας.  
Στο Π.Δ. που αφορά τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων του Τμήματος Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών γίνεται σαφής αναφορά σχετικά με τη δυνατότητα απασχόλησής τους στα αντικείμενα της Εκπαίδευσης, της Ιχθυολογίας, του Περιβάλλοντος και της Υγείας. Κατά συνέπεια, είναι περιττή η οποιαδήποτε περαιτέρω συζήτηση και καθυστέρηση της ολοκλήρωσής τους. 

3.	Αμφότερες οι παρεμβάσεις (πρ. κου Νεοφύτου και των Βιοπαθολόγων) καταθέτουν την αποκλειστικότητά τους (!) σε γνωστικά και επαγγελματικά πεδία, γεγονός που δεν συνάδει ούτε με τον ακαδημαϊκό χαρακτήρα που πρέπει να διέπει ένα πανεπιστήμιο ούτε με τον διεπιστημονικό χαρακτήρα που χαρακτηρίζει σήμερα τα εν λόγω πεδία. 
4.	Ειδικότερα το έγγραφο του Τμήματος Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος(:ΤΙκΥΠ) Αρ. πρωτ.:659 Βόλος 29 Απριλίου 2010, έρχεται σε αντίθεση με τις ομόφωνες αποφάσεις 5 παν/κών τμημάτων (των τεσσάρων τμημάτων Βιολογίας της χώρας μας και του τμήματος Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών). Αξίζει να καταγραφεί ότι οι συνάδελφοι ακαδημαϊκοί των εν λόγω τμημάτων σεβάστηκαν –παρά την “εφηβική ” ηλικία- το τμήμα ΓΙκΥΠ και αντισταθήκαν σε όποιες φωνές διεκδικούσαν την αποκλειστικότητα των βιολόγων στην Ιχθυολογία.
Θα πρέπει πρόσθετα να καταθέσουμε ότι αν μη τι άλλο, ο πρόεδρος κος Νεοφύτου θα πρέπει να επιδείξει τον κατάλληλο σεβασμό όχι μόνο στα όσα αναφέραμε ανωτέρω, αλλά και προς τα εν λόγω τμήματα και συναδέλφους που δημιούργησαν -πολύ πριν ιδρυθεί το τμήμα ΓΙκΥΠ- μια πρωτοπόρα βιομηχανία για την χώρα μας με αναγνωρισμένο οικονομικό και κοινωνικό όφελος. Χωρίς το δεδομένο αυτό ακόμη και αυτές οι σκοπιμότητες και συντεχνιασμοί δεν θα είχαν θέση και λόγο! 
5.	Ειδικότερα για τα πεδία της Υγείας οι παρεμβάσεις που γίνονται εκ μέρους των “Βιοπαθολόγων” πιστεύουμε ότι απλά δεν κατανοούν το  σκοπό του εν λόγω ΠΔ ούτε στην πραγματικότητα. Σε λάθος στόχο και «τόπο» εκδηλώνουν τον φοβισμό τους για το επάγγελμά τους.  
Αν και κατανοώ την αγανάκτηση των συναδέλφων μας θα πρέπει να επισημάνουμε ότι δεν «αποφασίζονται» με τον εν λόγω ΠΔ τα επαγγελματικά δικαιώματά μας ανά συγκεκριμένο πεδίο, αλλά με ειδικότερες θεσμοθετήσεις του υπ υγείας.  
Αφού ωστόσο έγινε η παρέμβασή των «Βιοπαθολόγων» αξίζει να διαβαστεί η ανακοίνωσή μας για τα επιστημονικά και επαγγελματικά ατοπήματα που έχει οδηγηθεί η χώρα μας από την συντεχνιακή λογική : http://www.pev.gr/index.php/2008-12-24-17-48-13/2008-12-29-18-22-28/216--200536-  ενώ αξίζει να ξαναθυμηθούμε τις υπερκοστολογίσεις της τάξης του 300-9000% που κοστίζουν στον έλληνα πολίτη αυτές οι πρακτικές(βλέπετε αδιάψευστη παραπομπή της εν λόγω ανακοίνωσης από «το Βήμα»).

Αξιότιμε κε Υφυπουργέ,
Θα μου επιτρέψετε να ολοκληρώσω την τοποθέτησή μας στο «βήμα» της διαβούλευσης του υπουργείου σας,  εκφράζοντας την εκτίμησή μου ειδικά προς τους συναδέλφους  μας, τόσο τους ακαδημαικούς, όσο και τους ιχθυολόγους που παρά τις αντιδεοντολιγικές προκλήσεις τεκμηρίωσαν χωρίς αντιεπιστημονικούς αποκλεισμούς τις απόψεις τους. 
Ειδικά στην κρίσιμη φάση που περνά η χώρα μας η προώθιση της ψήφισης του ομόφωνα εγκεκριμένου ΠΔ των αποφοίτων βιολόγων είναι η αναμενόμενη στοιχειώδης θεσμική ρύθμιση που «οφείλει» η Πολιτεία μας απέναντι σε ένα επιστημονικό κλάδο που –στον αιώνα των βιοεπιστημών- μόνο θετικές ωσμώσεις πολιτισμού αναμένεται να φέρει στην κοινωνία μας.
Παπαδάκης Μάνος
Πρόεδρος  της Πανελλήνιας Ένωσης Βιοεπιστημόνων]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Αξιότιμε κε Υφυπουργέ,<br />
Σχετικά με τα σχόλια και έγγραφα που έχουν καταγραφεί στην διαβούλευση για το ΠΔ των Βιολόγων θα θέλαμε να επισημάνουμε τα εξής :<br />
1.	Το ΠΔ για τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων προδιαγράφει τα δικαιώματά τους, ωστόσο ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΑΝΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ θα διασφαλίσουν τελικά τον τρόπο άσκησής τους. Συγκεκριμένα όσο αφορά στο ΠΔ των Βιολόγων έρχεται προς ψήφιση με καθυστέριση 40 περίπου χρόνων! Αντί άλλων επιχειρημάτων θα πρέπει να σημειωθεί ότι ουδεμία ένσταση έγινε τόσο  από τα Ιατρικά τμήματα των αντίστοιχων Παν/μίων (για τον ρόλο των βιολόγων στην παροχή υπηρεσιών υγείας), όσο και από το Παν/μιo Θεσσαλίας ειδικότερα για το θέμα της Ιχθυολογίας. Ενδεικτικό εξ άλλου είναι οτι σε τρεις συνεδριάσεις του ΣΑΠΕ αυτές οι ακραίες και αμιγώς συντεχνιακές απόψεις –που δυστυχώς διατυπώνονται και από Παν/κό τμήμα- δεν είχαν κατατεθεί.<br />
2.	Ως   γνωστόν στην Ελλάδα υπάρχουν πέντε Τμήματα τα οποία «θεραπεύουν» τη Βιολογία, αυτά είναι τα Τμήματα Βιολογίας Αθηνών, Θεσσαλονίκης, Πατρών, Κρήτης και το Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Τα τμήματα αυτά έχουν προγράμματα σπουδών που στο μεγαλύτερο μέρος τους ταυτίζονται, γεγονός που εύκολα μπορείτε να το διαπιστώσετε. Το Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών του Πανεπιστημίου  Ιωαννίνων έχει πλήρη επαγγελματικά δικαιώματα που περιγράφονται με σαφήνεια στο Π.Δ.  185 Εφημερίδα της Κυβερνήσεως 247/3-12-2008). Αυτό είναι ταυτόσημο με το υπο διαβούλευση Π.Δ. Δεδομένου λοιπόν ότι υπάρχει ταύτιση των Προγραμμάτων Σπουδών όπως και των Προεδρικών Διαταγμάτων, είναι απορίας άξιο το γεγονός ότι καθυστερούν αδικαιολόγητα τα Προεδρικά Διατάγματα των υπόλοιπων τεσσάρων Τμημάτων Βιολογίας.<br />
Στο Π.Δ. που αφορά τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων του Τμήματος Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών γίνεται σαφής αναφορά σχετικά με τη δυνατότητα απασχόλησής τους στα αντικείμενα της Εκπαίδευσης, της Ιχθυολογίας, του Περιβάλλοντος και της Υγείας. Κατά συνέπεια, είναι περιττή η οποιαδήποτε περαιτέρω συζήτηση και καθυστέρηση της ολοκλήρωσής τους. </p>
<p>3.	Αμφότερες οι παρεμβάσεις (πρ. κου Νεοφύτου και των Βιοπαθολόγων) καταθέτουν την αποκλειστικότητά τους (!) σε γνωστικά και επαγγελματικά πεδία, γεγονός που δεν συνάδει ούτε με τον ακαδημαϊκό χαρακτήρα που πρέπει να διέπει ένα πανεπιστήμιο ούτε με τον διεπιστημονικό χαρακτήρα που χαρακτηρίζει σήμερα τα εν λόγω πεδία.<br />
4.	Ειδικότερα το έγγραφο του Τμήματος Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος(:ΤΙκΥΠ) Αρ. πρωτ.:659 Βόλος 29 Απριλίου 2010, έρχεται σε αντίθεση με τις ομόφωνες αποφάσεις 5 παν/κών τμημάτων (των τεσσάρων τμημάτων Βιολογίας της χώρας μας και του τμήματος Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών). Αξίζει να καταγραφεί ότι οι συνάδελφοι ακαδημαϊκοί των εν λόγω τμημάτων σεβάστηκαν –παρά την “εφηβική ” ηλικία- το τμήμα ΓΙκΥΠ και αντισταθήκαν σε όποιες φωνές διεκδικούσαν την αποκλειστικότητα των βιολόγων στην Ιχθυολογία.<br />
Θα πρέπει πρόσθετα να καταθέσουμε ότι αν μη τι άλλο, ο πρόεδρος κος Νεοφύτου θα πρέπει να επιδείξει τον κατάλληλο σεβασμό όχι μόνο στα όσα αναφέραμε ανωτέρω, αλλά και προς τα εν λόγω τμήματα και συναδέλφους που δημιούργησαν -πολύ πριν ιδρυθεί το τμήμα ΓΙκΥΠ- μια πρωτοπόρα βιομηχανία για την χώρα μας με αναγνωρισμένο οικονομικό και κοινωνικό όφελος. Χωρίς το δεδομένο αυτό ακόμη και αυτές οι σκοπιμότητες και συντεχνιασμοί δεν θα είχαν θέση και λόγο!<br />
5.	Ειδικότερα για τα πεδία της Υγείας οι παρεμβάσεις που γίνονται εκ μέρους των “Βιοπαθολόγων” πιστεύουμε ότι απλά δεν κατανοούν το  σκοπό του εν λόγω ΠΔ ούτε στην πραγματικότητα. Σε λάθος στόχο και «τόπο» εκδηλώνουν τον φοβισμό τους για το επάγγελμά τους.<br />
Αν και κατανοώ την αγανάκτηση των συναδέλφων μας θα πρέπει να επισημάνουμε ότι δεν «αποφασίζονται» με τον εν λόγω ΠΔ τα επαγγελματικά δικαιώματά μας ανά συγκεκριμένο πεδίο, αλλά με ειδικότερες θεσμοθετήσεις του υπ υγείας.<br />
Αφού ωστόσο έγινε η παρέμβασή των «Βιοπαθολόγων» αξίζει να διαβαστεί η ανακοίνωσή μας για τα επιστημονικά και επαγγελματικά ατοπήματα που έχει οδηγηθεί η χώρα μας από την συντεχνιακή λογική : <a href="http://www.pev.gr/index.php/2008-12-24-17-48-13/2008-12-29-18-22-28/216--200536-" rel="nofollow">http://www.pev.gr/index.php/2008-12-24-17-48-13/2008-12-29-18-22-28/216–200536-</a>  ενώ αξίζει να ξαναθυμηθούμε τις υπερκοστολογίσεις της τάξης του 300-9000% που κοστίζουν στον έλληνα πολίτη αυτές οι πρακτικές(βλέπετε αδιάψευστη παραπομπή της εν λόγω ανακοίνωσης από «το Βήμα»).</p>
<p>Αξιότιμε κε Υφυπουργέ,<br />
Θα μου επιτρέψετε να ολοκληρώσω την τοποθέτησή μας στο «βήμα» της διαβούλευσης του υπουργείου σας,  εκφράζοντας την εκτίμησή μου ειδικά προς τους συναδέλφους  μας, τόσο τους ακαδημαικούς, όσο και τους ιχθυολόγους που παρά τις αντιδεοντολιγικές προκλήσεις τεκμηρίωσαν χωρίς αντιεπιστημονικούς αποκλεισμούς τις απόψεις τους.<br />
Ειδικά στην κρίσιμη φάση που περνά η χώρα μας η προώθιση της ψήφισης του ομόφωνα εγκεκριμένου ΠΔ των αποφοίτων βιολόγων είναι η αναμενόμενη στοιχειώδης θεσμική ρύθμιση που «οφείλει» η Πολιτεία μας απέναντι σε ένα επιστημονικό κλάδο που –στον αιώνα των βιοεπιστημών- μόνο θετικές ωσμώσεις πολιτισμού αναμένεται να φέρει στην κοινωνία μας.<br />
Παπαδάκης Μάνος<br />
Πρόεδρος  της Πανελλήνιας Ένωσης Βιοεπιστημόνων</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: Κωνσταντίνος Κουτσικόπουλος</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=1235&#038;cpage=1#comment-1672</link>
		<dc:creator><![CDATA[Κωνσταντίνος Κουτσικόπουλος]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 17:25:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=1235#comment-1672</guid>
		<description><![CDATA[Αξιότιμε κύριε Υφυπουργέ

Τώρα είναι πλέον καθαρό γιατί επτωχεύσαμε.

Κανέναν στον σημερινό κόσμο δεν απασχολεί το ερώτημα αν οι κάτοχοι του πτυχίου βιολογίας είναι ή μπορούν να είναι ιχθυολόγοι. Οι απορίες αυτού του τύπου λύνονται εύκολα από την ανάλυση του αντικειμένου της εργασίας και από τις σπουδές που το καλύπτουν ή προσφέρουν όλα τα απαραίτητα εφόδια και γνώσεις για την ορθή και αποδοτική εργασία στο αντικείμενο αυτό. Υπάρχει όμως και ένας απλός τρόπος για να διερευνήσει κανείς το ποιές σπουδές καλύπτουν ένα αντικείμενο εργασίας. Μπορεί να ψάξει στο διαδίκτυο για μια θέση εργασίας και μάλιστα σε διεθνές επίπεδο. 
Ψάχνοντας λοιπόν με λέξεις κλειδιά &quot;ichthyologist job opportunities&quot; βρίσκει κανείς θέσεις εργασίας σε ολόκληρο τον κόσμο και μπορεί να έχει μια καλή ιδέα για το πως αντιμετωπίζει ο υπόλοιπος κόσμος ένα πρόβλημα που εντέχνως ανέκυψε και διατηρείται τα τελευταία χρόνια στην Ελλάδα.

Για μια θέση ιχθυολόγου στην Ινδία οι προϋποθέσεις είναι: «A student interested in this career would major in zoology or biology»
Στην Αμερικανική εταιρεία Ιχθυολόγων και Ερπετολόγων αναφέρεται: «students with an interest in ichthyology will major in Zoology or Biology»
Στις Η.Π.Α. σε θέσεις που εμφανίζονται μέσα από την επίσημη σελίδα «federal government jobs.us» και για θέσεις με αντικείμενο «Βιολόγοι της Αλιείας» αναφέρεται «Applicants must show that they have a degree with major study in biology, zoology, or biological oceanography». Σήμερα 30/4/10 στη σελίδα αυτή υπάρχουν διαθέσιμες 10 θέσεις από τις οποίες 7 στο δημόσιο τομέα.
Σε όλους τους διεθνείς οργανισμούς τα στελέχη που ασχολούνται με την αλιεία, τη διαχείριση υδάτινων οικοσυστημάτων, την υδατοκαλλιέργεια και άλλα συναφή θέματα είναι σε μεγάλο ποσοστό Βιολόγοι στο βασικό τους πτυχίο. Φυσικά η μετέπειτα εξειδίκευση είναι αναγνωρίσιμη αλλά εδώ η συζήτηση γίνεται για το βασικό πτυχίο.

Το γιατί στην Ελλάδα μια τέτοια αμφισβήτηση της ικανότητας του βιολόγου να καλύψει το αντικείμενο διαιωνίζεται δεν είναι εύκολα εξηγήσιμο.

Μπορεί όμως να εξηγήσει γιατί επτωχεύσαμε.

Κωνσταντίνος Κουτσικόπουλος
Καθηγητής Τμήματος Βιολογίας
Πανεπιστήμιο Πατρών]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Αξιότιμε κύριε Υφυπουργέ</p>
<p>Τώρα είναι πλέον καθαρό γιατί επτωχεύσαμε.</p>
<p>Κανέναν στον σημερινό κόσμο δεν απασχολεί το ερώτημα αν οι κάτοχοι του πτυχίου βιολογίας είναι ή μπορούν να είναι ιχθυολόγοι. Οι απορίες αυτού του τύπου λύνονται εύκολα από την ανάλυση του αντικειμένου της εργασίας και από τις σπουδές που το καλύπτουν ή προσφέρουν όλα τα απαραίτητα εφόδια και γνώσεις για την ορθή και αποδοτική εργασία στο αντικείμενο αυτό. Υπάρχει όμως και ένας απλός τρόπος για να διερευνήσει κανείς το ποιές σπουδές καλύπτουν ένα αντικείμενο εργασίας. Μπορεί να ψάξει στο διαδίκτυο για μια θέση εργασίας και μάλιστα σε διεθνές επίπεδο.<br />
Ψάχνοντας λοιπόν με λέξεις κλειδιά «ichthyologist job opportunities» βρίσκει κανείς θέσεις εργασίας σε ολόκληρο τον κόσμο και μπορεί να έχει μια καλή ιδέα για το πως αντιμετωπίζει ο υπόλοιπος κόσμος ένα πρόβλημα που εντέχνως ανέκυψε και διατηρείται τα τελευταία χρόνια στην Ελλάδα.</p>
<p>Για μια θέση ιχθυολόγου στην Ινδία οι προϋποθέσεις είναι: «A student interested in this career would major in zoology or biology»<br />
Στην Αμερικανική εταιρεία Ιχθυολόγων και Ερπετολόγων αναφέρεται: «students with an interest in ichthyology will major in Zoology or Biology»<br />
Στις Η.Π.Α. σε θέσεις που εμφανίζονται μέσα από την επίσημη σελίδα «federal government jobs.us» και για θέσεις με αντικείμενο «Βιολόγοι της Αλιείας» αναφέρεται «Applicants must show that they have a degree with major study in biology, zoology, or biological oceanography». Σήμερα 30/4/10 στη σελίδα αυτή υπάρχουν διαθέσιμες 10 θέσεις από τις οποίες 7 στο δημόσιο τομέα.<br />
Σε όλους τους διεθνείς οργανισμούς τα στελέχη που ασχολούνται με την αλιεία, τη διαχείριση υδάτινων οικοσυστημάτων, την υδατοκαλλιέργεια και άλλα συναφή θέματα είναι σε μεγάλο ποσοστό Βιολόγοι στο βασικό τους πτυχίο. Φυσικά η μετέπειτα εξειδίκευση είναι αναγνωρίσιμη αλλά εδώ η συζήτηση γίνεται για το βασικό πτυχίο.</p>
<p>Το γιατί στην Ελλάδα μια τέτοια αμφισβήτηση της ικανότητας του βιολόγου να καλύψει το αντικείμενο διαιωνίζεται δεν είναι εύκολα εξηγήσιμο.</p>
<p>Μπορεί όμως να εξηγήσει γιατί επτωχεύσαμε.</p>
<p>Κωνσταντίνος Κουτσικόπουλος<br />
Καθηγητής Τμήματος Βιολογίας<br />
Πανεπιστήμιο Πατρών</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: Γιάννης Καρακάσης</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=1235&#038;cpage=1#comment-1664</link>
		<dc:creator><![CDATA[Γιάννης Καρακάσης]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 13:01:33 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=1235#comment-1664</guid>
		<description><![CDATA[Αξιότιμε κ. Υπουργέ
Με έκπληξη διάβασα την παρέμβαση στον διάλογο του κ. Νεοφύτου και τις απόψεις της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματός του. Συμπτωματικά η Γεν. Συνέλευση του Τμήματος Βιολογίας του Παν. Κρήτης επίσης συζήτησε χθες 29/4/2010 το ζήτημα της παράνομης και αντιδεοντολογικής παρεμπόδισης εγγραφής των αποφοίτων του Τμήματός μας στον κλάδο ιχθυολόγων του ΓΕΩΤΕΕ. Επειδή το αίτημα του κ. Νεοφύτου άπτεται της συζήτησης αυτής θα ήθελα να θέσω υπόψη σας μερικά σημεία που είμαι σίγουρος ότι έχουν σημασία.
Το Τμήμα Βιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης από της ιδρύσεώς του έχει ασχοληθεί συστηματικά με πληθώρα θεμάτων που άπτονται της Θαλάσσιας Βιολογίας περιλαμβανομένης της Αλιευτικής Βιολογίας, της Θαλάσσιας Οικολογίας των Υδατοκαλλιεργειών, της Πληθυσμιακής Βιολογίας και Γενετικής Θαλάσσιων οργανισμών. Εδώ και 26 χρόνια στα πλαίσια του Τμήματος λειτουργεί ένα υψηλοτάτου επιπέδου Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη θαλάσσια Βιολογία οι απόφοιτοι του οποίου έχουν συμβάλει αποφασιστικά στην ανάπτυξη της θαλάσσιας έρευνας στην Ελλάδα. Οι διδάκτορες που προέρχονται από το πρόγραμμα αυτό έχουν στελεχώσει θέσεις σε διάφορα Πανεπιστήμια ως μέλη ΔΕΠ, σε διάφορα ερευνητικά κέντρα ως Διευθυντές ή ερευνητές διαφόρων βαθμίδων, την δημόσια διοίκηση ως υψηλόβαθμα στελέχη των Υπουργείων, Περιφερειών και Νομαρχιών κλπ. Ο αποκλεισμός των αποφοίτων του Τμήματός μας δημιουργεί ένα παράδοξο: το τμήμα που παράγει διδακτικό προσωπικό των Πανεπιστημίων (εκείνους δηλαδή που διδάσκουν Ιχθυολογία, Θαλάσσια Βιολογία κλπ) δεν παράγει «επαρκείς» πτυχιούχους για την θέση του Ιχθυολόγου στο δημόσιο.
Η εκπαίδευση στα αντικείμενα της θαλάσσιας Βιολογίας και ιχθυολογίας στο Τμήμα μας δεν βασίζεται απλά στα βιβλία και στις σημειώσεις. Στηρίζεται στην υψηλού επιπέδου έρευνα, στην συνεργασία με ερευνητικά κέντρα και πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο μέσα από μια πλειάδα διεθνών ανταγωνιστικών ερευνητικών προγραμμάτων, την συμμετοχή σε δίκτυα αριστείας ερευνητικών φορέων με θέμα την εκμετάλλευση των θαλάσσιων Βιολογικών Πόρων, τις αλληλεπιδράσεις με το περιβάλλον και άλλες χρήσεις της παράκτιας ζώνης, την συμμετοχή σε επιτροπές διεθνών οργανισμών με θέμα την ανάπτυξη των υδατοκαλλιεργειών, την εκτίμηση αλιευτικών πόρων και την θέσπιση διεθνών κριτηρίων ποιότητας και περιβαλλοντικής πρακτικής, αξιολογήσεις προγραμμάτων και κυβερνητικών σχεδίων ανάπτυξης των υδατοκαλλιεργειών κλπ
Η συμμετοχή του προσωπικού του Τμήματός μας στις παραπάνω δραστηριότητες καθώς και η εκπόνηση μεταπτυχιακών και διδακτορικών διατριβών στα θέματα αυτά έχει αποφέρει μια σημαντική εμπειρία που αποδεικνύεται από τις δεκάδες δημοσιεύσεις (130 την τελευταία 10ετία) σε έγκυρα διεθνή περιοδικά Θαλάσσιας Βιολογίας, Αλιείας και Υδατοκαλλιεργειών, τις εκατοντάδες αναφορές (περισσότερες από 300 ετησίως) άλλων επιστημόνων στις δημοσιεύσεις αυτές, τις προσκλήσεις για ομιλίες σε διεθνή συνέδρια και άλλες επιστημονικές διοργανώσεις καθώς και τις προσκλήσεις για συμμετοχή σε διεθνείς επιτροπές. 
Με βάση τα παραπάνω νομίζω ότι η απαίτηση για αποκλεισμό των πτυχιούχων μας από την δυνατότητα εξάσκησης των δραστηριοτήτων που αφορούν την Ιχθυολογία δεν μπορεί να συζητηθεί σοβαρά.
Αν και ο ιδιωτικός τομέας και τα ξένα πανεπιστήμια αξιολογούν την ποιότητα των φοιτητών-αποφοίτων ή/και των δασκάλων τους και επομένως στην περίπτωση αυτή δεν νομίζω ότι χρειάζεται συζήτηση, στον δημόσιο τομέα η αναγνώριση δικαιωμάτων μπορεί να έχει μεγάλες επιπτώσεις στην ποιότητα του επιστημονικού δυναμικού που υπηρετεί σε διάφορες σημαντικές θέσεις. Θα συμφωνήσετε ελπίζω ότι θα ήταν μεγάλο λάθος να υποβαθμιστεί το επιστημονικό δυναμικό της Δημόσιας διοίκησης για λόγους συντεχνιακούς.
Με εκτίμηση
Γιάννης Καρακάσης
Αναπλ. Καθηγητής
Υπεύθυνος Εργαστηρίου Θαλάσσιας Οικολογίας Τμ. Βιολογίας ΠΚ
Δντής Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Περιβαλλοντική Βιολογία «Διαχείριση Θαλάσσιων και Χερσαίων Βιολογικών Πόρων»]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Αξιότιμε κ. Υπουργέ<br />
Με έκπληξη διάβασα την παρέμβαση στον διάλογο του κ. Νεοφύτου και τις απόψεις της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματός του. Συμπτωματικά η Γεν. Συνέλευση του Τμήματος Βιολογίας του Παν. Κρήτης επίσης συζήτησε χθες 29/4/2010 το ζήτημα της παράνομης και αντιδεοντολογικής παρεμπόδισης εγγραφής των αποφοίτων του Τμήματός μας στον κλάδο ιχθυολόγων του ΓΕΩΤΕΕ. Επειδή το αίτημα του κ. Νεοφύτου άπτεται της συζήτησης αυτής θα ήθελα να θέσω υπόψη σας μερικά σημεία που είμαι σίγουρος ότι έχουν σημασία.<br />
Το Τμήμα Βιολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης από της ιδρύσεώς του έχει ασχοληθεί συστηματικά με πληθώρα θεμάτων που άπτονται της Θαλάσσιας Βιολογίας περιλαμβανομένης της Αλιευτικής Βιολογίας, της Θαλάσσιας Οικολογίας των Υδατοκαλλιεργειών, της Πληθυσμιακής Βιολογίας και Γενετικής Θαλάσσιων οργανισμών. Εδώ και 26 χρόνια στα πλαίσια του Τμήματος λειτουργεί ένα υψηλοτάτου επιπέδου Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη θαλάσσια Βιολογία οι απόφοιτοι του οποίου έχουν συμβάλει αποφασιστικά στην ανάπτυξη της θαλάσσιας έρευνας στην Ελλάδα. Οι διδάκτορες που προέρχονται από το πρόγραμμα αυτό έχουν στελεχώσει θέσεις σε διάφορα Πανεπιστήμια ως μέλη ΔΕΠ, σε διάφορα ερευνητικά κέντρα ως Διευθυντές ή ερευνητές διαφόρων βαθμίδων, την δημόσια διοίκηση ως υψηλόβαθμα στελέχη των Υπουργείων, Περιφερειών και Νομαρχιών κλπ. Ο αποκλεισμός των αποφοίτων του Τμήματός μας δημιουργεί ένα παράδοξο: το τμήμα που παράγει διδακτικό προσωπικό των Πανεπιστημίων (εκείνους δηλαδή που διδάσκουν Ιχθυολογία, Θαλάσσια Βιολογία κλπ) δεν παράγει «επαρκείς» πτυχιούχους για την θέση του Ιχθυολόγου στο δημόσιο.<br />
Η εκπαίδευση στα αντικείμενα της θαλάσσιας Βιολογίας και ιχθυολογίας στο Τμήμα μας δεν βασίζεται απλά στα βιβλία και στις σημειώσεις. Στηρίζεται στην υψηλού επιπέδου έρευνα, στην συνεργασία με ερευνητικά κέντρα και πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο μέσα από μια πλειάδα διεθνών ανταγωνιστικών ερευνητικών προγραμμάτων, την συμμετοχή σε δίκτυα αριστείας ερευνητικών φορέων με θέμα την εκμετάλλευση των θαλάσσιων Βιολογικών Πόρων, τις αλληλεπιδράσεις με το περιβάλλον και άλλες χρήσεις της παράκτιας ζώνης, την συμμετοχή σε επιτροπές διεθνών οργανισμών με θέμα την ανάπτυξη των υδατοκαλλιεργειών, την εκτίμηση αλιευτικών πόρων και την θέσπιση διεθνών κριτηρίων ποιότητας και περιβαλλοντικής πρακτικής, αξιολογήσεις προγραμμάτων και κυβερνητικών σχεδίων ανάπτυξης των υδατοκαλλιεργειών κλπ<br />
Η συμμετοχή του προσωπικού του Τμήματός μας στις παραπάνω δραστηριότητες καθώς και η εκπόνηση μεταπτυχιακών και διδακτορικών διατριβών στα θέματα αυτά έχει αποφέρει μια σημαντική εμπειρία που αποδεικνύεται από τις δεκάδες δημοσιεύσεις (130 την τελευταία 10ετία) σε έγκυρα διεθνή περιοδικά Θαλάσσιας Βιολογίας, Αλιείας και Υδατοκαλλιεργειών, τις εκατοντάδες αναφορές (περισσότερες από 300 ετησίως) άλλων επιστημόνων στις δημοσιεύσεις αυτές, τις προσκλήσεις για ομιλίες σε διεθνή συνέδρια και άλλες επιστημονικές διοργανώσεις καθώς και τις προσκλήσεις για συμμετοχή σε διεθνείς επιτροπές.<br />
Με βάση τα παραπάνω νομίζω ότι η απαίτηση για αποκλεισμό των πτυχιούχων μας από την δυνατότητα εξάσκησης των δραστηριοτήτων που αφορούν την Ιχθυολογία δεν μπορεί να συζητηθεί σοβαρά.<br />
Αν και ο ιδιωτικός τομέας και τα ξένα πανεπιστήμια αξιολογούν την ποιότητα των φοιτητών-αποφοίτων ή/και των δασκάλων τους και επομένως στην περίπτωση αυτή δεν νομίζω ότι χρειάζεται συζήτηση, στον δημόσιο τομέα η αναγνώριση δικαιωμάτων μπορεί να έχει μεγάλες επιπτώσεις στην ποιότητα του επιστημονικού δυναμικού που υπηρετεί σε διάφορες σημαντικές θέσεις. Θα συμφωνήσετε ελπίζω ότι θα ήταν μεγάλο λάθος να υποβαθμιστεί το επιστημονικό δυναμικό της Δημόσιας διοίκησης για λόγους συντεχνιακούς.<br />
Με εκτίμηση<br />
Γιάννης Καρακάσης<br />
Αναπλ. Καθηγητής<br />
Υπεύθυνος Εργαστηρίου Θαλάσσιας Οικολογίας Τμ. Βιολογίας ΠΚ<br />
Δντής Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Περιβαλλοντική Βιολογία «Διαχείριση Θαλάσσιων και Χερσαίων Βιολογικών Πόρων»</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: Π.Σ. Οικονομίδης</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=1235&#038;cpage=1#comment-1663</link>
		<dc:creator><![CDATA[Π.Σ. Οικονομίδης]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 12:43:52 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=1235#comment-1663</guid>
		<description><![CDATA[Η Ελλάδα -όπως και κάθε σοβαρή χώρα- δεν έχει ανάγκη από πτυχιούχους αλλά από επιστήμονες και τα σημερινά πτυχία, χωρίς εξαίρεση, δεν φτιάχνουν επιστήμονες αλλά πτυχιούχους που ψάχνουν για δουλειά στο Δημόσιο. Στον ιδιωτικό τομέα οι απαιτήσεις είναι πολύ πιο μεγάλες και κανένα πτυχίο δεν 
κατοχυρώνει κανέναν. Η Ιχθυολογία είναι απόλυτα εξειδικευμένος επιστημονικός κλάδος και κανένα πτυχίο δεν μπορεί να την καλύψει, για αυτό και δεν υπάρχουν τέτοια προπτυχιακά διπλώματα. Εξάλλου, οι ελληνες ψαράδες θέλουν καταρτισμένους ιχθυολόγους που μπορούν να προκύψουν είτε από δόκιμη εμπειρία ορισμένων ετών ως μαθητευόμενοι, είτε από ειδικές μεταπτυχιακές σπουδές και διδακτορικές διατριβές στο γνωστικό αντικείμενο είτε από ανάλογο έγκυρο επιστημονικό έργο. Συμπερασματικά, όλοι οι πτυχιούχοι συναφών προς το γνωστικό αντικείμενο κλάδων είναι δεκτοί ως μαθητευόμενοι. Προτιμούνται,όμως, κατά αντίστροφη σειρά αξιολόγησης: οι έχοντες τριετή τουλάχιστο διαπιστωμένη εμπειρία, οι κάτοχοι διπλώματος μεταπτυχιακών σπουδών, οι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος και οι έχοντες ανάλογο επιστημονικό έργο.

Π.Σ. Οικονομίδης 
Ομότιμος Καθηγητής Α.Π.Θ
Ιχθυολόγος]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Η Ελλάδα -όπως και κάθε σοβαρή χώρα- δεν έχει ανάγκη από πτυχιούχους αλλά από επιστήμονες και τα σημερινά πτυχία, χωρίς εξαίρεση, δεν φτιάχνουν επιστήμονες αλλά πτυχιούχους που ψάχνουν για δουλειά στο Δημόσιο. Στον ιδιωτικό τομέα οι απαιτήσεις είναι πολύ πιο μεγάλες και κανένα πτυχίο δεν<br />
κατοχυρώνει κανέναν. Η Ιχθυολογία είναι απόλυτα εξειδικευμένος επιστημονικός κλάδος και κανένα πτυχίο δεν μπορεί να την καλύψει, για αυτό και δεν υπάρχουν τέτοια προπτυχιακά διπλώματα. Εξάλλου, οι ελληνες ψαράδες θέλουν καταρτισμένους ιχθυολόγους που μπορούν να προκύψουν είτε από δόκιμη εμπειρία ορισμένων ετών ως μαθητευόμενοι, είτε από ειδικές μεταπτυχιακές σπουδές και διδακτορικές διατριβές στο γνωστικό αντικείμενο είτε από ανάλογο έγκυρο επιστημονικό έργο. Συμπερασματικά, όλοι οι πτυχιούχοι συναφών προς το γνωστικό αντικείμενο κλάδων είναι δεκτοί ως μαθητευόμενοι. Προτιμούνται,όμως, κατά αντίστροφη σειρά αξιολόγησης: οι έχοντες τριετή τουλάχιστο διαπιστωμένη εμπειρία, οι κάτοχοι διπλώματος μεταπτυχιακών σπουδών, οι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος και οι έχοντες ανάλογο επιστημονικό έργο.</p>
<p>Π.Σ. Οικονομίδης<br />
Ομότιμος Καθηγητής Α.Π.Θ<br />
Ιχθυολόγος</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: Γ.Δ.</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=1235&#038;cpage=1#comment-1660</link>
		<dc:creator><![CDATA[Γ.Δ.]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 09:43:44 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=1235#comment-1660</guid>
		<description><![CDATA[Κύριε  Υπουργέ,
Μελετώντας τις ενδιαφέρουσες απόψεις που τέθηκαν στο ιστολόγιο σας  διαφαίνεται ξεκάθαρα ότι στην Ελλάδα οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιολογίας τετραετούς φοίτησης  πρέπει να μπορούν να διευθύνουν ιδιωτικά διαγνωστικά εργαστήρια (πχ. βιοχημείας) με βάση το Π.Δ., όπως οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιοχημείας. 
- Ακόμη και στην Ελλάδα με το αναχρονιστικό πλαίσιο νόμου για τα εργαστήρια ανάλυσης βιολογικών δειγμάτων του ανθρώπου, οι Βιολόγοι  4ετούς φοίτησης δεν στερούνται διευθυντικών θέσεων στον τομέα Υγείας πχ, Bιοχημικό τμήμα Νοσοκομείου Παίδων-Διευθυντής: Δρ. Ιωάννης Παπασωτηρίου, Βιολόγος, Παν/μίου Αθηνών Διδάκτωρ Κλινικής Βιοχημείας, Eur Clin Chem, Σισμανόγλειο Γ.Ν.Α- Διοικητής Βασίλειος Βιγκλής, Πτυχίο Βιολογικού Τμήματος Παν/μίου Αθηνών, Διδακτορική διατριβή στην Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών, Bιοχημικό τμήμα Νοσοκομείου Αττικόν-Διευθύντρια:Κλεάνθη. Δήμα Βιολόγος κ.α. Σύμφωνα με τις διατάξεις του 1397/83 και 2071/92 (άρθρο 125) αλλά και το νόμο 2519/97 (άρθρα 42,44) οι Βιολόγοι ανήκουν σε κλάδο του ΕΣΥ και διαβαθμίζονται μέχρι το βαθμό του Διευθυντή.
- Ακόμη και στην Ελλάδα είναι πολλοί οι Βιολόγοι  4ετούς φοίτησης που διδάσκουν προπτυχιακώς φοιτητές ιατρικής και μεταπτυχιακώς ιατρούς στις Ιατρικές Σχολές. Αυτοί οι καθηγητές της Ιατρικής Βιολόγοι δεν έχουν στην Ελλάδα κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα στην Υγεία, ενώ είχαν όταν εργάζονταν στο εξωτερικό (άρα στην Ελλάδα τα..απέρριψαν!)
-Εκτός Ελλάδας  (ΕΕ, ΗΠΑ) όπου το πλαίσιο νόμου δεν είναι αναχρονιστικό, οι Βιολόγοι διευθύνουν ιδιωτικά διαγνωστικά εργαστήρια πχ. βιοχημείας  και η ανάλυση ενός βιολογικού δείγματος προφανώς και δεν είναι ιατρική πράξη. (βλ. the Council Directive 93/16/EEC for Clinical Biology πχ. ιταλια, βρετανια, βελγιο,ολλανδία, ισπανια, φινλανδια, γαλλια, λουξεμβουργο, ιρλανδία κ.α.)  Άλλωστε στην Ελλάδα (ο Βιοπαθολόγος) και διεθνώς (ο Βιολόγος) απαγορεύεται ο διευθυντής εργαστηρίου να συνταγογραφεί φάρμακα και να συντάσσει παραπεμπτικά. 
http://www.guardian.co.uk/society/2007/dec/19/1
http://www.onb.it/index.jsp
http://www.nhscareers.nhs.uk/details/Default.aspx?Id=252
-Στην Ελλάδα οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιοχημείας τετραετούς φοίτησης μπορούν να διευθύνουν ιδιωτικά διαγνωστικά εργαστήρια (βιοχημείας ή βιοτεχνολογίας) με βάση Π.Δ.
http://career.duth.gr/cms/files/fek_a130_060809.pdf
Τα μαθήματα που διδάσκονται στην Ελλάδα οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιοχημείας τετραετούς φοίτησης   είναι ακριβώς αντίστοιχα  με τα μαθήματα που  διδάσκονται στην Ελλάδα οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιολογίας ΕΚΠΑ  (όλοι σχεδόν οι καθηγητές του τμήματος Βιοχημείας είναι Βιολόγοι)  και θα πρέπει  (σε εναρμόνιση με τα διεθνή πρότυπα ΕΕ και ΗΠΑ)  οι πτυχιούχοι Βιολογίας να  μπορούν να διευθύνουν ιδιωτικά διαγνωστικά εργαστήρια (πχ. βιοχημείας) με βάση το  Π.Δ
 http://www.bio.uth.gr/undergaduate/pprogram/
Άλλωστε, οι Βιολόγοι ειδικεύονται στην Κλινική Βιοχημεία στην Ελλάδα  στο τμήμα Βιολογίας ΕΚΠΑ όπως και στο εξωτερικό 
πχ. http://dbmb.biol.uoa.gr/mde/
- Οι  ιατροί  προπτυχιακώς στερούνται σχεδόν παντελώς εργαστηριακής εκπαίδευσης στην ενόργανη βιοανάλυση  και πχ. στη Βιοχημεία, ακόμα και κατά την ειδικότητα ασκούνται μόνο 12 μήνες στη Bιοχημεία (όσο διαρκεί η διπλωματική εργασία ενός τελειόφοιτου Βιολόγου, ο οποίος για να λάβει το πτυχίο του έδωσε εξετάσεις ξεχωριστά στο εκτεταμένο εργαστήριο κάθε μαθήματος πχ. στην Αθήνα Ανοργανη Χημεία, Οργανική Χημεία, Αναλυτική Χημεία, Βιοχημεία Ι-ΙΙ, Ειδικά κεφάλαια Βιοχημείας, Κυτταρική Βιολογία, Ειδικά κεφάλαια Κυτταρικής Βιολογίας, Μοριακή Βιολογία, Ειδικά κεφάλαια Μοριακής Βιολογίας, Φυσιολογία, Μικροβιολογία, Ειδικά κεφάλαια Μικροβιολογίας, Γενετική, Γενετική Ανθρώπου, Κλινική Βιοχημεία, Ιστολογία, Μοριακή Βιολογία Ανάπτυξης, Βιοστατιστική, Ανοσολογία κ.α.)  Όλα τα παραπάνω μαθήματα είναι απολύτως σχετικά και εξειδικευμένα με την ενόργανη βιοανάλυση.
-Για το λόγο ότι οι   ιατροί  προπτυχιακώς στερούνται σχεδόν παντελώς εργαστηριακής εκπαίδευσης στην ενόργανη βιοανάλυση  και πχ. στη Βιοχημεία (ακόμα και κατά την ειδικότητα ασκούνται μόνο 12 μήνες στη Bιοχημεία)  η οδηγία 36/2005/ΕΚ αναδεικνύει τις επιστημονικές και επαγγελματικές αλχημείες της χώρας μας στην υγεία, εκθέτοντας τη απέναντι και στην ΕΕ και στην επιστημονική κοινότητα και στον κάθε πολίτη. Η πολυθεματική ειδικότητα των βιοπαθολόγων δεν αναγνωρίζεται στο εξωτερικό (ακόμα και κατά την ειδικότητα ασκούνται μόνο 12 μήνες στη Bιοχημεία).
http://www.pev.gr/index.php/2008-12-24-17-48-13/2008-12-29-18-22-28/216–200536-
Στην Κύπρο, ο Πρόεδρος  των Διευθυντών Κλινικών Εργαστηρίων Χάρης Χαριλάου έχει πτυχίο Βιολογίας, από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Καταρρίπτονται τα συντεχνιακά στεγανά εκεί, όχι όμως στην Ελλάδα.
http://www.cyprusassociation.org/od/rd_assets/upload/Politis_040409(1).pdf
http://www.charilaoulab.com/index.php?pageid=7&amp;lang=gr
Ο βιολόγος με 2 χρόνια μαστερ και διδακτορικό (5 χρόνια) στη  κλινική βιοχημεία (11 χρόνια σπουδών στην ενόργανη βιοανάλυση) πόσο πιο κατάλληλος είναι για τη διεύθυνση ενός εργαστηρίου από το Βιοπαθολόγο με 11 χρόνια σπουδών εκ των οποίο  αφιερώνεται 1 χρόνος μόνο στη Βιοχημεία!  
(http://dbmb.biol.uoa.gr/mde/) και (http://www.labadvisory.com/FAQ)-
Qualifications for a Laboratory Director-Doctorate in ..Biological or Clinical Laboratory Science and certification by ABMM, ABCC, ABB, ABMLI.
-Τί ορίζεται ως βιολογική επιστήμη-βιολογία στην Ευρωπαική Ένωση είναι ξεκάθαρο και περιλαμβάνει τη βιοχημεία, μικροβιολογία, ανοσοβιολογία, ανατομία, φυσιολογία, γενετική κ.α.  Είναι αντιεπιστημονικό να υποστηρίζουμε ότι κάποιες από τις επιστήμες αυτές δεν ανήκουν στις βιολογικές επιστήμες-επιστήμες ζωής.
http://www.faseb.org/The-Directory.aspx
Κύριε Υπουργέ
Υπογράφτηκαν τα επαγγελματικά δικαιώματα για όλα τα τμήματα των Βιοεπιστημών-Βιολογικών Επιστημών  πλήν του πολύπαθου κλάδου των Βιολόγων ( ο οποίος υπηρετεί άξια με τα μέλη ΔΕΠ του την προαγωγή των Ιατρικών Σχολών, των σχολών Τεχνολόγων Ιατρικών Εργαστηρίων, των τμημάτων Μοριακής Βιολογίας, Βιοχημείας, κ.α. αλλά και την έρευνα στα καλύτερα πανεπιστήμια του εξωτερικού ). Οι Βιολόγοι έχουν συμβάλλει στην εξέλιξη πολλών άλλων επαγγελμάτων και θα συνεχίσουν να εξελίσσονται προς όφελος όλων μας. Συμφέρον της Πολιτείας είναι όχι να τους απομονώσει ώστε να μην εξελίσσονται και να τους αναγκάζει να μεταναστεύσουν,  αλλά να τους επιτρέψει να την υπηρετήσουν.
Παρακαλώ με την εμβρίθεια και τη θετική σκέψη που σας διακρίνει να δικαιώσετε τους ανθρώπους μιας εργαστηριακής επιστήμης οι οποίοι παντού, αλλά όχι εδώ, διευθύνουν ιδιωτικά εργαστήρια. Στην Ελλάδα οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιολογίας τετραετούς φοίτησης  πρέπει να μπορούν να διευθύνουν ιδιωτικά διαγνωστικά εργαστήρια (πχ. βιοχημείας) με βάση το Π.Δ., όπως μπορούν να διευθύνουν οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιοχημείας λόγω επιστημονικής συνάφειας  και αντίστοιχου προγράμματος σπουδών.

Με τιμή
Γ.Δ.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Κύριε  Υπουργέ,<br />
Μελετώντας τις ενδιαφέρουσες απόψεις που τέθηκαν στο ιστολόγιο σας  διαφαίνεται ξεκάθαρα ότι στην Ελλάδα οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιολογίας τετραετούς φοίτησης  πρέπει να μπορούν να διευθύνουν ιδιωτικά διαγνωστικά εργαστήρια (πχ. βιοχημείας) με βάση το Π.Δ., όπως οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιοχημείας.<br />
- Ακόμη και στην Ελλάδα με το αναχρονιστικό πλαίσιο νόμου για τα εργαστήρια ανάλυσης βιολογικών δειγμάτων του ανθρώπου, οι Βιολόγοι  4ετούς φοίτησης δεν στερούνται διευθυντικών θέσεων στον τομέα Υγείας πχ, Bιοχημικό τμήμα Νοσοκομείου Παίδων-Διευθυντής: Δρ. Ιωάννης Παπασωτηρίου, Βιολόγος, Παν/μίου Αθηνών Διδάκτωρ Κλινικής Βιοχημείας, Eur Clin Chem, Σισμανόγλειο Γ.Ν.Α- Διοικητής Βασίλειος Βιγκλής, Πτυχίο Βιολογικού Τμήματος Παν/μίου Αθηνών, Διδακτορική διατριβή στην Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών, Bιοχημικό τμήμα Νοσοκομείου Αττικόν-Διευθύντρια:Κλεάνθη. Δήμα Βιολόγος κ.α. Σύμφωνα με τις διατάξεις του 1397/83 και 2071/92 (άρθρο 125) αλλά και το νόμο 2519/97 (άρθρα 42,44) οι Βιολόγοι ανήκουν σε κλάδο του ΕΣΥ και διαβαθμίζονται μέχρι το βαθμό του Διευθυντή.<br />
- Ακόμη και στην Ελλάδα είναι πολλοί οι Βιολόγοι  4ετούς φοίτησης που διδάσκουν προπτυχιακώς φοιτητές ιατρικής και μεταπτυχιακώς ιατρούς στις Ιατρικές Σχολές. Αυτοί οι καθηγητές της Ιατρικής Βιολόγοι δεν έχουν στην Ελλάδα κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα στην Υγεία, ενώ είχαν όταν εργάζονταν στο εξωτερικό (άρα στην Ελλάδα τα..απέρριψαν!)<br />
-Εκτός Ελλάδας  (ΕΕ, ΗΠΑ) όπου το πλαίσιο νόμου δεν είναι αναχρονιστικό, οι Βιολόγοι διευθύνουν ιδιωτικά διαγνωστικά εργαστήρια πχ. βιοχημείας  και η ανάλυση ενός βιολογικού δείγματος προφανώς και δεν είναι ιατρική πράξη. (βλ. the Council Directive 93/16/EEC for Clinical Biology πχ. ιταλια, βρετανια, βελγιο,ολλανδία, ισπανια, φινλανδια, γαλλια, λουξεμβουργο, ιρλανδία κ.α.)  Άλλωστε στην Ελλάδα (ο Βιοπαθολόγος) και διεθνώς (ο Βιολόγος) απαγορεύεται ο διευθυντής εργαστηρίου να συνταγογραφεί φάρμακα και να συντάσσει παραπεμπτικά.<br />
<a href="http://www.guardian.co.uk/society/2007/dec/19/1" rel="nofollow">http://www.guardian.co.uk/society/2007/dec/19/1</a><br />
<a href="http://www.onb.it/index.jsp" rel="nofollow">http://www.onb.it/index.jsp</a><br />
<a href="http://www.nhscareers.nhs.uk/details/Default.aspx?Id=252" rel="nofollow">http://www.nhscareers.nhs.uk/details/Default.aspx?Id=252</a><br />
-Στην Ελλάδα οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιοχημείας τετραετούς φοίτησης μπορούν να διευθύνουν ιδιωτικά διαγνωστικά εργαστήρια (βιοχημείας ή βιοτεχνολογίας) με βάση Π.Δ.<br />
<a href="http://career.duth.gr/cms/files/fek_a130_060809.pdf" rel="nofollow">http://career.duth.gr/cms/files/fek_a130_060809.pdf</a><br />
Τα μαθήματα που διδάσκονται στην Ελλάδα οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιοχημείας τετραετούς φοίτησης   είναι ακριβώς αντίστοιχα  με τα μαθήματα που  διδάσκονται στην Ελλάδα οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιολογίας ΕΚΠΑ  (όλοι σχεδόν οι καθηγητές του τμήματος Βιοχημείας είναι Βιολόγοι)  και θα πρέπει  (σε εναρμόνιση με τα διεθνή πρότυπα ΕΕ και ΗΠΑ)  οι πτυχιούχοι Βιολογίας να  μπορούν να διευθύνουν ιδιωτικά διαγνωστικά εργαστήρια (πχ. βιοχημείας) με βάση το  Π.Δ<br />
 <a href="http://www.bio.uth.gr/undergaduate/pprogram/" rel="nofollow">http://www.bio.uth.gr/undergaduate/pprogram/</a><br />
Άλλωστε, οι Βιολόγοι ειδικεύονται στην Κλινική Βιοχημεία στην Ελλάδα  στο τμήμα Βιολογίας ΕΚΠΑ όπως και στο εξωτερικό<br />
πχ. <a href="http://dbmb.biol.uoa.gr/mde/" rel="nofollow">http://dbmb.biol.uoa.gr/mde/</a><br />
- Οι  ιατροί  προπτυχιακώς στερούνται σχεδόν παντελώς εργαστηριακής εκπαίδευσης στην ενόργανη βιοανάλυση  και πχ. στη Βιοχημεία, ακόμα και κατά την ειδικότητα ασκούνται μόνο 12 μήνες στη Bιοχημεία (όσο διαρκεί η διπλωματική εργασία ενός τελειόφοιτου Βιολόγου, ο οποίος για να λάβει το πτυχίο του έδωσε εξετάσεις ξεχωριστά στο εκτεταμένο εργαστήριο κάθε μαθήματος πχ. στην Αθήνα Ανοργανη Χημεία, Οργανική Χημεία, Αναλυτική Χημεία, Βιοχημεία Ι-ΙΙ, Ειδικά κεφάλαια Βιοχημείας, Κυτταρική Βιολογία, Ειδικά κεφάλαια Κυτταρικής Βιολογίας, Μοριακή Βιολογία, Ειδικά κεφάλαια Μοριακής Βιολογίας, Φυσιολογία, Μικροβιολογία, Ειδικά κεφάλαια Μικροβιολογίας, Γενετική, Γενετική Ανθρώπου, Κλινική Βιοχημεία, Ιστολογία, Μοριακή Βιολογία Ανάπτυξης, Βιοστατιστική, Ανοσολογία κ.α.)  Όλα τα παραπάνω μαθήματα είναι απολύτως σχετικά και εξειδικευμένα με την ενόργανη βιοανάλυση.<br />
-Για το λόγο ότι οι   ιατροί  προπτυχιακώς στερούνται σχεδόν παντελώς εργαστηριακής εκπαίδευσης στην ενόργανη βιοανάλυση  και πχ. στη Βιοχημεία (ακόμα και κατά την ειδικότητα ασκούνται μόνο 12 μήνες στη Bιοχημεία)  η οδηγία 36/2005/ΕΚ αναδεικνύει τις επιστημονικές και επαγγελματικές αλχημείες της χώρας μας στην υγεία, εκθέτοντας τη απέναντι και στην ΕΕ και στην επιστημονική κοινότητα και στον κάθε πολίτη. Η πολυθεματική ειδικότητα των βιοπαθολόγων δεν αναγνωρίζεται στο εξωτερικό (ακόμα και κατά την ειδικότητα ασκούνται μόνο 12 μήνες στη Bιοχημεία).<br />
<a href="http://www.pev.gr/index.php/2008-12-24-17-48-13/2008-12-29-18-22-28/216–200536-" rel="nofollow">http://www.pev.gr/index.php/2008-12-24-17-48-13/2008-12-29-18-22-28/216–200536-</a><br />
Στην Κύπρο, ο Πρόεδρος  των Διευθυντών Κλινικών Εργαστηρίων Χάρης Χαριλάου έχει πτυχίο Βιολογίας, από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Καταρρίπτονται τα συντεχνιακά στεγανά εκεί, όχι όμως στην Ελλάδα.<br />
<a href="http://www.cyprusassociation.org/od/rd_assets/upload/Politis_040409(1)" rel="nofollow">http://www.cyprusassociation.org/od/rd_assets/upload/Politis_040409(1)</a>.pdf<br />
<a href="http://www.charilaoulab.com/index.php?pageid=7&#038;lang=gr" rel="nofollow">http://www.charilaoulab.com/index.php?pageid=7&#038;lang=gr</a><br />
Ο βιολόγος με 2 χρόνια μαστερ και διδακτορικό (5 χρόνια) στη  κλινική βιοχημεία (11 χρόνια σπουδών στην ενόργανη βιοανάλυση) πόσο πιο κατάλληλος είναι για τη διεύθυνση ενός εργαστηρίου από το Βιοπαθολόγο με 11 χρόνια σπουδών εκ των οποίο  αφιερώνεται 1 χρόνος μόνο στη Βιοχημεία!<br />
(<a href="http://dbmb.biol.uoa.gr/mde/" rel="nofollow">http://dbmb.biol.uoa.gr/mde/</a>) και (<a href="http://www.labadvisory.com/FAQ" rel="nofollow">http://www.labadvisory.com/FAQ</a>)-<br />
Qualifications for a Laboratory Director-Doctorate in ..Biological or Clinical Laboratory Science and certification by ABMM, ABCC, ABB, ABMLI.<br />
-Τί ορίζεται ως βιολογική επιστήμη-βιολογία στην Ευρωπαική Ένωση είναι ξεκάθαρο και περιλαμβάνει τη βιοχημεία, μικροβιολογία, ανοσοβιολογία, ανατομία, φυσιολογία, γενετική κ.α.  Είναι αντιεπιστημονικό να υποστηρίζουμε ότι κάποιες από τις επιστήμες αυτές δεν ανήκουν στις βιολογικές επιστήμες-επιστήμες ζωής.<br />
<a href="http://www.faseb.org/The-Directory.aspx" rel="nofollow">http://www.faseb.org/The-Directory.aspx</a><br />
Κύριε Υπουργέ<br />
Υπογράφτηκαν τα επαγγελματικά δικαιώματα για όλα τα τμήματα των Βιοεπιστημών-Βιολογικών Επιστημών  πλήν του πολύπαθου κλάδου των Βιολόγων ( ο οποίος υπηρετεί άξια με τα μέλη ΔΕΠ του την προαγωγή των Ιατρικών Σχολών, των σχολών Τεχνολόγων Ιατρικών Εργαστηρίων, των τμημάτων Μοριακής Βιολογίας, Βιοχημείας, κ.α. αλλά και την έρευνα στα καλύτερα πανεπιστήμια του εξωτερικού ). Οι Βιολόγοι έχουν συμβάλλει στην εξέλιξη πολλών άλλων επαγγελμάτων και θα συνεχίσουν να εξελίσσονται προς όφελος όλων μας. Συμφέρον της Πολιτείας είναι όχι να τους απομονώσει ώστε να μην εξελίσσονται και να τους αναγκάζει να μεταναστεύσουν,  αλλά να τους επιτρέψει να την υπηρετήσουν.<br />
Παρακαλώ με την εμβρίθεια και τη θετική σκέψη που σας διακρίνει να δικαιώσετε τους ανθρώπους μιας εργαστηριακής επιστήμης οι οποίοι παντού, αλλά όχι εδώ, διευθύνουν ιδιωτικά εργαστήρια. Στην Ελλάδα οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιολογίας τετραετούς φοίτησης  πρέπει να μπορούν να διευθύνουν ιδιωτικά διαγνωστικά εργαστήρια (πχ. βιοχημείας) με βάση το Π.Δ., όπως μπορούν να διευθύνουν οι πτυχιούχοι του τμήματος Βιοχημείας λόγω επιστημονικής συνάφειας  και αντίστοιχου προγράμματος σπουδών.</p>
<p>Με τιμή<br />
Γ.Δ.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: Γεώργιος Βλαχώνης</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=1235&#038;cpage=1#comment-1655</link>
		<dc:creator><![CDATA[Γεώργιος Βλαχώνης]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Apr 2010 07:47:27 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=1235#comment-1655</guid>
		<description><![CDATA[κύριε Υφυπουργέ,
όσον αφορά το ΠΔ για τα επαγγελματικά δικαιώματα των Βιολόγων και πιο συγκεκριμένα για την άσκηση του επαγγέλματος του Ιχθυολόγου πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι η Ιχθυολογία εντάσσεται στη Θαλάσσια Ζωολογία που με τη σειρά της αποτελεί γνωστικό αντικείμενο της Βιολογίας. Επί σειρά ετών πολλές δεκάδες ερευνητικά προγράμματα για το θαλάσσιο περιβάλλον και την ισθυολογία έχουν εκπονηθεί και επιτυχώς διεκπεραιωθεί από Βιολόγους σε εθνικό και διεθνές επίπεδο, εκπροσωπώντας επάξια τη χώρα στο εξωτερικό. Επί σειρά ετών άξιοι καθηγητές δίδάσκουν Θαλάσσια Βιολογία και Ιχθυολογία στις σχολές Βιολογίας των ελληνικών πανεπιστημίων (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Κρήτη) και πολλοί απόφοιτοι βιολόγοι έχουν αποκτήσει άριστες γνώσεις στη βιολογία του θαλάσσιου περιβάλλοντος και στην ιχθυολογία, ασκώντας με επιτυχία τις επαγγελματικές τους δραστηριότητες. Θα αποτελούσε παγκόσμια πρωτοτυπία και επιστημονική διαστρέβλωση η αφαίρεση του επαγγελματικού δικαιώματος του Ιχθυολόγου από τους Βιολόγους, αφού είναι αυτοί που γνωρίζουν καλύτερα από κάθε άλλον το θαλάσσιο και γενικότερα το υδάτινο περιβάλλον. Ορθώς λοιπόν συμπεριλάβατε στο εν λόγω ΠΔ που αφορά τα επαγγελματικά δικαιώματα των Βιολόγων την παράγραφο χ του άρθρου 3 &quot;η εκπόνηση αλιευτικών μελετών, η διοίκηση, διαχείριση και προστασία θαλάσσιων πάρκων, υδροβιότοπων, ποταμών, λιμνών, ορεινών και ημιορεινών ρεόντων υδάτων και κάθε άλλου υδάτινου σχηματισμού που απαιτεί γνώσεις Υδροβιολογίας , Ιχθυολογίας και Αλιείας&quot;.                                                    Γεώργιος Βλαχώνης, Δρ Θαλάσσιας Βιολογίας Παν. Κρήτης]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>κύριε Υφυπουργέ,<br />
όσον αφορά το ΠΔ για τα επαγγελματικά δικαιώματα των Βιολόγων και πιο συγκεκριμένα για την άσκηση του επαγγέλματος του Ιχθυολόγου πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι η Ιχθυολογία εντάσσεται στη Θαλάσσια Ζωολογία που με τη σειρά της αποτελεί γνωστικό αντικείμενο της Βιολογίας. Επί σειρά ετών πολλές δεκάδες ερευνητικά προγράμματα για το θαλάσσιο περιβάλλον και την ισθυολογία έχουν εκπονηθεί και επιτυχώς διεκπεραιωθεί από Βιολόγους σε εθνικό και διεθνές επίπεδο, εκπροσωπώντας επάξια τη χώρα στο εξωτερικό. Επί σειρά ετών άξιοι καθηγητές δίδάσκουν Θαλάσσια Βιολογία και Ιχθυολογία στις σχολές Βιολογίας των ελληνικών πανεπιστημίων (Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Κρήτη) και πολλοί απόφοιτοι βιολόγοι έχουν αποκτήσει άριστες γνώσεις στη βιολογία του θαλάσσιου περιβάλλοντος και στην ιχθυολογία, ασκώντας με επιτυχία τις επαγγελματικές τους δραστηριότητες. Θα αποτελούσε παγκόσμια πρωτοτυπία και επιστημονική διαστρέβλωση η αφαίρεση του επαγγελματικού δικαιώματος του Ιχθυολόγου από τους Βιολόγους, αφού είναι αυτοί που γνωρίζουν καλύτερα από κάθε άλλον το θαλάσσιο και γενικότερα το υδάτινο περιβάλλον. Ορθώς λοιπόν συμπεριλάβατε στο εν λόγω ΠΔ που αφορά τα επαγγελματικά δικαιώματα των Βιολόγων την παράγραφο χ του άρθρου 3 «η εκπόνηση αλιευτικών μελετών, η διοίκηση, διαχείριση και προστασία θαλάσσιων πάρκων, υδροβιότοπων, ποταμών, λιμνών, ορεινών και ημιορεινών ρεόντων υδάτων και κάθε άλλου υδάτινου σχηματισμού που απαιτεί γνώσεις Υδροβιολογίας , Ιχθυολογίας και Αλιείας».                                                    Γεώργιος Βλαχώνης, Δρ Θαλάσσιας Βιολογίας Παν. Κρήτης</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: Μηνάς Αρσενάκης, Μαρία Λαζαρίδου, Κώστας Στεργίου</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=1235&#038;cpage=1#comment-1646</link>
		<dc:creator><![CDATA[Μηνάς Αρσενάκης, Μαρία Λαζαρίδου, Κώστας Στεργίου]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Apr 2010 20:29:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=1235#comment-1646</guid>
		<description><![CDATA[Αξιότιμε κύριε Υφυπουργέ

Στο πλαίσιο της δημόσιας διαβούλευσης του Σχεδίου του ΠΔ σχετικά με την επαγγελματική κατοχύρωση των πτυχιούχων των Τμημάτων Βιολογίας, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι το Τμήμα μας προχώρησε στη συσχέτιση του προγράμματος σπουδών του με τους τομείς απασχόλησης των ιχθυολόγων, όπως αυτοί περιγράφονται στο ΠΔ 344 /2000 (το πλήρες κείμενο βρίσκεται αναρτημένο στον ιστοχώρο του Τμήματος Βιολογίας www.bio.auth.gr).
Στο Τμήμα Βιολογίας του ΑΠΘ, που περιλαμβάνει τέσσερις τομείς (Τομέας Ζωολογίας, Τομέας Βοτανικής, Τομέας Οικολογίας και Τομέας Γενετικής, Ανάπτυξης &amp; Μοριακής Βιολογίας) ιδρύθηκε από το 1990 το Εργαστήριο Ιχθυολογίας που καλύπτει τις εκπαιδευτικές και ερευνητικές ανάγκες στη μορφολογία, ανατομία, ταξινόμηση, βιολογία, οικολογία και δυναμική των ιχθύων. Το εργαστήριο Ιχθυολογίας, εκπροσωπώντας το Τμήμα Βιολογίας είναι μαζί με άλλους 8 διεθνείς οργανισμούς και Ινστιτούτα υπεύθυνο για την ανάπτυξη και εξέλιξη της FishBase (www.fishbase.gr), της μεγαλύτερης ηλεκτρονικής εγκυκλοπαίδειας για τα ψάρια, η οποία αποτελεί το πιο σύγχρονο εργαλείο έρευνας, διδασκαλίας και ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του κοινού σε θέματα που αφορούν τα ψάρια και τα υδάτινα οικοσυστήματα. Στο πλαίσιο της ανάπτυξης της FishBase το Εργαστήριο Ιχθυολογίας έχει αναπτύξει και ειδικό εκπαιδευτικό υλικό για την εκμάθηση της ιχθυολογίας με τη χρήση της  FishBase διαδικτυακά. Τα μέλη ΔΕΠ του Εργαστηρίου Ιχθυολογίας είναι μέλη εκδοτικών επιτροπών σε 8 διεθνή περιοδικά που αφορούν την ιχθυολογία, την αλιευτική έρευνα και τη διαχείριση των υδάτινων οικοσυστημάτων, γεγονός που δηλώνει τη μεγάλη συμβολή του Τμήματος Βιολογίας στο παγκόσμιο γίγνεσθαι της επιστήμης της Ιχθυολογίας και της Αλιευτικής έρευνας. 
Τριάντα ένα από τα 60 μέλη ΔΕΠ (=51,7%) του Τμήματος Βιολογίας του ΑΠΘ έχουν ως γνωστικό ή/και ερευνητικό αντικείμενο που σχετίζεται με τα ψάρια ή άλλους υδρόβιους ζωικούς και φυτικούς οργανισμούς και γενικά τα υδάτινα οικοσυστήματα, ενώ 13 μέλη ΔΕΠ (=21,7%) έχουν με βάση τις δημοσιεύσεις τους, αντικείμενο άμεσα σχετιζόμενο με ψάρια. Επιπλέον, στο Τμήμα λειτουργεί Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) με τίτλο: Υδροβιολογία-Υδατοκαλλιέργειες. 
Στο Τμήμα Βιολογίας του ΑΠΘ  έχουν εκπονηθεί περισσότερες από 110 προπτυχιακές, 80 μεταπτυχιακές και 75 διδακτορικές διατριβές που αφορούν τα ψάρια, άλλους υδρόβιους οργανισμούς και γενικότερα τα υδάτινα οικοσυστήματα. Από αυτές, 24 μεταπτυχιακές και 19 Διδακτορικές διατριβές αφορούσαν σε ψάρια ενώ μόνο στο εργαστήριο Ιχθυολογίας την τελευταία πενταετία (2005-2010) ολοκλήρωσαν/ή ολοκληρώνουν την προπτυχιακή διπλωματική τους εργασία περισσότεροι από 25 φοιτητές. Σημειώνεται ότι από τους διδάκτορες του Τμήματος Βιολογίας δύο τουλάχιστον σήμερα είναι μέλη ΔΕΠ του Τμήματος Γεωπονίας, Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος. 
Η ιχθυολογία γενικά ορίζεται ως ‘η μελέτη των ψαριών’ ή ‘ο κλάδος της  
βιολογίας που ασχολείται με τα ψάρια’. Στα τελευταία συγκαταλέγονται  
οι οστεϊχθύες, οι χονδριθχύες (καρχαρίες, σελάχια) και τα άγναθα ψάρια  
(κυκλόστομοι, μυξίνοι).  Όπως και κάθε άλλος κλάδος της Ζωολογίας η  
Ιχθυολογία καλύπτει ένα ευρύ φάσμα επιστημονικών πεδίων που αφορούν  
όλα τα επίπεδα της βιολογικής οργάνωσης, από τη συστηματική, μορφολογία, ανατομία,  φυσιολογία, γενετική και εξέλιξη μέχρι την οικολογία, τη δυναμική των  
πληθυσμών και βιοκοινοτήτων, την αλιευτική βιολογία, την αλιεία, τις  
υδατοκαλλιέργειες και τη διαχείριση των ιχθυαποθεμάτων στα υδάτινα  
οικοσυστήματα. Με βάση λοιπόν τα παραπάνω, στο Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Βιολογίας περιλαμβάνονται 42 μαθήματα τα οποία είναι σχετικά με το αντικείμενο του Ιχθυολόγου και υποστηρίζουν την επάρκεια κάλυψης του γνωστικού αντικειμένου που απαιτείται για την άσκηση της επαγγελματικής δραστηριότητας των Ιχθυολόγων (άρθρο 16 του ΠΔ 344/2000). Επιπλέον, από την αντιστοίχιση των μαθημάτων του Προγράμματος Σπουδών του Τμήματος Γεωπονίας, Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και του Τμήματος Βιολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, προκύπτει ότι υπάρχει αλληλεπικάλυψη κατά περίπου 80% της  ύλης των μαθημάτων των δυο Τμημάτων. 
Από τα παραπάνω θεωρούμε ότι τεκμηριώνεται επαρκώς η κατάρτιση των αποφοίτων του Τμήματος Βιολογίας του ΑΠΘ ώστε να μπορούν να καλύψουν τις θέσεις των Ιχθυολόγων. 
Κατόπιν των ανωτέρω, η Γενική Συνέλευση του Τμήματος Βιολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στην 401/29-4-2010 συνεδρίασή της διαπίστωσε ομόφωνα ότι τα επιστημονικά αντικείμενα του Τμήματος Βιολογίας καθώς και το περιεχόμενο του Προγράμματος Σπουδών του καλύπτουν με πλήρη επάρκεια το γνωστικό αντικείμενο του πτυχίου Ιχθυολογίας και ότι  οι πτυχιούχοι του Τμήματος Βιολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, ύστερα από επιλογή μαθημάτων κατεύθυνσης δύναται: 
(α) να κατέχουν δίπλωμα ταυτόσημο κατά περιεχόμενο ειδικότητας πτυχίου Ιχθυολογίας  το οποίο  καλύπτει με πλήρη επάρκεια το γνωστικό αντικείμενο της Ιχθυολογίας και 
(β) να εγγράφονται στα οικεία μητρώα του Γεωτεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδας (ΓΕΩΤ.Ε.Ε.) ως Ιχθυολόγοι, να αναλαμβάνουν τα εκεί προβλεπόμενα επαγγελματικά δικαιώματα και τη σχετική άδεια άσκησης επαγγέλματος.
	Θα σας παρακαλούσαμε λοιπόν να προχωρήσετε στην έγκριση του ΠΔ όπως αυτό έχει και να μην δεχθείτε τη σχετική απόφαση τροποποίησης της ΓΣ του Τμήματος Γεωπονίας, Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. 

Με εκτίμηση
 
Μηνάς Αρσενάκης, Καθηγητής, Πρόεδρος Τμήματος Βιολογίας ΑΠΘ
Μαρία Λαζαρίδου, Καθηγήτρια, Αντιπρόεδρος Τμήματος Βιολογίας ΑΠΘ
Κωνσταντίνος Στεργίου, Καθηγητής, Διευθυντής Εργαστηρίου Ιχθυολογίας ΑΠΘ]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Αξιότιμε κύριε Υφυπουργέ</p>
<p>Στο πλαίσιο της δημόσιας διαβούλευσης του Σχεδίου του ΠΔ σχετικά με την επαγγελματική κατοχύρωση των πτυχιούχων των Τμημάτων Βιολογίας, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι το Τμήμα μας προχώρησε στη συσχέτιση του προγράμματος σπουδών του με τους τομείς απασχόλησης των ιχθυολόγων, όπως αυτοί περιγράφονται στο ΠΔ 344 /2000 (το πλήρες κείμενο βρίσκεται αναρτημένο στον ιστοχώρο του Τμήματος Βιολογίας <a href="http://www.bio.auth.gr" rel="nofollow">http://www.bio.auth.gr</a>).<br />
Στο Τμήμα Βιολογίας του ΑΠΘ, που περιλαμβάνει τέσσερις τομείς (Τομέας Ζωολογίας, Τομέας Βοτανικής, Τομέας Οικολογίας και Τομέας Γενετικής, Ανάπτυξης &amp; Μοριακής Βιολογίας) ιδρύθηκε από το 1990 το Εργαστήριο Ιχθυολογίας που καλύπτει τις εκπαιδευτικές και ερευνητικές ανάγκες στη μορφολογία, ανατομία, ταξινόμηση, βιολογία, οικολογία και δυναμική των ιχθύων. Το εργαστήριο Ιχθυολογίας, εκπροσωπώντας το Τμήμα Βιολογίας είναι μαζί με άλλους 8 διεθνείς οργανισμούς και Ινστιτούτα υπεύθυνο για την ανάπτυξη και εξέλιξη της FishBase (www.fishbase.gr), της μεγαλύτερης ηλεκτρονικής εγκυκλοπαίδειας για τα ψάρια, η οποία αποτελεί το πιο σύγχρονο εργαλείο έρευνας, διδασκαλίας και ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του κοινού σε θέματα που αφορούν τα ψάρια και τα υδάτινα οικοσυστήματα. Στο πλαίσιο της ανάπτυξης της FishBase το Εργαστήριο Ιχθυολογίας έχει αναπτύξει και ειδικό εκπαιδευτικό υλικό για την εκμάθηση της ιχθυολογίας με τη χρήση της  FishBase διαδικτυακά. Τα μέλη ΔΕΠ του Εργαστηρίου Ιχθυολογίας είναι μέλη εκδοτικών επιτροπών σε 8 διεθνή περιοδικά που αφορούν την ιχθυολογία, την αλιευτική έρευνα και τη διαχείριση των υδάτινων οικοσυστημάτων, γεγονός που δηλώνει τη μεγάλη συμβολή του Τμήματος Βιολογίας στο παγκόσμιο γίγνεσθαι της επιστήμης της Ιχθυολογίας και της Αλιευτικής έρευνας.<br />
Τριάντα ένα από τα 60 μέλη ΔΕΠ (=51,7%) του Τμήματος Βιολογίας του ΑΠΘ έχουν ως γνωστικό ή/και ερευνητικό αντικείμενο που σχετίζεται με τα ψάρια ή άλλους υδρόβιους ζωικούς και φυτικούς οργανισμούς και γενικά τα υδάτινα οικοσυστήματα, ενώ 13 μέλη ΔΕΠ (=21,7%) έχουν με βάση τις δημοσιεύσεις τους, αντικείμενο άμεσα σχετιζόμενο με ψάρια. Επιπλέον, στο Τμήμα λειτουργεί Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) με τίτλο: Υδροβιολογία-Υδατοκαλλιέργειες.<br />
Στο Τμήμα Βιολογίας του ΑΠΘ  έχουν εκπονηθεί περισσότερες από 110 προπτυχιακές, 80 μεταπτυχιακές και 75 διδακτορικές διατριβές που αφορούν τα ψάρια, άλλους υδρόβιους οργανισμούς και γενικότερα τα υδάτινα οικοσυστήματα. Από αυτές, 24 μεταπτυχιακές και 19 Διδακτορικές διατριβές αφορούσαν σε ψάρια ενώ μόνο στο εργαστήριο Ιχθυολογίας την τελευταία πενταετία (2005-2010) ολοκλήρωσαν/ή ολοκληρώνουν την προπτυχιακή διπλωματική τους εργασία περισσότεροι από 25 φοιτητές. Σημειώνεται ότι από τους διδάκτορες του Τμήματος Βιολογίας δύο τουλάχιστον σήμερα είναι μέλη ΔΕΠ του Τμήματος Γεωπονίας, Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος.<br />
Η ιχθυολογία γενικά ορίζεται ως ‘η μελέτη των ψαριών’ ή ‘ο κλάδος της<br />
βιολογίας που ασχολείται με τα ψάρια’. Στα τελευταία συγκαταλέγονται<br />
οι οστεϊχθύες, οι χονδριθχύες (καρχαρίες, σελάχια) και τα άγναθα ψάρια<br />
(κυκλόστομοι, μυξίνοι).  Όπως και κάθε άλλος κλάδος της Ζωολογίας η<br />
Ιχθυολογία καλύπτει ένα ευρύ φάσμα επιστημονικών πεδίων που αφορούν<br />
όλα τα επίπεδα της βιολογικής οργάνωσης, από τη συστηματική, μορφολογία, ανατομία,  φυσιολογία, γενετική και εξέλιξη μέχρι την οικολογία, τη δυναμική των<br />
πληθυσμών και βιοκοινοτήτων, την αλιευτική βιολογία, την αλιεία, τις<br />
υδατοκαλλιέργειες και τη διαχείριση των ιχθυαποθεμάτων στα υδάτινα<br />
οικοσυστήματα. Με βάση λοιπόν τα παραπάνω, στο Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Βιολογίας περιλαμβάνονται 42 μαθήματα τα οποία είναι σχετικά με το αντικείμενο του Ιχθυολόγου και υποστηρίζουν την επάρκεια κάλυψης του γνωστικού αντικειμένου που απαιτείται για την άσκηση της επαγγελματικής δραστηριότητας των Ιχθυολόγων (άρθρο 16 του ΠΔ 344/2000). Επιπλέον, από την αντιστοίχιση των μαθημάτων του Προγράμματος Σπουδών του Τμήματος Γεωπονίας, Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και του Τμήματος Βιολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, προκύπτει ότι υπάρχει αλληλεπικάλυψη κατά περίπου 80% της  ύλης των μαθημάτων των δυο Τμημάτων.<br />
Από τα παραπάνω θεωρούμε ότι τεκμηριώνεται επαρκώς η κατάρτιση των αποφοίτων του Τμήματος Βιολογίας του ΑΠΘ ώστε να μπορούν να καλύψουν τις θέσεις των Ιχθυολόγων.<br />
Κατόπιν των ανωτέρω, η Γενική Συνέλευση του Τμήματος Βιολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στην 401/29-4-2010 συνεδρίασή της διαπίστωσε ομόφωνα ότι τα επιστημονικά αντικείμενα του Τμήματος Βιολογίας καθώς και το περιεχόμενο του Προγράμματος Σπουδών του καλύπτουν με πλήρη επάρκεια το γνωστικό αντικείμενο του πτυχίου Ιχθυολογίας και ότι  οι πτυχιούχοι του Τμήματος Βιολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, ύστερα από επιλογή μαθημάτων κατεύθυνσης δύναται:<br />
(α) να κατέχουν δίπλωμα ταυτόσημο κατά περιεχόμενο ειδικότητας πτυχίου Ιχθυολογίας  το οποίο  καλύπτει με πλήρη επάρκεια το γνωστικό αντικείμενο της Ιχθυολογίας και<br />
(β) να εγγράφονται στα οικεία μητρώα του Γεωτεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδας (ΓΕΩΤ.Ε.Ε.) ως Ιχθυολόγοι, να αναλαμβάνουν τα εκεί προβλεπόμενα επαγγελματικά δικαιώματα και τη σχετική άδεια άσκησης επαγγέλματος.<br />
	Θα σας παρακαλούσαμε λοιπόν να προχωρήσετε στην έγκριση του ΠΔ όπως αυτό έχει και να μην δεχθείτε τη σχετική απόφαση τροποποίησης της ΓΣ του Τμήματος Γεωπονίας, Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. </p>
<p>Με εκτίμηση</p>
<p>Μηνάς Αρσενάκης, Καθηγητής, Πρόεδρος Τμήματος Βιολογίας ΑΠΘ<br />
Μαρία Λαζαρίδου, Καθηγήτρια, Αντιπρόεδρος Τμήματος Βιολογίας ΑΠΘ<br />
Κωνσταντίνος Στεργίου, Καθηγητής, Διευθυντής Εργαστηρίου Ιχθυολογίας ΑΠΘ</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: Ελπίδα Μπεκιάρη</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=1235&#038;cpage=1#comment-1645</link>
		<dc:creator><![CDATA[Ελπίδα Μπεκιάρη]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Apr 2010 19:47:19 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=1235#comment-1645</guid>
		<description><![CDATA[Αξιότιμε κε Υφυπουργέ,
Με αφορμή την επιστολή του Τμήματος Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και την αναφορά στην αριθμ. 67/15-4-2010 συνεδρίαση της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος σας επισημαίνουμε τα ακόλουθα:
Εδώ και αρκετά χρόνια βρίσκεται σε εξέλιξη μία προσπάθεια πλήρους αποσύνδεσης της ειδικότητας της Ιχθυολογίας και των συναφών της αντικειμένων από την Επιστήμη της Βιολογίας και τα Τμήματα της Βιολογίας, από ανθρώπους που εξυπηρετούν ίδια συμφέροντα. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα, λόγω των «επιτυχημένων» παρεμβάσεων τους σε όργανα όπως το Γεωτεχνικό Επιμελητήριο της Ελλάδας και το ΑΣΕΠ, οι πτυχιούχοι Βιολογίας να μην μπορούν να καταλαμβάνουν θέσεις ιχθυολόγων, ενώ σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο περί εγγραφής στο ΓΕΩΤΕΕ για τη λήψη άδειας άσκησης επαγγέλματος ιχθυολόγου και τα προσόντα διορισμού στο δημόσιο, κατέχουν όλες τις προϋποθέσεις.
Εκείνο που δεν μπορούμε να κατανοήσουμε πως κάποιος αμφισβητεί το γεγονός ότι: 1) από τα Τμήματα Βιολογίας ξεκίνησε και συνεχίζει να παράγεται έρευνα σχετική με το αντικείμενο, να υλοποιούνται χρηματοδοτούμενα ερευνητικά προγράμματα και ότι στα Τμήματα λειτουργούν Εργαστήρια Ιχθυολογίας-Υδάτινου Περιβάλλοντος 2) η ιχθυολογία είναι κλάδος της Βιολογίας και ειδικότερα της ζωολογίας 3) η συντριπτική πλειοψηφία των μελών ΔΕΠ της χώρας με γνωστικό αντικείμενο σχετικό με την ιχθυολογία, αλλά και των εργαζομένων στο Δημόσιο και ιδιωτικό τομέα είναι Βιολόγοι. 
Όλα τα παραπάνω καταδεικνύουν ότι η Ιχθυολογία ως κλάδος και οι Ιχθυολόγοι προϋπήρχαν πολύ πριν την δημιουργία του εν λόγω τμήματος. Αναρωτιόμαστε εύλογα λοιπόν πως ένα σχετικά νέο Τμήμα (που από Τμήμα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής μετονομάστηκε σε Τμήμα Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος) να προβάλλει απαιτήσεις και να αξιώνει να καταργηθούν επαγγελματικά δικαιώματα πτυχιούχων άλλων Τμημάτων με την επίκληση ότι μπλέκονται τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων του. Δεν αρκεί το γεγονός ότι ήδη μέχρι σήμερα με πρωτοφανείς μεθοδεύσεις κινείται έναντι αποφοίτων άλλων Τμημάτων;;; 
Πως είναι δυνατό να ισχυρίζεται πως μόνο οι πτυχιούχοι του κατέχουν τον ομώνυμο τίτλο πτυχίου Ιχθυολογίας όταν ομώνυμος με την ιχθυολογία τίτλος σπουδών δεν παρέχεται τόσο από τα ΑΕΙ της ημεδαπής, όσο και από της αλλοδαπής. Ο όρος «ιχθυολογία» (με τη χρήση που του αποδίδεται για να περιγράψει το αντικείμενο απασχόλησης στο δημόσιο και ιδιωτικό τομέα) αναφέρεται στο σύνολο των δραστηριοτήτων που αφορούν σε όλους τους υδρόβιους οργανισμούς, φυτικούς και ζωικούς και όχι μόνο τους ιχθείς και ειδικότερα στη διαβίωση, ανάπτυξη, προστασία και εκμετάλλευση αυτών, καθώς στην αλιευτική διαχείριση και προστασία των υδάτινων οικοσυστημάτων, στην παρακολούθηση της ποιότητας των νερών όπου διαβιούν υδρόβιοι οργανισμοί κλπ , τομείς που απαιτούν γενικές και ειδικές γνώσεις Ζωολογίας Σπονδυλωτών και Ασπονδύλων, Βοτανικής, Γενετικής, Οικολογίας, Ηθολογίας Ζώων, Φυσιολογίας Φυτών και Ζώων, Ιχθυολογίας, Αλιευτικής Βιολογίας, Θαλάσσιας Βιολογίας, Λιμνολογίας, Φυκολογίας, Υδατοκαλλιεργειών, Ωκεανογραφίας, Βιοποικιλότητας, Βιογεωγραφίας Βιοχημείας κλπ, γνώσεις οι οποίες παρέχονται σήμερα στο σύνολό τους από τα Βιολογικά Τμήματα των Πανεπιστημίων της χώρας. Όπως προκύπτει από τα παραπάνω εκείνο που ενδιαφέρει δεν είναι το όνομα του κλάδου, αλλά η σχέση και η συνάφεια του γνωστικού αντικειμένου του επαγγελματία και των απαιτήσεων του τομέα στον οποίο καλείται να απασχοληθεί. Άλλωστε και το ίδιο το ΑΣΕΠ αναφέρει ότι «η συνάφεια του τίτλου δεν κρίνεται από τη σχολή που τον εκδίδει, αλλά από τη σχέση του με το γνωστικό αντικείμενο» (Απολογισμός ΑΣΕΠ 2006, 1574, σελ 39). 
Από την ανάλυση του κύκλου σπουδών των Τμημάτων Βιολογίας προκύπτει ότι όλες οι παραπάνω απαιτούμενες γνώσεις παρέχονται από τα Τμήματα Βιολογίας της χώρας και ότι το πτυχίο τους είναι ταυτόσημο κατά περιεχόμενο με την ειδικότητα του πτυχίου Ιχθυολογίας, όπως αυτή ορίζεται στο ΠΔ 347/2003 (προσοντολόγιο). 
Για όλους τους παραπάνω λόγους παρακαλούμε να προχωρήσει ως έχει η έγκριση του ΠΔ, διαφορετικά θα δημιουργηθεί σημαντικό πρόβλημα με όσους Βιολόγους ασκούν ήδη το επάγγελμα του ιχθυολόγου. 

Με εκτίμηση 
1. Ανεζάκη Ευαγγελία
Βιολόγος – Ιχθυολόγος, MSc
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ-Μέλος ΠΣΙΔ (Πανελληνίου Συλλόγου Ιχθυολόγων Δημοσίου)
2. Βάτσος Δημήτριος 
Βιολόγος – Ιχθυολόγος, MSc
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ-Αντιπρόεδρος και Ταμίας ΠΣΙΔ
3. Βίπιχ Ιωάννα
Βιολόγος – Ιχθυολόγος
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ
4. Κωστανίκος Δημήτριος
Βιολόγος – Ιχθυολόγος, MSc
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ
5. Μπεκιάρη Ελπίδα
Βιολόγος – Ιχθυολόγος, MSc
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ-Μέλος ΠΣΙΔ
6. Χατζηαθανασίου Αντιγόνη
Βιολόγος – Ιχθυολόγος, MSc
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ-Μέλος ΠΣΙΔ]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Αξιότιμε κε Υφυπουργέ,<br />
Με αφορμή την επιστολή του Τμήματος Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και την αναφορά στην αριθμ. 67/15-4-2010 συνεδρίαση της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος σας επισημαίνουμε τα ακόλουθα:<br />
Εδώ και αρκετά χρόνια βρίσκεται σε εξέλιξη μία προσπάθεια πλήρους αποσύνδεσης της ειδικότητας της Ιχθυολογίας και των συναφών της αντικειμένων από την Επιστήμη της Βιολογίας και τα Τμήματα της Βιολογίας, από ανθρώπους που εξυπηρετούν ίδια συμφέροντα. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα, λόγω των «επιτυχημένων» παρεμβάσεων τους σε όργανα όπως το Γεωτεχνικό Επιμελητήριο της Ελλάδας και το ΑΣΕΠ, οι πτυχιούχοι Βιολογίας να μην μπορούν να καταλαμβάνουν θέσεις ιχθυολόγων, ενώ σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο περί εγγραφής στο ΓΕΩΤΕΕ για τη λήψη άδειας άσκησης επαγγέλματος ιχθυολόγου και τα προσόντα διορισμού στο δημόσιο, κατέχουν όλες τις προϋποθέσεις.<br />
Εκείνο που δεν μπορούμε να κατανοήσουμε πως κάποιος αμφισβητεί το γεγονός ότι: 1) από τα Τμήματα Βιολογίας ξεκίνησε και συνεχίζει να παράγεται έρευνα σχετική με το αντικείμενο, να υλοποιούνται χρηματοδοτούμενα ερευνητικά προγράμματα και ότι στα Τμήματα λειτουργούν Εργαστήρια Ιχθυολογίας-Υδάτινου Περιβάλλοντος 2) η ιχθυολογία είναι κλάδος της Βιολογίας και ειδικότερα της ζωολογίας 3) η συντριπτική πλειοψηφία των μελών ΔΕΠ της χώρας με γνωστικό αντικείμενο σχετικό με την ιχθυολογία, αλλά και των εργαζομένων στο Δημόσιο και ιδιωτικό τομέα είναι Βιολόγοι.<br />
Όλα τα παραπάνω καταδεικνύουν ότι η Ιχθυολογία ως κλάδος και οι Ιχθυολόγοι προϋπήρχαν πολύ πριν την δημιουργία του εν λόγω τμήματος. Αναρωτιόμαστε εύλογα λοιπόν πως ένα σχετικά νέο Τμήμα (που από Τμήμα Γεωπονίας Φυτικής και Ζωϊκής Παραγωγής μετονομάστηκε σε Τμήμα Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος) να προβάλλει απαιτήσεις και να αξιώνει να καταργηθούν επαγγελματικά δικαιώματα πτυχιούχων άλλων Τμημάτων με την επίκληση ότι μπλέκονται τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων του. Δεν αρκεί το γεγονός ότι ήδη μέχρι σήμερα με πρωτοφανείς μεθοδεύσεις κινείται έναντι αποφοίτων άλλων Τμημάτων;;;<br />
Πως είναι δυνατό να ισχυρίζεται πως μόνο οι πτυχιούχοι του κατέχουν τον ομώνυμο τίτλο πτυχίου Ιχθυολογίας όταν ομώνυμος με την ιχθυολογία τίτλος σπουδών δεν παρέχεται τόσο από τα ΑΕΙ της ημεδαπής, όσο και από της αλλοδαπής. Ο όρος «ιχθυολογία» (με τη χρήση που του αποδίδεται για να περιγράψει το αντικείμενο απασχόλησης στο δημόσιο και ιδιωτικό τομέα) αναφέρεται στο σύνολο των δραστηριοτήτων που αφορούν σε όλους τους υδρόβιους οργανισμούς, φυτικούς και ζωικούς και όχι μόνο τους ιχθείς και ειδικότερα στη διαβίωση, ανάπτυξη, προστασία και εκμετάλλευση αυτών, καθώς στην αλιευτική διαχείριση και προστασία των υδάτινων οικοσυστημάτων, στην παρακολούθηση της ποιότητας των νερών όπου διαβιούν υδρόβιοι οργανισμοί κλπ , τομείς που απαιτούν γενικές και ειδικές γνώσεις Ζωολογίας Σπονδυλωτών και Ασπονδύλων, Βοτανικής, Γενετικής, Οικολογίας, Ηθολογίας Ζώων, Φυσιολογίας Φυτών και Ζώων, Ιχθυολογίας, Αλιευτικής Βιολογίας, Θαλάσσιας Βιολογίας, Λιμνολογίας, Φυκολογίας, Υδατοκαλλιεργειών, Ωκεανογραφίας, Βιοποικιλότητας, Βιογεωγραφίας Βιοχημείας κλπ, γνώσεις οι οποίες παρέχονται σήμερα στο σύνολό τους από τα Βιολογικά Τμήματα των Πανεπιστημίων της χώρας. Όπως προκύπτει από τα παραπάνω εκείνο που ενδιαφέρει δεν είναι το όνομα του κλάδου, αλλά η σχέση και η συνάφεια του γνωστικού αντικειμένου του επαγγελματία και των απαιτήσεων του τομέα στον οποίο καλείται να απασχοληθεί. Άλλωστε και το ίδιο το ΑΣΕΠ αναφέρει ότι «η συνάφεια του τίτλου δεν κρίνεται από τη σχολή που τον εκδίδει, αλλά από τη σχέση του με το γνωστικό αντικείμενο» (Απολογισμός ΑΣΕΠ 2006, 1574, σελ 39).<br />
Από την ανάλυση του κύκλου σπουδών των Τμημάτων Βιολογίας προκύπτει ότι όλες οι παραπάνω απαιτούμενες γνώσεις παρέχονται από τα Τμήματα Βιολογίας της χώρας και ότι το πτυχίο τους είναι ταυτόσημο κατά περιεχόμενο με την ειδικότητα του πτυχίου Ιχθυολογίας, όπως αυτή ορίζεται στο ΠΔ 347/2003 (προσοντολόγιο).<br />
Για όλους τους παραπάνω λόγους παρακαλούμε να προχωρήσει ως έχει η έγκριση του ΠΔ, διαφορετικά θα δημιουργηθεί σημαντικό πρόβλημα με όσους Βιολόγους ασκούν ήδη το επάγγελμα του ιχθυολόγου. </p>
<p>Με εκτίμηση<br />
1. Ανεζάκη Ευαγγελία<br />
Βιολόγος – Ιχθυολόγος, MSc<br />
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ-Μέλος ΠΣΙΔ (Πανελληνίου Συλλόγου Ιχθυολόγων Δημοσίου)<br />
2. Βάτσος Δημήτριος<br />
Βιολόγος – Ιχθυολόγος, MSc<br />
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ-Αντιπρόεδρος και Ταμίας ΠΣΙΔ<br />
3. Βίπιχ Ιωάννα<br />
Βιολόγος – Ιχθυολόγος<br />
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ<br />
4. Κωστανίκος Δημήτριος<br />
Βιολόγος – Ιχθυολόγος, MSc<br />
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ<br />
5. Μπεκιάρη Ελπίδα<br />
Βιολόγος – Ιχθυολόγος, MSc<br />
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ-Μέλος ΠΣΙΔ<br />
6. Χατζηαθανασίου Αντιγόνη<br />
Βιολόγος – Ιχθυολόγος, MSc<br />
Μέλος ΓΕΩΤΕΕ-Μέλος ΠΣΙΔ</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: Ιφιγένεια</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=1235&#038;cpage=1#comment-1644</link>
		<dc:creator><![CDATA[Ιφιγένεια]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Apr 2010 19:44:37 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=1235#comment-1644</guid>
		<description><![CDATA[Αξιότιμε κ. Υφυπουργέ,

Θα ήθελα να σας συγχαρώ για την πρωτοβουλία σας να αναρτήσετε σε δημόσια διαβούλευση το σχέδιο ΠΔ για τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων διαφόρων τμημάτων μεταξύ αυτών και των τμημάτων Βιολογίας. 
Έκπληξη αν όχι οργή μου προκάλεσε η σημερινή δημοσίευση απόφασης του τρικέφαλου Τμήματος Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος το οποίο ζητεί να αφαιρεθούν σχετικοί παράγραφοι του σχεδίου για τα επαγγελματικά δικαιώματα των Βιολόγων με το αιτιολογικό ότι αυτοί εμπλέκονται στα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων του εν λόγω τμήματος. 
Ανεξαρτήτως του γεγονότος ότι πράγματι δεν υπάρχουν κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα για το εν λόγω τμήμα όπως πολύ σωστά αναφέρθηκε από άλλον, υποθέτω, συνάδελφο οφείλω να επισημάνω τα ακόλουθα:
Πρώτον γιατί διάλεξε το τμήμα αυτό να δημοσιεύσει αυτή του την απόφαση την ημέρα κατά την οποία ολοκληρώνεται η δημόσια διαβούλευση και όχι πριν λίγες μέρες έτσι ώστε να δοθεί η δυνατότητα να υπάρξει απάντηση και να αναπτυχθεί διάλογος στις παράλογες και αντιδεοντολογικές του επισημάνσεις;
Δεύτερον γιατί το εν λόγω τμήμα δεν προσπαθεί να οργανώσει και να προτείνει ένα σχέδιο ΠΔ για την επαγγελματική κατοχύρωση των δικών του αποφοίτων του αλλά προσπαθεί να σταθεί εμπόδιο στην προσπάθεια κατοχύρωσης των επαγγελματικών δικαιωμάτων άλλων πτυχιούχων; Από που προκύπτει αυτή η επιστημονική δεοντολογία, πρωτόγνωρη και πρωτότυπη παγκοσμίως; 
Είναι απίστευτο κ. Υφυπουργέ αυτό που συνέβη σήμερα γεγονός το οποίο σηματοδοτεί την γενικότερη παρακμή της κοινωνίας μας και δυστυχώς μέρους της επιστημονικής κοινότητας. Είναι δυνατόν να γίνονται προσπάθειες να αφαιρεθεί το γνωστικό αντικείμενο μίας επιστήμης με την υπογραφή μελών μίας πανεπιστημιακής και μάλιστα συγγενικής προς την βιολογία κοινότητας; Τι προσπαθούν οι εν λόγω κύριοι να αποδείξουν ότι η ιχθυολογία δεν είναι γνωστικό αντικείμενο της Βιολογίας; Απίστευτο!!! Αυτό είναι σαν να προσπαθεί κάποιος να αφαιρέσει από την Νομική την Εγκληματολογία ή από την Φιλολογία την Γλωσσολογία. 
Μήπως η γεωπονία δεν είναι εφαρμοσμένος κλάδος της βιολογίας; Αυτό το ομολογεί ό ίδιος ο Χ. Νεοφύτου στο εισαγωγικό του σημείωμα στον σχετικό οδηγό σπουδών του τμήματος του όπως το ομολογεί επίσης, σε ανύποπτο βέβαια χρόνο, στο πόνημα του με τίτλο ΙΧΘΥΟΠΟΝΙΑ αναφέροντας ότι η Ιχθυολογία είναι κλάδος της Ζωολογίας δηλαδή της Βιολογίας. Και κάτι άλλο. Από την σύγκριση του προγράμματος σπουδών του τμήματος Βιολογίας του ΑΠΘ και του εν λόγω τμήματος προκύπτουν ή δεν προκύπτουν 28 κοινά μαθήματα; Θα δώσω ένα ακόμα παράδειγμα. Το μάθημα της Γενετικής του τμήματος βιολογίας και το μάθημα της Γενετικής των υδρόβιων οργανισμών του παρεμβαίνοντος τμήματος είναι ως προς την περιγραφή με βάση τους σχετικούς οδηγούς σπουδών ακριβώς ή ίδια ναι ή όχι; Και όχι μόνο έχουν την ίδια περιγραφή αλλά χρησιμοποιούν και τα ίδια συγγράμματα!!!
Ενώ διάφορα λοιπόν τμήματα τα οποία δημιουργήθηκαν ως αποτέλεσμα  των πελατειακών σχέσεων των τοπικών παραγόντων μπορούν να προβαίνουν σε κατάτμηση και να μετονομάζονται ταχύτατα, τα τμήματα που σέβονται την επιστήμη ούτε διασπόνται ούτε μετονομάζονται. Ένας και μόνο ένας τομέας του τμήματος βιολογίας του ΑΠΘ έχει περισσότερα μέλη ΔΕΠ από ολόκληρο το  τρικέφαλο Τμήμα.  
Αυτό που θα ήθελα να προτείνω, ως απάντηση στην απαράδεκτη παρέμβαση του τμήματος αυτού το οποίο σε έξι χρόνια αφού πρώτα κατατμήθηκε στη συνέχεια μετονομάστηκε από τμήμα Γεωπονίας Ζωικής Παραγωγής και Υδάτινου Περιβάλλοντος, είναι να παραταθεί η δημόσια διαβούλευση για διάστημα 15 ημερών έτσι ώστε να δοθεί η δυνατότητα και στα τμήματα Βιολογίας να τοποθετηθούν εφόσον το σχέδιο του  ΠΔ αφορά κυρίως αυτά υπενθυμίζοντας ότι το εν λόγω ΠΔ έχει ήδη εκδοθεί και κατοχυρώνει τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων Βιολογίας και Τεχνολογικών Εφαρμογών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Ιφιγένεια]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Αξιότιμε κ. Υφυπουργέ,</p>
<p>Θα ήθελα να σας συγχαρώ για την πρωτοβουλία σας να αναρτήσετε σε δημόσια διαβούλευση το σχέδιο ΠΔ για τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων διαφόρων τμημάτων μεταξύ αυτών και των τμημάτων Βιολογίας.<br />
Έκπληξη αν όχι οργή μου προκάλεσε η σημερινή δημοσίευση απόφασης του τρικέφαλου Τμήματος Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος το οποίο ζητεί να αφαιρεθούν σχετικοί παράγραφοι του σχεδίου για τα επαγγελματικά δικαιώματα των Βιολόγων με το αιτιολογικό ότι αυτοί εμπλέκονται στα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων του εν λόγω τμήματος.<br />
Ανεξαρτήτως του γεγονότος ότι πράγματι δεν υπάρχουν κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα για το εν λόγω τμήμα όπως πολύ σωστά αναφέρθηκε από άλλον, υποθέτω, συνάδελφο οφείλω να επισημάνω τα ακόλουθα:<br />
Πρώτον γιατί διάλεξε το τμήμα αυτό να δημοσιεύσει αυτή του την απόφαση την ημέρα κατά την οποία ολοκληρώνεται η δημόσια διαβούλευση και όχι πριν λίγες μέρες έτσι ώστε να δοθεί η δυνατότητα να υπάρξει απάντηση και να αναπτυχθεί διάλογος στις παράλογες και αντιδεοντολογικές του επισημάνσεις;<br />
Δεύτερον γιατί το εν λόγω τμήμα δεν προσπαθεί να οργανώσει και να προτείνει ένα σχέδιο ΠΔ για την επαγγελματική κατοχύρωση των δικών του αποφοίτων του αλλά προσπαθεί να σταθεί εμπόδιο στην προσπάθεια κατοχύρωσης των επαγγελματικών δικαιωμάτων άλλων πτυχιούχων; Από που προκύπτει αυτή η επιστημονική δεοντολογία, πρωτόγνωρη και πρωτότυπη παγκοσμίως;<br />
Είναι απίστευτο κ. Υφυπουργέ αυτό που συνέβη σήμερα γεγονός το οποίο σηματοδοτεί την γενικότερη παρακμή της κοινωνίας μας και δυστυχώς μέρους της επιστημονικής κοινότητας. Είναι δυνατόν να γίνονται προσπάθειες να αφαιρεθεί το γνωστικό αντικείμενο μίας επιστήμης με την υπογραφή μελών μίας πανεπιστημιακής και μάλιστα συγγενικής προς την βιολογία κοινότητας; Τι προσπαθούν οι εν λόγω κύριοι να αποδείξουν ότι η ιχθυολογία δεν είναι γνωστικό αντικείμενο της Βιολογίας; Απίστευτο!!! Αυτό είναι σαν να προσπαθεί κάποιος να αφαιρέσει από την Νομική την Εγκληματολογία ή από την Φιλολογία την Γλωσσολογία.<br />
Μήπως η γεωπονία δεν είναι εφαρμοσμένος κλάδος της βιολογίας; Αυτό το ομολογεί ό ίδιος ο Χ. Νεοφύτου στο εισαγωγικό του σημείωμα στον σχετικό οδηγό σπουδών του τμήματος του όπως το ομολογεί επίσης, σε ανύποπτο βέβαια χρόνο, στο πόνημα του με τίτλο ΙΧΘΥΟΠΟΝΙΑ αναφέροντας ότι η Ιχθυολογία είναι κλάδος της Ζωολογίας δηλαδή της Βιολογίας. Και κάτι άλλο. Από την σύγκριση του προγράμματος σπουδών του τμήματος Βιολογίας του ΑΠΘ και του εν λόγω τμήματος προκύπτουν ή δεν προκύπτουν 28 κοινά μαθήματα; Θα δώσω ένα ακόμα παράδειγμα. Το μάθημα της Γενετικής του τμήματος βιολογίας και το μάθημα της Γενετικής των υδρόβιων οργανισμών του παρεμβαίνοντος τμήματος είναι ως προς την περιγραφή με βάση τους σχετικούς οδηγούς σπουδών ακριβώς ή ίδια ναι ή όχι; Και όχι μόνο έχουν την ίδια περιγραφή αλλά χρησιμοποιούν και τα ίδια συγγράμματα!!!<br />
Ενώ διάφορα λοιπόν τμήματα τα οποία δημιουργήθηκαν ως αποτέλεσμα  των πελατειακών σχέσεων των τοπικών παραγόντων μπορούν να προβαίνουν σε κατάτμηση και να μετονομάζονται ταχύτατα, τα τμήματα που σέβονται την επιστήμη ούτε διασπόνται ούτε μετονομάζονται. Ένας και μόνο ένας τομέας του τμήματος βιολογίας του ΑΠΘ έχει περισσότερα μέλη ΔΕΠ από ολόκληρο το  τρικέφαλο Τμήμα.<br />
Αυτό που θα ήθελα να προτείνω, ως απάντηση στην απαράδεκτη παρέμβαση του τμήματος αυτού το οποίο σε έξι χρόνια αφού πρώτα κατατμήθηκε στη συνέχεια μετονομάστηκε από τμήμα Γεωπονίας Ζωικής Παραγωγής και Υδάτινου Περιβάλλοντος, είναι να παραταθεί η δημόσια διαβούλευση για διάστημα 15 ημερών έτσι ώστε να δοθεί η δυνατότητα και στα τμήματα Βιολογίας να τοποθετηθούν εφόσον το σχέδιο του  ΠΔ αφορά κυρίως αυτά υπενθυμίζοντας ότι το εν λόγω ΠΔ έχει ήδη εκδοθεί και κατοχυρώνει τα επαγγελματικά δικαιώματα των πτυχιούχων Βιολογίας και Τεχνολογικών Εφαρμογών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.</p>
<p>Ιφιγένεια</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Από: ΤΙΓΚΙΛΗΣ Γ.</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=1235&#038;cpage=1#comment-1643</link>
		<dc:creator><![CDATA[ΤΙΓΚΙΛΗΣ Γ.]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Apr 2010 18:35:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=1235#comment-1643</guid>
		<description><![CDATA[Σχετικά με την παρέμβαση του προε΄δρου του Τμήματος Γεωπονίας-Ιχθυολογίας &amp; Υδ.Περιβάλλοντος, το μόνο που μπορεί να σχολιάσει κανείς είναι ότι για πρώτη φορά στα χρονικά ένας Πανεπιστημιακός με την δήλωσή του ουσιαστικά απαιτεί δημόσια την κατάργηση της συνταγματικά κατοχυρωμένης αυτοτέλειας των ΑΕΙ και του αναφαίρετου δικαιώματος κάθε σχολής να καθορίζει τα προγράμματα σπουδών της και να κρίνει την επαρκεια των αποφοίτων της σε διάφορα αντικείμενα όπως στην προκείμενη περίπτωση στις βιολογικές εφαρμογές της Υδροβιολογίας και Ιχθυολογίας. 
Τα Φυσιογνωστικά Τμήματα και αργότερα τα Βιολογικά Τμήματα που &quot;παρήγαγαν&quot; ειδικούς στην Υδροβιολογία, Ιχθυολογία  Αλιεία, Λιμνολογία κλπ προυπήρχαν εδώ  και πολλά χρόνια, πριν ιδρυθεί η σχολή του Παν. θεσσαλίας και η οποία αφού αρχικά παρήγαγε Γεωπόνους-Ζωοτέχνες, αποφάσισε ότι θα &quot;παράγει&quot;στο μέλλον Γεωπόνους-Ιχθυολόγους. Με γιά της και χαρά της αλλά δεν έχει ούτε το νομικό , πολύ περισσότερο το ηθικό δικαίωμα να απαιτεί απο τα Βιολογικά αλλά το Τμήμα Βιολογικών ΅Εφαρμογών να πάψουν να παράγουν υδροβιολόγους, αλειολόγους, βιολόγους υδατοκαλλιεργειών , λιμνολόγους, ζωολόγους-ιχθυολόγους κλπ
Ας τελειώνει λοιπόν το παραμύθι αυτό ότι οι απόφοιτοι της σχολής ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (SIC)-IXΘΥΟΛΟΓΙΑΣ-ΥΔ.ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ και οι ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ είναι οι μοναδικοί ειδικοί στον τομέα.

Γ.ΤΙΓΚΙΛΗΣ
Πρόεδρος Παν.Συλ.Ιχθυολόγων Δημοσίου
Δρ.Βιολογίας-Ιχθυολόγος
ΥΓ το 95%των επιστημόνων που υπηρετούν  σήμερα στο Δημόσιο προέρχονται από τα Βιολογικά Τμήματα
Ενώ απο τα μέλη ΔΕΠ της Σχολής Γεωπονίας-Ιχθυολογίας και των Επιστημών Θαλάσσης οι περισσότεροι έχουν βασικό πτυχίο Βιολογίας.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Σχετικά με την παρέμβαση του προε΄δρου του Τμήματος Γεωπονίας-Ιχθυολογίας &amp; Υδ.Περιβάλλοντος, το μόνο που μπορεί να σχολιάσει κανείς είναι ότι για πρώτη φορά στα χρονικά ένας Πανεπιστημιακός με την δήλωσή του ουσιαστικά απαιτεί δημόσια την κατάργηση της συνταγματικά κατοχυρωμένης αυτοτέλειας των ΑΕΙ και του αναφαίρετου δικαιώματος κάθε σχολής να καθορίζει τα προγράμματα σπουδών της και να κρίνει την επαρκεια των αποφοίτων της σε διάφορα αντικείμενα όπως στην προκείμενη περίπτωση στις βιολογικές εφαρμογές της Υδροβιολογίας και Ιχθυολογίας.<br />
Τα Φυσιογνωστικά Τμήματα και αργότερα τα Βιολογικά Τμήματα που «παρήγαγαν» ειδικούς στην Υδροβιολογία, Ιχθυολογία  Αλιεία, Λιμνολογία κλπ προυπήρχαν εδώ  και πολλά χρόνια, πριν ιδρυθεί η σχολή του Παν. θεσσαλίας και η οποία αφού αρχικά παρήγαγε Γεωπόνους-Ζωοτέχνες, αποφάσισε ότι θα «παράγει»στο μέλλον Γεωπόνους-Ιχθυολόγους. Με γιά της και χαρά της αλλά δεν έχει ούτε το νομικό , πολύ περισσότερο το ηθικό δικαίωμα να απαιτεί απο τα Βιολογικά αλλά το Τμήμα Βιολογικών ΅Εφαρμογών να πάψουν να παράγουν υδροβιολόγους, αλειολόγους, βιολόγους υδατοκαλλιεργειών , λιμνολόγους, ζωολόγους-ιχθυολόγους κλπ<br />
Ας τελειώνει λοιπόν το παραμύθι αυτό ότι οι απόφοιτοι της σχολής ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (SIC)-IXΘΥΟΛΟΓΙΑΣ-ΥΔ.ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ και οι ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ είναι οι μοναδικοί ειδικοί στον τομέα.</p>
<p>Γ.ΤΙΓΚΙΛΗΣ<br />
Πρόεδρος Παν.Συλ.Ιχθυολόγων Δημοσίου<br />
Δρ.Βιολογίας-Ιχθυολόγος<br />
ΥΓ το 95%των επιστημόνων που υπηρετούν  σήμερα στο Δημόσιο προέρχονται από τα Βιολογικά Τμήματα<br />
Ενώ απο τα μέλη ΔΕΠ της Σχολής Γεωπονίας-Ιχθυολογίας και των Επιστημών Θαλάσσης οι περισσότεροι έχουν βασικό πτυχίο Βιολογίας.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
