Ο Υφυπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων κ. Ιωάννης Πανάρετος συμμετέχει στο συμβούλιο των Υπουργών Παιδείας των χωρών του ΟΟΣΑ που διεξάγεται στο Παρίσι στις 4-5 Νοεμβρίου 2010 με θέμα την επένδυση στο ανθρώπινο και το κοινωνικό κεφάλαιο και τις αναδυόμενες προκλήσεις, με έμφαση  στην αντιμετώπιση των συνεπειών της οικονομικής κρίσης στην εκπαίδευση.

Της Υπουργικής Συνάντησης προηγήθηκε Forum με την συμμετοχή κοινωνικών εταίρων, διαμορφωτών εκπαιδευτικής πολιτικής, καθηγητών, φοιτητών κλπ. με θέμα την επένδυση σε δεξιότητες για τον 21^ο αιώνα.

Στο περιθώριο της συνάντησης, ο Υφυπουργός θα πραγματοποιήσει διμερείς συναντήσεις με τους Υπουργούς Παιδείας  της Ελβετίας και της Κορέας.

Το απόγευμα της 4^ης Νοεμβρίου, θα επισκεφθεί στο Γαλλικό Υπουργείο Παιδείας την Γαλλίδα Υπουργό Παιδείας αρμόδια για θέματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και έρευνας, κα Valérie Pécresse, με την οποία θα συζητήσει την πρόσφατη μεταρρύθμιση στην Γαλλία στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και στην έρευνα και τις μελλοντικές επιδιώξεις της Γαλλικής Κυβέρνησης στους τομείς αυτούς.

Θέλω να τονίσω ότι οι μετεγγραφές είναι μια κοινωνική παροχή και γίνονται για να βοηθήσουν οικογένειες και παιδιά που έχουν δυσκολίες, ιδιαίτερα αυτή την εποχή.

Θέλω να παρακαλέσω και τις διοικήσεις των ΤΕΙ να βοηθήσουν – σε αυτή τη δύσκολη περίοδο – και τα παιδιά και την πολιτεία, σε αυτή την κοινωνική προσπάθεια.

Τα χρήματα προς τα ΤΕΙ θα εκταμιευθούν πολύ σύντομα. Έχω σήμερα το απόγευμα συνάντηση με τον Υφυπουργό Οικονομικών για να δούμε τις εκκρεμότητες που υπάρχουν, σε σχέση με τις χρηματοδοτήσεις.

α)  Ο αριθμός των αγώνων που είχαν συμμετάσχει Ομάδες Αθλητών δεν ήταν ικανοποιητικός, βάσει του συνόλου των αγώνων του Πρωταθλήματος
β) Οι βεβαιώσεις εγγραφής των αθλητών στον ειδικό πίνακα της Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού δεν εμφάνιζαν τον  αριθμό των αγώνων της Ομάδας στο σύνολο των αγώνων του Πρωταθλήματος.
Μετά από εισήγηση της Επιτροπής ζητήθηκε από τις Ομοσπονδίες να βεβαιώσουν τον αριθμό συμμετοχής κάθε αθλητή στο σύνολο των διεξαχθέντων αγώνων τριών Ομοσπονδιών, ανά άθλημα και κατηγορία Πρωταθλήματος.  Με την αποστολή των στοιχείων του συνόλου των αγώνων σε όλες τις φάσεις της διοργάνωσης του Πρωταθλήματος κάθε κατηγορίας ,διαπιστώθηκε ότι ορισμένοι μαθητές δεν είχαν τον απαιτούμενο αριθμό συμμετοχών (50+1) στο σύνολο των αγώνων και θα πρέπει να ανακληθούν οι χορηγηθείσες βεβαιώσεις από τις αντίστοιχες Ομοσπονδίες και κατ΄ επέκταση  η εγγραφή στον ειδικό πίνακα της Γενικής Γραμματείας Αθλητισμού.
Κατόπιν τούτου θεωρείται αναγκαίος ο έλεγχος στο σύνολο των Ομοσπονδιών για τα ομαδικά και τα ατομικά αθλήματα και η έκδοση ορθών βεβαιώσεων αθλητών , σύμφωνα με τον Αθλητικό Νόμο.
H Γενική Γραμματεία Αθλητισμού, στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της, διενεργεί παράλληλα ενδελεχή έλεγχο και το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων θα ολοκληρώσει τη διαδικασία έκδοσης των αποτελεσμάτων εισαγωγής των αθλητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, χωρίς περαιτέρω καθυστερήσεις.
Ο χρόνος έκδοσης των αποτελεσμάτων θα ανακοινωθεί με νέο Δελτίο Τύπου

Αξιοκρατία και Αριστεία

Από το Υπουργείο Παιδείας Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων / Γενική Γραμματεία Έρευνας και Τεχνολογίας ανακοινώθηκε η Πρόσκληση Υποβολής Προτάσεων για την Δράση «Ενίσχυση Μεταδιδακτόρων Ερευνητών/τριών».

Βασικός στόχος είναι η ενίσχυση Mεταδιδακτόρων Ερευνητών/τριών από την Ελλάδα ή το εξωτερικό για την εκπόνηση ερευνητικού έργου, το οποίο μπορεί να αφορά σε οποιαδήποτε περιοχή της σύγχρονής έρευνας και θα έχει διάρκεια 24 – 36 μηνών.

Η Δράση «Ενίσχυση Μεταδιδακτόρων Ερευνητών/τριών» εντάσσεται στο πλαίσιο του 4ου Στρατηγικού Στόχου του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» με τίτλο «Ενίσχυση του ανθρώπινου κεφαλαίου για την προαγωγή της έρευνας και της καινοτομίας».

Η υποβολή της περιληπτικής μορφής της πρότασης γίνεται ηλεκτρονικά, μέσω διαδικτύου στην αγγλική γλώσσα, έως και την 20/11/2010 στις 24:00. Η πλατφόρμα ηλεκτρονικής υποβολής έχει εγκατασταθεί στην ιστοσελίδα: http://postdoc-ypepth.opengov.gr/register

Οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να πληροφορούνται αύριο μετά τις 13:00 τα αποτελέσματα μέσω του ιστότοπου του Υπουργείου (http://www.minedu.gov.gr) πληκτρολογώντας τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό τους και τα τέσσερα αρχικά γράμματα των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο- Όνομα-Πατρώνυμο-Μητρώνυμο).

Παράλληλα, στέλνονται καταστάσεις επιτυχόντων ηλεκτρονικά στα Λύκεια, όπου είχαν καταθέσει τα δικαιολογητικά τους καθώς και στις Εκκλησιαστικές Ακαδημίες, στις οποίες θα σταλούν και τα δελτία επιτυχίας για ενημέρωση των ενδιαφερομένων.

Οι επιτυχόντες θα πρέπει να προσέλθουν για εγγραφή από 01.10.2010 μέχρι και 11.10.2010.

Για την εγγραφή τους οι επιτυχόντες ή νομίμως εξουσιοδοτημένο από αυτούς πρόσωπο, καταθέτουν στη γραμματεία της Ακαδημίας τα ακόλουθα δικαιολογητικά:

- Αίτηση για εγγραφή.

- Απολυτήριο του Εκκλησιαστικού Λυκείου ή αποδεικτικό του σχολείου αποφοίτησης ή νομίμως κυρωμένο αντίγραφο ή φωτοαντίγραφο του τίτλου αυτού.

- Επικυρωμένο αντίγραφο της βεβαίωσης πρόσβασης.

- Υπεύθυνη δήλωση στην οποία δηλώνεται ότι δεν είναι εγγεγραμμένοι σε άλλη σχολή ή Τμήμα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ελλάδα.

- Έξι (6) φωτογραφίες τύπου αστυνομικής ταυτότητας.

- Εκτός των παραπάνω, και μόνο όσοι προέρχονται από το Γενικό Λύκειο (90% και 10%) και ΕΠΑΛ – ΟΜΑΔΑ Β΄ (90% και 10%) υποβάλλουν και νομίμως κυρωμένο αντίγραφο ή φωτοαντίγραφο της βεβαίωσης πρόσβασης.

Κατά την προσέλευσή τους για εγγραφή, οι εισαχθέντες πρέπει να έχουν μαζί τους την αστυνομική ταυτότητα ή άλλο δημόσιο έγγραφο, από το οποίο να αποδεικνύονται τα ονομαστικά τους στοιχεία και η ακριβής ημερομηνία γέννησης.

Από φέτος οι εισαχθέντες φοιτητές δεν υποχρεούνται να υποβάλλονται σε ακτινολογικές, παθολογικές και δερματολογικές εξετάσεις.

Για οποιαδήποτε διευκρίνιση οι εισαχθέντες μπορούν να απευθύνονται στις Γραμματείες των οικείων σχολών.

Η επιτροπή απαρτίζεται από πρυτάνεις και προέδρους μερικών από τα γνωστότερα πανεπιστήμια του κόσμου στην Ευρώπη, την Αμερική, την Αυστραλία και την Ασία αλλά και πρώην υπουργούς παιδείας που υλοποίησαν επιτυχείς μεταρρυθμίσεις στην χώρα τους.

Η σύνθεση της επιτροπής είναι τέτοια ώστε να αντιπροσωπεύονται ορισμένα από τα κυριώτερα επιστημονικά αντικείμενα, καθώς και ένα μεγάλο εύρος (γεωγραφικά και δομικά) διαφορετικών πανεπιστημιακών συστημάτων, δημοσίων ή ιδιωτικών.

Η επιτροπή θα ενημερωθεί για τον σημερινό τρόπο λειτουργίας των ελληνικών Πανεπιστημίων και τις αλλαγές που προτείνονται και θα συμβουλεύει την κυβέρνηση σε σχέση με τις σύγχρονες διεθνείς τάσεις που καθιστούν τα πανεπιστήμια ανταγωνιστικά διεθνώς.

Επίσης θα επισκεφθεί την Ελλάδα και θα συναντήσει τους αρχηγούς των κομμάτων, τους φορείς της πανεπιστημιακής ζωής, κοινωνικούς φορείς και άλλους φορείς που σχετίζονται με την εκπαίδευση και θα υποβάλει έκθεση στην οποία θα καταγράφονται οι διαπιστώσεις της και οι προτάσεις της.

Η επιτροπή θα είναι άμισθη.

Η σύνθεση της επιτροπής, όπως ανακοινώθηκε στους Δελφούς από τον Υφυπουργό κ. Ι. Πανάρετο στον οποίο είχε ανατεθεί η ευθύνη της συγκρότησής της, είναι η εξής:

• David Naylor (Καναδάς), Πρόεδρο του Πανεπιστημίου του Toronto.

• Gavin Brown (Αυστραλία), πρώην Πρύτανη του Πανεπιστημίου του Σύδνεϋ.

• Gudmund Hernes (Νορβηγία), Πρώην Υπουργό Παιδείας και Έρευνας, Πρώην Υπουργό Υγείας και Πρόεδρο του διεθνούς Συμβουλίου Κοινωνικών Ερευνών.

• James J. Duderstadt (ΗΠΑ), Επίτιμο Πρόεδρο του Πανεπιστημίου του Michigan.

• Jo Ritzen (Ολλανδία), Πρώην Υπουργό Παιδείας και Πρόεδρο του Πανεπιστημίου του Μάαστριχτ.

• John Sexton (ΗΠΑ), Πρόεδρο του Πανεπιστημίου της Νέας Υόρκης.

• Λίντα Κατέχη (Linda P.B. Katehi) (ΗΠΑ), Πρύτανη του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνια στο Davis. (Η κ. Κατέχη θα είναι και συντονίστρια της επιτροπής).

• Patrick Aebischer (Ελβετία), Πρόεδρο του Ελβετικού Ομοσπονδιακού Ινστιτούτου Τεχνολογίας στην Λωζάννη.

• Lap-Chee Tsui (Hong Kong), Πρύτανη και Πρόεδρο του Πανεπιστημίου του Hong Kong.

Επισυνάπτονται τα σύντομα βιογραφικά των μελών της επιτροπής.

Η κυβέρνηση βρήκε σε εξέλιξη προκηρύξεις με το σχεδιασμό να περιλαμβάνει περιορισμένου εύρους αξιολόγηση με ανεπαρκείς κανόνες και χωρίς έμφαση στους στόχους και τα ερευνητικά αποτελέσματα.  Η έμφαση ήταν στην απορροφητικότητα και όχι στην ποιότητα.  Έτσι ξεκίνησαν διαδικασίες για την αλλαγή και την προσαρμογή σε διεθνείς κανόνες. Έργο δύσκολο και χρονοβόρο.

Είναι κατανοητές και σεβαστές οι διαμαρτυρίες της ερευνητικής κοινότητας, ωστόσο όλοι αναγνωρίζουμε ότι πρώτη προτεραιότητα και ανάγκη είναι η δημιουργία ενός συστήματος που λειτουργεί με αξιοκρατία, έγκυρη, αδιάβλητη και διαφανή αξιολόγηση για μια τεράστιας σημασίας και οικονομικού μεγέθους επένδυση που ανέρχεται σε 600.000 ευρώ ανά ερευνητικό πρόγραμμα επί συνόλου που ξεπερνά τα 120 εκατομμύρια ευρώ.

Η προκήρυξη που επικαιροποιείται σήμερα, όπως και όλες που θα ακολουθήσουν στο χώρο της έρευνας, υιοθετούν δοκιμασμένες πρακτικές, και θέτουν κανόνες αξιολόγησης σύμφωνα με τα υψηλότερα πρότυπα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Σ’ αυτό το πλαίσιο, και αφού ελήφθησαν υπόψη παρατηρήσεις και προτάσεις φορέων αλλά και διακεκριμένων επιστημόνων, κρίθηκαν απαραίτητες οι παρακάτω προσαρμογές :

1) Παράταση της υποβολή των περιλήψεων στην αγγλική γλώσσα μέχρι 30 Σεπτεμβρίου 2010.

2) Δίνεται η δυνατότητα επικαιροποίησης των υποβληθεισών προτάσεων ώστε να ληφθούν υπόψη όλες οι εξελίξεις που έχουν εν τω μεταξύ προκύψει.

3) Θα δοθούν διευκρινιστικές απαντήσεις για όλα τα ερωτήματα που έχουν διατυπωθεί μέχρι σήμερα σε σχέση με την υποβολή των περιλήψεων.

4) Η πρώτη φάση της αξιολόγησης θα γίνει με βάση τις περιλήψεις που θα υποβληθούν. Θα προχωρήσουν στη δεύτερη φάση της αξιολόγησης οι προτάσεις εκείνες που θα επιλεγούν από την πρώτη φάση.

5) Για όσες προτάσεις προκριθούν από την πρώτη φάση αξιολόγησης, θα ζητηθεί να συμπληρωθεί σε ειδική ηλεκτρονική πλατφόρμα η εκτενής πρόταση στην αγγλική γλώσσα, όχι όμως σε έκταση 150 ή 200 σελίδων, αλλά σε περιορισμένη έκταση σύμφωνα με τις προδιαγραφές του Ευρωπαϊκού Συμβουλίου Έρευνας.

6) Η υποβολή των προτάσεων στη δεύτερη αυτή φάση θα ολοκληρωθεί σε ένα μήνα από την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων της πρώτης φάσης.

Η όλη προσπάθεια έγινε με σεβασμό στον κόπο και την προσπάθεια των ερευνητών που υπέβαλαν τις προτάσεις προς αξιολόγηση στα συγκεκριμένα προγράμματα, ενώ ταυτόχρονα δίνεται η δυνατότητα για επικαιροποίηση λόγω προβλημάτων χρόνου. Με την παρούσα προκήρυξη είναι σαφής και καθαροί οι όροι και τα χρονοδιαγράμματα.

Πιστεύουμε ότι με τον τρόπο αυτό οδηγούμαστε σε μία αξιολόγηση που όχι μόνο θα επιβραβεύει τις καλύτερες προτάσεις, αλλά θα αναδείξει και τους ερευνητές εκείνους που θα μπορούν να σταθούν ανταγωνιστικά σε διεθνές επίπεδο.

Επιπλέον, οι προσαρμογές αυτές θα αποτελέσουν και το τέλος μιας πρακτικής μη διαφανούς διαδικασίας αξιολόγησης ερευνητικών προτάσεων και θα οδηγήσουν σε ταχύτερες και αξιοκρατικότερες αξιολογήσεις στο μέλλον για το καλό της έρευνας στη χώρα μας.

Η επικαιροποίηση του προγράμματος «ΘΑΛΗΣ» βρίσκεται εδώ. Πολύ σύντομα θα αναρτηθεί και η επικαιροποίηση του προγράμματος «ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ».

Ανακοινώνεται από το Γραφείο του Υφυπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων κ. Ιωάννη Πανάρετου, ότι ολοκληρώνεται τις επόμενες μέρες η ψήφιση του νομοσχεδίου του Υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων για την ανάπτυξη της Δια Βίου Μάθησης μέσα στο οποίο συμπεριλαμβάνονται και οι σχετικές τροποποιητικές διατάξεις περί των μετεγγραφών φοιτητών και σπουδαστών.

Εντός του τελευταίου δεκαημέρου του Σεπτεμβρίου θα έχουν εκδοθεί οι κατ΄ εξουσιοδότηση σχετικές υπουργικές αποφάσεις καθώς και η σχετική ενημερωτική εγκύκλιος με τις κατηγορίες δικαιουμένων αιτήσεως μετεγγραφής, τα κατά περίπτωση απαιτούμενα δικαιολογητικά και τις προθεσμίες.