<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Γιάννης Πανάρετος &#187; Σχέδιο ΠΔ</title>
	<atom:link href="http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;tag=%CF%83%CF%87%CE%AD%CE%B4%CE%B9%CE%BF-%CF%80%CE%B4" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://panaretos-opengov.eu</link>
	<description>Δημοσίευση αποφάσεων και σχεδίων αποφάσεων</description>
	<lastBuildDate>Mon, 17 Feb 2014 16:49:29 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=3.8.41</generator>
	<item>
		<title>Σχέδια Προεδρικών Διαταγμάτων προς διαβούλευση</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=4817</link>
		<comments>http://panaretos-opengov.eu/?p=4817#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 16:52:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Site 'Γιάννης Πανάρετος']]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Άρθρα πρώτης σελίδας]]></category>
		<category><![CDATA[ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Σχέδιο ΠΔ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4817</guid>
		<description><![CDATA[ Αναρτώνται προς διαβούλευση μέχρι 15/3/2011 τα παρακάτω σχέδια Προεδρικών Διαταγμάτων για δικαιώματα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες. Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων των Τμημάτων Φυσικής των Πανεπιστημίων Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων των Τμημάτων Χημείας των Πανεπιστημίων Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Διπλωματούχων Μηχανικών Περιβάλλοντος [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.panaretos-opengov.eu/wp-content/uploads/2011/01/pic-new6.gif"></a> Αναρτώνται προς διαβούλευση μέχρι 15/3/2011 τα παρακάτω σχέδια Προεδρικών Διαταγμάτων για δικαιώματα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες.</p>
<p><span id="more-4817"></span></p>
<ol>
<li><a href="http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4811" target="_blank">Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων των Τμημάτων Φυσικής των Πανεπιστημίων</a></li>
<li><a href="http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4814" target="_blank">Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων των Τμημάτων Χημείας των Πανεπιστημίων</a></li>
<li><a href="http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4800" target="_blank">Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Διπλωματούχων Μηχανικών Περιβάλλοντος</a></li>
<li><a href="http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4803" target="_blank">Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Διπλωματούχων του Τμήματος Μηχανικών Ορυκτών Πόρων του Πολυτεχνείου Κρήτης</a></li>
<li><a href="http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4809" target="_blank">Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αιγαίου</a></li>
<li><a href="http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4806" target="_blank">Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Διπλωματούχων του Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης της Πολυτεχνικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με έδρα τη Βέροια</a></li>
<li><a href="http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4834" target="_blank">Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου</a></li>
<li><a href="http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4837" target="_blank">Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος Μεθοδολογίας, Ιστορίας &amp; Θεωρίας της Επιστήμης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών</a></li>
</ol>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;p=4817</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Σχέδιο ΠΔ: Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων των Τμημάτων Φυσικής των Πανεπιστημίων</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=4811</link>
		<comments>http://panaretos-opengov.eu/?p=4811#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 16:52:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Site 'Γιάννης Πανάρετος']]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Θέματα Πρός Διαβούλευση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Σχέδιο ΠΔ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4811</guid>
		<description><![CDATA[&#160; ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων των Τμημάτων Φυσικής των Πανεπιστημίων Άρθρο 1 Οι απόφοιτοι των Τμημάτων Φυσικής με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους δύνανται να απασχολούνται, ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης ειδικότητας, σε όλο [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><strong>ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων των Τμημάτων Φυσικής των Πανεπιστημίων</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 1</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span id="more-4811"></span></p>
<p style="text-align: justify;">Οι απόφοιτοι των Τμημάτων Φυσικής με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους δύνανται να απασχολούνται, ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης ειδικότητας, σε όλο το φάσμα του γνωστικού τους αντικειμένου.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 2</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1. Για την ανάληψη επαγγελματικών δραστηριοτήτων, τεχνικών, επιστημονικών ευθυνών, μελετών και αναλύσεων απαιτείται άδεια άσκησης επαγγέλματος που απονέμεται από το Επιμελητήριο Θετικών και Εφαρμοσμένων Επιστημών το οποίο καθορίζει:</p>
<p style="text-align: justify;">α.	τα 3 Επίπεδα Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε συνήθεις δραστηριότητες, προωθημένες δραστηριότητες και εξειδικευμένες δραστηριότητες καθώς και οι προϋποθέσεις και η διαδικασία εξέλιξης από το ένα επίπεδο στο άλλο, με βάση τις πιστοποιημένες γνώσεις, εμπειρία ή/και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών, εξειδίκευση ή/και Διδακτορικό Δίπλωμα.</p>
<p style="text-align: justify;">β.	το φάσμα και τα όρια Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε όλες τις δραστηριότητες που αναφέρονται στη συνέχεια.</p>
<p style="text-align: justify;">Άδειες ασκήσεως επαγγέλματος πτυχιούχων του παρόντος, εκδοθείσες νομίμως πριν τη δημοσίευση αυτού, εξακολουθούν να ισχύουν.</p>
<p style="text-align: justify;">2.	Το επάγγελμα του Φυσικού ασκούν οι απόφοιτοι των Τμημάτων Φυσικής των Πανεπιστημίων της Αθήνας, Θεσσαλονίκης, Πάτρας, Ιωαννίνων και Κρήτης και κάθε άλλου τμήματος Φυσικής που τυχόν ιδρυθεί στο μέλλον από το Κράτος, καθώς και οι κατέχοντες πτυχία Φυσικής μετά από ολοκληρωμένες σπουδές σε Πανεπιστήμια του εξωτερικού, αναγνωρισμένα κατά τις νόμιμες διαδικασίες στην Ελλάδα.</p>
<p style="text-align: justify;">3.	Οι Φυσικοί μπορούν να απασχολούνται επαγγελματικά με οποιαδήποτε σχέση, καθώς και με τη μορφή παροχής υπηρεσιών ως ειδικοί επιστήμονες, σύμβουλοι ή εμπειρογνώμονες ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης ειδικότητας, σε κάθε τομέα της επιστήμης της Φυσικής και των εφαρμογών της.</p>
<p style="text-align: justify;">4.	Ο Φυσικός ασχολείται επαγγελματικά με κάθε αντικείμενο, που αφορά στην έρευνα, την εκπαίδευση καθώς και στην ανάλυση, τον σχεδιασμό, τον προγραμματισμό, αλλά και τον ποιοτικό και ποσοτικό έλεγχο διατάξεων, διαδικασιών και μετρήσεων, και έχει σχέση με την επιστήμη της Φυσικής και τις εφαρμογές της.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 3</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Οι Φυσικοί δραστηριοποιούνται επαγγελματικά στους ακόλουθους, ενδεικτικά αναφερόμενους τομείς:</p>
<p style="text-align: justify;">Α) Στην εκπαίδευση, σε δημόσια και ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα όλων των βαθμίδων, με αντικείμενο διδασκαλίας την Φυσική καθώς και κάθε άλλο γνωστικό αντικείμενο που σχετίζεται άμεσα ή έμμεσα με την Φυσική και τις εφαρμογές της.</p>
<p style="text-align: justify;">Β) Στην έρευνα σε κάθε πεδίο που σχετίζεται με το αντικείμενο της Θεωρητικής, Πειραματικής και Εφαρμοσμένης Φυσικής, είτε έχει αμιγώς θεωρητική – επιστημονική κατεύθυνση, είτε προορίζεται για βιομηχανική εφαρμογή. Αυτή μπορεί να διεξάγεται με πρωτοβουλία και χρηματοδότηση δημόσιων ή ιδιωτικών φορέων, σε ερευνητικά κέντρα ινστιτούτα, ιδρύματα και εργαστήρια που ανήκουν στο δημόσιο ή σε ιδιώτες, καθώς και σε αρμόδιες διευθύνσεις, υποδιευθύνσεις ή τμήματα εθνικών, ευρωπαϊκών ή διεθνών δημόσιων οργανισμών και ιδιωτικών επιχειρήσεων.</p>
<p style="text-align: justify;">Γ) Στο Δημόσιο και Ιδιωτικό Τομέα, ως:</p>
<p style="text-align: justify;">•	Ακτινοφυσικοί – Ραδιοφυσικοί</p>
<p style="text-align: justify;">•	Φυσικοί Ιατρικής – Υγειοφυσικής</p>
<p style="text-align: justify;">•	Πυρηνικοί Φυσικοί</p>
<p style="text-align: justify;">•	Φυσικοί Υψηλών Ενεργειών</p>
<p style="text-align: justify;">•	Θεωρητικοί Φυσικοί</p>
<p style="text-align: justify;">•	Φυσικοί Μετεωρολόγοι</p>
<p style="text-align: justify;">•	Φυσικοί Περιβάλλοντος</p>
<p style="text-align: justify;">•	Φυσικοί Ενέργειας</p>
<p style="text-align: justify;">•	Φυσικοί Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας</p>
<p style="text-align: justify;">•	Ηλεκτρονικοί Φυσικοί</p>
<p style="text-align: justify;">•	Φυσικοί Τηλεπικοινωνιών</p>
<p style="text-align: justify;">•	Φυσικοί Αυτοματισμών και Συστημάτων Ελέγχου</p>
<p style="text-align: justify;">•	Φυσικοί Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών</p>
<p style="text-align: justify;">•	Αστροφυσικοί</p>
<p style="text-align: justify;">•	Γεωφυσικοί</p>
<p style="text-align: justify;">•	Βιοφυσικοί</p>
<p style="text-align: justify;">•	Μοριακοί και Ατομικοί Φυσικοί</p>
<p style="text-align: justify;">καθώς και με αντικείμενα όπως:</p>
<p style="text-align: justify;">•	Υπολογιστική Φυσική</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εφαρμογές της Φυσικής Στερεάς Κατάστασης</p>
<p style="text-align: justify;">•	Φυσική Απεικόνισης</p>
<p style="text-align: justify;">•	Ακτινοδιαγνωστική και Πυρηνική Ιατρική</p>
<p style="text-align: justify;">•	Παραγωγή, Διαχείριση ή / και εξοικονόμηση ενέργειας</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εφαρμογές Ακουστικής</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εφαρμογές Μικρο- και Νανοτεχνολογίας</p>
<p style="text-align: justify;">•	Ηλεκτρονική, Μικροηλεκτρονική και Νανοηλεκτρονική</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εφαρμογές της επιστήμης των Σημάτων, των Συστημάτων και της Πληροφορίας</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εφαρμογές Πολυμέσων</p>
<p style="text-align: justify;">•	Μικροκύματα και Μικροκυματικές Διατάξεις</p>
<p style="text-align: justify;">•	Φυσική της Ατμόσφαιρας</p>
<p style="text-align: justify;">•	Ωκεανογραφία</p>
<p style="text-align: justify;">•	Κλίμα και Κλιματικές μεταβολές</p>
<p style="text-align: justify;">•	Περιβαλλοντικές επιπτώσεις και προστασία περιβάλλοντος</p>
<p style="text-align: justify;">•	Μέθοδοι διδασκαλίας της Φυσικής</p>
<p style="text-align: justify;">•	Ιστορία και Φιλοσοφία των Φυσικών Επιστημών</p>
<p style="text-align: justify;">Επίσης, ο πτυχιούχος Φυσικός μπορεί να ασχολείται:</p>
<p style="text-align: justify;">(α)	με Θεωρητικές Μελέτες και Πρακτικές Εφαρμογές σε όλους τους κλάδους της Θεωρητικής, Πειραματικής και Εφαρμοσμένης Φυσικής όπως: Μηχανική και Ιδιότητες της Ύλης, Φυσική Συμπυκνωμένης Ύλης, Φυσική και Μηχανική Υλικών, Κυματική, Ακουστική, Ηλεκτρισμός, Μαγνητισμός, Ηλεκτρονική Φυσική, Οπτική, Οπτικοηλεκτρονική, Μικρο- και Νανο-ηλεκτρονική, Ατομική και Μοριακή Φυσική, Πυρηνική Φυσική, Φυσική Υψηλών Ενεργειών, Βιοφυσική, Ραδιενέργεια Αστροφυσική και Διαστημική Φυσική, Εκπομπή και Λήψη Ηλεκτρομαγνητικών Κυμάτων, καθώς και Φυσική και τεχνολογία των σημάτων, των συστημάτων και της πληροφορίας,</p>
<p style="text-align: justify;">(β)	με τη μελέτη και ανάπτυξη επιταχυντικών συστημάτων φορτισμένων σωματιδίων και ανιχνευτικών συστημάτων ιονιζουσών ακτινοβολιών για ερευνητική χρήση και εφαρμογές της Πυρηνικής Φυσικής και της ραδιενέργειας στη βιομηχανία, το περιβάλλον, τη γεωργία και την ιατρική,</p>
<p style="text-align: justify;">(γ)	με την ανάπτυξη και χρήση υπολογιστικών κωδίκων και προγραμμάτων (λογισμικού) για την ανάλυση, μελέτη και επίλυση προβλημάτων σε τομείς της Θεωρητικής, Πειραματικής και Εφαρμοσμένης Φυσικής,</p>
<p style="text-align: justify;">(δ)	με τη μελέτη, αξιολόγηση και τυποποίηση ηλεκτρονικών, μικροκυματικών, οπτικών, οπτικοηλεκτρικών, φωτονικών διατάξεων και διατάξεων λέιζερ, σε συναφείς εφαρμογές στη βιομηχανία, τις τηλεπικοινωνίες, τη βιοϊατρική, το περιβάλλον και το διάστημα,</p>
<p style="text-align: justify;">(ε)	με τη μελέτη της δομής και των φυσικών και μηχανικών ιδιοτήτων ενός ευρέως φάσματος υλικών, επιστημονικού και τεχνολογικού ενδιαφέροντος</p>
<p style="text-align: justify;">(στ)	με τη μελέτη και ανάλυση φυσικών συστημάτων, όπως στερεά, ρευστά, αέρια και πλάσμα,</p>
<p style="text-align: justify;">(ζ)	ως σύμβουλος και αναλυτής σε μονάδες Ακτινοδιαγνωστικής, Ακτινοθεραπείας και Πυρηνικής Ιατρικής,</p>
<p style="text-align: justify;">(η)	ως ειδικός επιστήμονας, σύμβουλος η εμπειρογνώμων στη μελέτη προβλημάτων και εφαρμογών Υπολογιστικής και Θεωρητικής Φυσικής και Μηχανικής, Πυρηνικής Φυσικής, Στοιχειωδών Σωματιδίων, Φυσικών και Μηχανικών Ιδιοτήτων των Υλικών, Ηλεκτρονικής, Μικρο- και Νανοηλεκτρονικής, Οπτικοηλεκτρονικής και Λέιζερ, Ιονιζουσών και Μη Ιονιζουσών Ακτινοβολιών, Μικροκυματικών Διατάξεων και Εφαρμογών, Ενσύρματων και Ασύρματων Τηλεπικοινωνιών και Τηλεπικοινωνιακών δικτύων και εφαρμογών, Διαστημικής Φυσικής και Τεχνολογίας, καθώς και Φυσικής της Ατμόσφαιρας και Ωκεανών, Φυσικής Περιβάλλοντος και Φυσικής του Κλίματος, και Φυσικής της Ατμοσφαιρικής και Υδατικής Ρύπανσης.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 4</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Η ισχύς του παρόντος αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">Στην Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;p=4811</wfw:commentRss>
		<slash:comments>174</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Σχέδιο ΠΔ: Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων των Τμημάτων Χημείας των Πανεπιστημίων</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=4814</link>
		<comments>http://panaretos-opengov.eu/?p=4814#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 16:52:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Site 'Γιάννης Πανάρετος']]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Θέματα Πρός Διαβούλευση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Σχέδιο ΠΔ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4814</guid>
		<description><![CDATA[&#160; ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων των Τμημάτων Χημείας των Πανεπιστημίων Άρθρο 1 Οι απόφοιτοι των Τμημάτων Χημείας με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους δύνανται να απασχολούνται, ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης ειδικότητας, σε όλο [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><strong>ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων των Τμημάτων Χημείας των Πανεπιστημίων</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 1</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span id="more-4814"></span></p>
<p style="text-align: justify;">Οι απόφοιτοι των Τμημάτων Χημείας με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους δύνανται να απασχολούνται, ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης ειδικότητας, σε όλο το φάσμα του γνωστικού τους αντικειμένου.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 2</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1. Για την ανάληψη επαγγελματικών δραστηριοτήτων, τεχνικών, επιστημονικών ευθυνών, μελετών και αναλύσεων απαιτείται άδεια άσκησης επαγγέλματος που απονέμεται από το Επιμελητήριο Θετικών και Εφαρμοσμένων Επιστημών το οποίο καθορίζει:</p>
<p style="text-align: justify;">α.	τα 3 Επίπεδα Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε συνήθεις δραστηριότητες, προωθημένες δραστηριότητες και εξειδικευμένες δραστηριότητες καθώς και οι προϋποθέσεις και η διαδικασία εξέλιξης από το ένα επίπεδο στο άλλο, με βάση τις πιστοποιημένες γνώσεις, εμπειρία ή/και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών, εξειδίκευση ή/και Διδακτορικό Δίπλωμα.</p>
<p style="text-align: justify;">β.	το φάσμα και τα όρια Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε όλες τις δραστηριότητες που αναφέρονται στη συνέχεια.</p>
<p style="text-align: justify;">Άδειες ασκήσεως επαγγέλματος πτυχιούχων του παρόντος, εκδοθείσες νομίμως πριν τη δημοσίευση αυτού, εξακολουθούν να ισχύουν.</p>
<p style="text-align: justify;">2. Η επαγγελματική απασχόληση των Πτυχιούχων των Τμημάτων Χημείας ασκείται με οποιαδήποτε εργασιακή σχέση, καθώς και με τη μορφή παροχής υπηρεσιών και συμβουλών ή σύνταξης γνωμοδοτήσεων και γνωματεύσεων.</p>
<p style="text-align: justify;">3. Ο απόφοιτος των Τμημάτων Χημείας δύναται να ασχολείται επαγγελματικά με κάθε αντικείμενο, που αφορά τη θεωρία και τις εφαρμογές της επιστήμης της χημείας και περιλαμβάνει τα επιμέρους αντικείμενα: της γενικής χημείας, της αναλυτικής χημείας, της ανόργανης χημείας, της οργανικής χημείας, της φυσικοχημείας, της βιομηχανικής χημείας, της βιοχημείας, της περιβαλλοντικής χημείας, της χημείας τροφίμων, της χημείας των υλικών, της κλινικής χημείας και της χημικής τεχνολογίας.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 3</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Ο απόφοιτος του Τμήματος Χημείας, σύμφωνα με τις γνώσεις που έχει αποκτήσει, απασχολείται ενδεικτικά στους εξής τομείς επαγγελματικής δραστηριότητας:</p>
<p style="text-align: justify;">Α) Στην Εκπαίδευση, σε δημόσια και ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματα όλων των βαθμίδων, με αντικείμενο διδασκαλίας τη χημεία, καθώς και κάθε άλλο γνωστικό αντικείμενο που σχετίζεται, άμεσα ή έμμεσα, με τη χημεία.</p>
<p style="text-align: justify;">Β) Στη βασική και εφαρμοσμένη Έρευνα κάθε γνωστικού αντικειμένου, το οποίο υπάγεται στον ευρύτερο τομέα της χημείας και, είτε έχει αμιγώς θεωρητική-επιστημονική κατεύθυνση, η οποία δεν συνδέεται με εμπορικούς σκοπούς, είτε προορίζεται για βιομηχανική εφαρμογή και διεξάγεται με πρωτοβουλία και χρηματοδότηση δημόσιων ή ιδιωτικών φορέων, σε ερευνητικά κέντρα, ινστιτούτα, ιδρύματα και εργαστήρια που ανήκουν στο δημόσιο ή σε ιδιώτες, καθώς και σε αρμόδιες διευθύνσεις, υποδιευθύνσεις ή τμήματα εθνικών, ευρωπαϊκών ή διεθνών δημόσιων οργανισμών, και ιδιωτικών επιχειρήσεων.</p>
<p style="text-align: justify;">Γ) Στο Δημόσιο και Ιδιωτικό Τομέα, με αντικείμενα, όπως:</p>
<p style="text-align: justify;">1)	Την έρευνα και ανάπτυξη, παραγωγή, τυποποίηση και εμπορία χημικών προϊόντων και αγαθών πάσης φύσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">2)	Τον έλεγχο της ποιότητας που σχετίζεται τόσο με τη χημική σύσταση όσο και με τις φυσικοχημικές ιδιότητες πρώτων υλών, βιομηχανικών προϊόντων και αγαθών πάσης φύσεως και διεξάγεται είτε εργαστηριακώς, είτε με τη βοήθεια συστημάτων αδιάλειπτου αυτομάτου ελέγχου.</p>
<p style="text-align: justify;">3)	Τον κλινικοεργαστηριακό τομέα της υγείας.</p>
<p style="text-align: justify;">4)	Τη διαχείριση προβλημάτων που έχουν άμεση ή έμμεση σχέση με τη χημική ρύπανση του περιβάλλοντος είτε αυτή είναι πρωτογενής είτε δευτερογενής.</p>
<p style="text-align: justify;">5)	Την εκπόνηση χημικοτεχνικών μελετών και την επίβλεψη της εκτέλεσής τους, και την πραγματοποίηση εκτιμήσεων χημικοτεχνικής φύσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">6)	Την παροχή υπηρεσιών ως τεχνικοί ασφαλείας και ως εμπειρογνώμονες.</p>
<p style="text-align: justify;">7)	Την εκπροσώπηση φυσικών και νομικών προσώπων ενώπιον των αρχών σε περιπτώσεις αντιδικίας είτε με φορείς του δημοσίου ή του ιδιωτικού τομέα είτε με φυσικά πρόσωπα.</p>
<p style="text-align: justify;">Ειδικότερα οι πτυχιούχοι Χημικοί μπορούν, είτε αυτοδύναμα, είτε σε συνεργασία με άλλους επιστήμονες, να απασχολούνται ενδεικτικά:</p>
<p style="text-align: justify;">α)	Στην επιλογή των μεθόδων εξέτασης δειγμάτων πάσης φύσεως, την εξέτασή τους και την αξιολόγηση και ερμηνεία των αποτελεσμάτων της εξέτασής τους, καθώς και στον έλεγχο εφαρμογής των αρχών ορθής εργαστηριακής πρακτικής και τον έλεγχο της ποιότητας των εργαστηριακών εξετάσεων στο εργαστήριο.</p>
<p style="text-align: justify;">β)	Στην έρευνα και ανάπτυξη, την παραγωγή, την τυποποίηση και τον έλεγχο της ποιότητας πολυμερικών υλικών και υλικών συσκευασίας από πολυμερικά υλικά, μετάλλων και μεταλλικών υλικών συσκευασίας, χαρτιού και υλικών συσκευασίας από χαρτί, προϊόντων ξύλου, υφάνσιμων ινών, απορρυπαντικών, απολυμαντικών, αρωμάτων, καλλυντικών, φαρμάκων και άλλων χημικών προϊόντων, κεραμικών υλικών, δομικών υλικών, καυσίμων, λιπαντικών και άλλων προϊόντων πετρελαίου, προϊόντων κλωστοϋφαντουργίας, και ιατροτεχνολογικών προϊόντων και βοηθημάτων από φυσικά και συνθετικά πολυμερικά υλικά.</p>
<p style="text-align: justify;">γ)	Στην εμπορία των παραπάνω προϊόντων πλην των φαρμάκων.</p>
<p style="text-align: justify;">δ)	Στην έρευνα και ανάπτυξη, την παραγωγή, την τυποποίηση, την εμπορία και τον έλεγχο της ποιότητας προϊόντων φυτοπροστασίας, λιπασμάτων και άλλων χημικών προϊόντων που χρησιμοποιούνται στη γεωργία, προϊόντων προστασίας του ζωικού κεφαλαίου, ζωοτροφών, πρόσθετων υλών για ζωοτροφές και άλλων χημικών προϊόντων που χρησιμοποιούνται στην κτηνοτροφία, την πτηνοτροφία ή τις ιχθυοκαλλιέργειες, καθώς και στον έλεγχο προϊόντων του πρωτογενή και του δευτερογενή τομέα παραγωγής για υπολείμματα γεωργικών φαρμάκων.</p>
<p style="text-align: justify;">ε)	Στην έρευνα και ανάπτυξη, την παραγωγή, την τυποποίηση, την εμπορία και τον έλεγχο της ποιότητας τροφίμων που παράγονται από πρώτες ύλες ζωικής ή φυτικής προέλευσης, αλκοολούχων και ελεύθερων αλκοόλης ποτών, φυσικών ή μη επιτραπέζιων νερών, τροφίμων που χρειάζονται έγκριση (σκευάσματα), τροφίμων για ειδική διατροφή και συμπληρωμάτων διατροφής.</p>
<p style="text-align: justify;">στ)	Στην έρευνα και ανάπτυξη, την παραγωγή, την τυποποίηση, την εμπορία και τον έλεγχο της ποιότητας μέσων συσκευασίας και αντικειμένων καθημερινής χρήσης που έρχονται σε επαφή με τρόφιμα, ποτά και επιτραπέζια νερά.</p>
<p style="text-align: justify;">ζ)	Στην παραγωγή και το χημικό έλεγχο της ποιότητας υλικών που χρησιμοποιούνται στην ηλεκτρική, ηλεκτρονική και ψηφιακή τεχνολογία.</p>
<p style="text-align: justify;">η)	Στην παραγωγή και το χημικό έλεγχο της ποιότητας συσσωρευτών ηλεκτρικής ενέργειας, συστημάτων άμεσης μετατροπής της ηλιακής σε ηλεκτρική ενέργεια, ανόργανων και οργανικών ημιαγωγών, ηλεκτροδίων, αισθητήρων και «ευφυών» υλικών κατά την παραγωγική διαδικασία.</p>
<p style="text-align: justify;">θ)	Στην παραγωγή και τον έλεγχο της ποιότητας υλικών που χρησιμοποιούνται στην εικονοληπτική, φωτογραφική και τυπογραφική τεχνολογία.</p>
<p style="text-align: justify;">ι)	Στην παραγωγή και τον έλεγχο της ποιότητας ραδιοϊσοτόπων και υλικών της πυρηνικής και ραδιο-χημικής τεχνολογίας, καθώς και στις εφαρμογές τους στην ιατρική, τη βιολογία και άλλες επιστήμες.</p>
<p style="text-align: justify;">ια)	Στη συντήρηση αρχαιολογικών ευρημάτων, στη συντήρηση και αναπαλαίωση έργων τέχνης, και σε δραστηριότητες που αφορούν εφαρμογές της Χημείας στην αρχαιολογία και στην αρχαιομετρία.</p>
<p style="text-align: justify;">ιβ)	Στην εξέταση βιολογικών υλικών και δειγμάτων σε βιοχημικά, αιματολογικά, ανοσολογικά και άλλα συναφή εργαστήρια του δημοσίου και του ιδιωτικού τομέα της υγείας, καθώς και στον έλεγχο της ποιότητας και την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της εξέτασής τους.</p>
<p style="text-align: justify;">ιγ)	Στο φυσικοχημικό έλεγχο της ποιότητας των επιφανειακών και υπόγειων υδάτων, του εδάφους και της ατμόσφαιρας.</p>
<p style="text-align: justify;">ιδ)	Στον έλεγχο και τη διαχείριση, κατά περίπτωση με ανακύκλωση, των αστικών λυμάτων και των πάσης φύσεως αποβλήτων από δραστηριότητες χημικών βιομηχανιών, βιομηχανιών τροφίμων και ποτών, σφαγείων, βαφείων, βυρσοδεψείων και άλλων ρυπογόνων επιχειρήσεων, καθώς και από τη χρήση μεταφορικών μέσων.</p>
<p style="text-align: justify;">ιε)	Στην εκπόνηση μελετών για τη διαχείριση προβλημάτων που σχετίζονται γενικότερα με την προστασία του περιβάλλοντος, και ειδικότερα με τις επιπτώσεις (ρύπανση υδάτων, εδάφους και ατμόσφαιρας) που έχει στο περιβάλλον η εκτέλεση δημόσιων ή ιδιωτικών έργων.</p>
<p style="text-align: justify;">ιστ)	Στην εκπόνηση μελετών για εγκατάσταση, πιστοποίηση και επιθεώρηση συστημάτων διασφάλισης ποιότητας (π.χ. ISO σειράς 9000, 14000 και 45000, HACCP) σε βιομηχανίες παραγωγής χημικών προϊόντων, τροφίμων, ποτών και άλλων αγαθών, και σε κάθε είδους επιχειρήσεις που χρησιμοποιούν χημικά προϊόντα, και στην κατάρτιση προγραμμάτων εκπαίδευσης του προσωπικού τους στα συστήματα αυτά.</p>
<p style="text-align: justify;">ιζ)	Στην επιθεώρηση των χώρων αποθήκευσης επικίνδυνων χημικών ουσιών, τοξικών χημικών προϊόντων και καυσίμων (σε επιχειρήσεις του δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, πλοία, συρμούς σιδηροδρόμου και βυτιοφόρα οχήματα).</p>
<p style="text-align: justify;">ιη)	Στην απολύμανση αποθηκευτικών χώρων, κτιριακών εγκαταστάσεων και πάσης φύσεως μεταφορικών μέσων.</p>
<p style="text-align: justify;">ιθ)	Ως εργαστηριακοί επιστήμονες σε οργανισμούς και υπηρεσίες του δημοσίου τομέα και της αυτοδιοίκησης ή ιδιωτικά εργαστήρια ποιοτικού ελέγχου και δοκιμών τα οποία έχουν την ευθύνη του επισήμου εργαστηριακού ελέγχου των αγαθών που κυκλοφορούν στην αγορά ή διατίθενται προς άμεση κατανάλωση (π.χ. πόσιμο νερό), και άλλων παρεχόμενων υπηρεσιών.</p>
<p style="text-align: justify;">κ)	Ως εκπαιδευτικοί σε δημόσια και ιδιωτικά γυμνάσια, λύκεια και Τ.Ε.Ε., φροντιστήρια, δημόσια και ιδιωτικά Ι.Ε.Κ. και Κ.Ε.Κ., Πανεπιστημίων, Τ.Ε.Ι., και Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών για τη διδασκαλία μαθημάτων από τα διάφορα γνωστικά πεδία της Χημείας.</p>
<p style="text-align: justify;">κα)	Ως ερευνητές σε Πανεπιστήμια, Τ.Ε.Ι., ερευνητικά κέντρα, ερευνητικά ινστιτούτα, ιδρύματα ερευνών και τμήματα έρευνας επιχειρήσεων.</p>
<p style="text-align: justify;">κβ)	Συμβάλλουν στη δημιουργία λογισμικού για τη χημική και περιβαλλοντική εκπαίδευση, στη διαχείριση περιβαλλοντικών προβλημάτων και στην οργάνωση του ελέγχου της ποιότητας χημικών προϊόντων και αγαθών πάσης φύσεως στις αντίστοιχες μονάδες παραγωγής.</p>
<p style="text-align: justify;">κγ)	Στην εκπόνηση μελετών ανάλυσης της επικινδυνότητας σε χώρους όπου γίνεται χρήση χημικών ουσιών ή προϊόντων, και στην επίβλεψη της υλοποίησής τους.</p>
<p style="text-align: justify;">κδ)	Στην εκπόνηση χημικοτεχνικών μελετών και στην επίβλεψη της υλοποίησής τους όπου εφαρμόζεται χημική διεργασία, στην τεχνική επίβλεψη λειτουργίας και συντήρησης χημικών εγκαταστάσεων, στη χορήγηση αδειών εγκατάστασης, επέκτασης και εκσυγχρονισμού τους, καθώς και στην ανανέωση των αδειών λειτουργίας χημικών εγκαταστάσεων.</p>
<p style="text-align: justify;">κε)	Στην εκδίκαση διαφορών και στην εξέταση υποθέσεων χημικοτεχνικού ενδιαφέροντος ενώπιον διοικητικών οργάνων και ελεγκτικών υπηρεσιών του δημόσιου τομέα.</p>
<p style="text-align: justify;">κστ)	Στην παράσταση για λογαριασμό φυσικών ή νομικών προσώπων σε αντιδικίες τους με επιχειρήσεις του πρωτογενούς και του δευτερογενούς τομέα της οικονομίας, καθώς και με επιχειρήσεις ανάπτυξης, εκμετάλλευσης και προστασίας των φυσικών πόρων και του περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 4</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1) Οι πτυχιούχοι Χημικοί έχουν την ευθύνη της υπογραφής των δελτίων χημικών αναλύσεων, και κατά περίπτωση των γνωματεύσεων, οι οποίες βασίζονται στην αξιολόγηση αποτελεσμάτων από χημικές αναλύσεις που γίνονται σε περιβαλλοντικά ή βιολογικά δείγματα, δείγματα που αποτελούν πειστήρια εγκληματικών πράξεων, και δείγματα χημικών προϊόντων, πόσιμου νερού, τροφίμων, ποτών και επιτραπέζιων νερών, παιδικών παιχνιδιών και άλλων αντικειμένων καθημερινής χρήσης, καυσίμων, λιπαντικών και άλλων βιομηχανικών πρώτων ή βοηθητικών υλών και τελικών προϊόντων.</p>
<p style="text-align: justify;">2) Οι πτυχιούχοι Χημικοί με βάση την εκπαίδευση τους δύνανται να απασχολούνται:</p>
<p style="text-align: justify;">α)	σε αναλυτικά εργαστήρια του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, της αυτοδιοίκησης, των Ν.Π.Δ.Δ. και των Ν.Π.Ι.Δ. που έχουν διαπιστευθεί ή βρίσκονται στη φάση της διαπίστευσης σύμφωνα με τους κανόνες της Ορθής Εργαστηριακής Πρακτικής.</p>
<p style="text-align: justify;">β)	σε εργαστήρια ποιοτικού ελέγχου των ιδιωτικών επιχειρήσεων που παράγουν βιομηχανικά προϊόντα και αγαθά πάσης φύσεως για την εξακρίβωση της ποιότητας των οποίων απαιτείται η φυσικοχημική εξέτασή τους.</p>
<p style="text-align: justify;">γ)	σε ιδιωτικά αναλυτικά εργαστήρια ή ανάλογα εργαστήρια δημοσίων υπηρεσιών και οργανισμών κοινής ωφέλειας στα οποία διεξάγεται φυσικοχημική εξέταση βιομηχανικών προϊόντων και αγαθών πάσης φύσεως, καθώς και πρώτων ή/και βοηθητικών υλών που χρησιμοποιούνται στην παραγωγή τους.</p>
<p style="text-align: justify;">δ1)	σε εδαφολογικά εργαστήρια που ασχολούνται τόσο με χημικές αναλύσεις όσο και με χημικές διεργασίες εξυγίανσης του εδάφους.</p>
<p style="text-align: justify;">δ2)	σε οινολογικά εργαστήρια που ασχολούνται με χημικές αναλύσεις και διεργασίες οίνου.</p>
<p style="text-align: justify;">ε)	σε δημόσιες και ιδιωτικές επιχειρήσεις που ασχολούνται με θέματα διαχείρισης του περιβάλλοντος, στις οποίες λειτουργούν μονάδες και δίκτυα νερού ή/και αποβλήτων που έχουν αναλυτικά εργαστήρια ή διαθέτουν αυτοματοποιημένα συστήματα ποιοτικού ελέγχου.</p>
<p style="text-align: justify;">στ)	σε εταιρείες ή γραφεία που αναλαμβάνουν το σχεδιασμό, την οργάνωση και τη λειτουργία ιδιωτικών εργαστηρίων υπεύθυνων για τη φυσικοχημική εξέταση βιομηχανικών προϊόντων και αγαθών πάσης φύσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">ζ)	σε εταιρείες ή γραφεία που αναλαμβάνουν την εκπόνηση μελετών για την εγκατάσταση, πιστοποίηση και επιθεώρηση συστημάτων διασφάλισης ποιότητας (π.χ. ISO σειράς 9000,14000, 45000, HACCP) και τη διαπίστευση εργαστηρίων ποιοτικού ελέγχου σε μονάδες παραγωγής χημικών προϊόντων και αγαθών πάσης φύσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">η)	σε φορείς του δημόσιου ή ιδιωτικού τομέα που εκτελούν ερευνητικά έργα, τα οποία απαιτούν από τους απασχολούμενους επαρκείς γνώσεις Χημείας.</p>
<p style="text-align: justify;">θ)	σε υπηρεσίες του δημοσίου τομέα που είναι αρμόδιες για επιθεωρήσεις και δειγματοληψίες που είναι απαραίτητες για τον έλεγχο της καταλληλότητας των χημικών προϊόντων τα οποία χρησιμοποιούνται στην αγροτική πρωτογενή παραγωγή, των πρόσθετων υλών και των τεχνολογικών βοηθημάτων που χρησιμοποιούνται στην παραγωγή τροφίμων και ποτών, και των υλών και μέσων που χρησιμοποιούνται για τη συσκευασία τροφίμων, ποτών και νερών ή έρχονται σε άμεση επαφή με αυτά.</p>
<p style="text-align: justify;">ι)	σε βιομηχανίες τροφίμων και ποτών που τα προϊόντα τους μπορεί να καταστούν επικίνδυνα για την υγεία του ανθρώπου εξαιτίας της περιορισμένης χημικής ασφάλειάς τους.</p>
<p style="text-align: justify;">ια)	στην εμπορία επικίνδυνων χημικών ουσιών.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 5</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Η ισχύς του παρόντος αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">Στην Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;p=4814</wfw:commentRss>
		<slash:comments>27</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Σχέδιο ΠΔ: Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αιγαίου</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=4809</link>
		<comments>http://panaretos-opengov.eu/?p=4809#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 16:51:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Site 'Γιάννης Πανάρετος']]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ]]></category>
		<category><![CDATA[Θέματα Πρός Διαβούλευση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Σχέδιο ΠΔ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4809</guid>
		<description><![CDATA[ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αιγαίου Άρθρο 1 Οι Πτυχιούχοι του Τμήματος Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αιγαίου με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά την διάρκεια των σπουδών τους, δύνανται να απασχολούνται, ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong>ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αιγαίου<br />
</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span id="more-4809"></span>Άρθρο 1</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Οι Πτυχιούχοι του Τμήματος Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αιγαίου με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά την διάρκεια των σπουδών τους, δύνανται να απασχολούνται, ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης ειδικότητας, σε όλο το φάσμα του γνωστικού τους αντικειμένου.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 2</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1. Για την ανάληψη επαγγελματικών δραστηριοτήτων, τεχνικών, επιστημονικών ευθυνών, μελετών και αναλύσεων απαιτείται άδεια άσκησης επαγγέλματος που απονέμεται από το διευρυμένο Γεωτεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, το οποίο καθορίζει:</p>
<p style="text-align: justify;">α.	τα 3 Επίπεδα Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε συνήθεις δραστηριότητες, προωθημένες δραστηριότητες και εξειδικευμένες δραστηριότητες καθώς και οι προϋποθέσεις και η διαδικασία εξέλιξης από το ένα επίπεδο στο άλλο, με βάση τις πιστοποιημένες γνώσεις, εμπειρία ή/και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών, εξειδίκευση ή/και Διδακτορικό Δίπλωμα.</p>
<p style="text-align: justify;">β.	το φάσμα και τα όρια Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε όλες τις δραστηριότητες που αναφέρονται στη συνέχεια.</p>
<p style="text-align: justify;">Άδειες ασκήσεως επαγγέλματος πτυχιούχων του παρόντος, εκδοθείσες νομίμως πριν τη δημοσίευση αυτού, εξακολουθούν να ισχύουν.</p>
<p style="text-align: justify;">2. Οι Πτυχιούχοι του Τμήματος Περιβάλλοντος ασχολούνται επαγγελματικά σε αντικείμενα συναφή με την αναγνώριση, μελέτη και επίλυση προβλημάτων περιβάλλοντος, λαμβάνοντας υπ’ όψιν πλήθος τεχνικών, κοινωνικών, οικολογικών και οικονομικών παραγόντων, με στόχο την ολοκληρωμένη θεώρηση και αντιμετώπισή τους σε επίπεδο πρόληψης, θεραπείας, ελέγχου και προστασίας.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 3</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Οι Πτυχιούχοι του Τμήματος Περιβάλλοντος του Πανεπιστημίου Αιγαίου δραστηριοποιούνται επαγγελματικά στους ακόλουθους, ενδεικτικά αναφερόμενους τομείς:</p>
<p style="text-align: justify;">Α) Σε οργανισμούς, ινστιτούτα και κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, στα οποία διδάσκονται μαθήματα ή διενεργούνται εκπαιδευτικά προγράμματα σχετικά με τη διαχείριση, προστασία, διατήρηση και αξιοποίηση του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">Β) Στη Βασική και Εφαρμοσμένη Έρευνα κάθε γνωστικού αντικειμένου, το οποίο υπάγεται στον ευρύτερο τομέα των Περιβαλλοντικών Επιστημών, και διεξάγεται με πρωτοβουλία και χρηματοδότηση δημοσίων ή ιδιωτικών φορέων, σε ερευνητικά κέντρα, ινστιτούτα, ιδρύματα και εργαστήρια.</p>
<p style="text-align: justify;">Γ) Στο Δημόσιο και Ιδιωτικό Τομέα, με αντικείμενα όπως:</p>
<p style="text-align: justify;">1.	Την παρατήρηση, παρακολούθηση, διαχείριση, προστασία, ανάδειξη και αξιοποίηση του φυσικού περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">2.	Τη μελέτη των παγκόσμιων και τοπικών περιβαλλοντικών ζητημάτων.</p>
<p style="text-align: justify;">3.	Τη διατήρηση της ισορροπίας του φυσικού περιβάλλοντος, καθώς και την αποκατάσταση ζημιών που προκαλούνται σ’ αυτό.</p>
<p style="text-align: justify;">4.	Την οικονομική αξιολόγηση και αποτίμηση του περιβάλλοντος, τη διαχείριση φυσικών πόρων και αποθεμάτων.</p>
<p style="text-align: justify;">5.	Την πρόληψη, την ανίχνευση, τον έλεγχο και την αντιμετώπιση των διαφόρων μορφών ρύπανσης (χημική, φυσική, βιολογική, μικροβιακή, ενεργειακή – ηλεκτρομαγνητική, αισθητική, ακουστική κλπ.) του περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">6.	Τη διενέργεια ποσοτικών και ποιοτικών ελέγχων της «ποιότητας» του περιβάλλοντος και των φυσικών πόρων.</p>
<p style="text-align: justify;">7.	Την περιβαλλοντική εκπαίδευση, αγωγή και επικοινωνία και την υποστήριξη σχεδίων ευαισθητοποίησης.</p>
<p style="text-align: justify;">8.	Την παροχή υπηρεσιών συμβούλου ή εμπειρογνώμονα, στην κατάρτιση, εφαρμογή, παρακολούθηση και πιστοποίηση συστημάτων περιβαλλοντικής ευθύνης, διασφάλισης ποιότητας, περιβαλλοντικής διαχείρισης και οικολογικής σήμανσης που αφορούν υπηρεσίες, διεργασίες και προϊόντα.</p>
<p style="text-align: justify;">9.	Την εκπόνηση ερευνών και τον έλεγχο της ποιότητας του περιβάλλοντος με την εφαρμογή αναλυτικών, ποσοτικών, εργαστηριακών και στατιστικών μεθόδων.</p>
<p style="text-align: justify;">10.	Την παροχή υπηρεσιών συμβούλου ή εμπειρογνώμονα σε θέματα ανάλυσης, στρατηγικού ή επιχειρησιακού σχεδιασμού, διαχείρισης και αξιολόγησης αναπτυξιακών προγραμμάτων (περιφερειακή – τοπική ανάπτυξη, ανάπτυξη της υπαίθρου, τουριστική ανάπτυξη κ.λ.π.) με στόχο την αειφορία.</p>
<p style="text-align: justify;">11.	Τον έλεγχο των περιβαλλοντικών συνθηκών και της ρύπανσης με στόχο τη μείωση των φθορών και τη διατήρηση των συλλογών / εκθεμάτων / αρχείων στο χρόνο σε μουσεία, συλλογές και αρχεία.</p>
<p style="text-align: justify;">12.	Τη συμμετοχή τους από τη σκοπιά της αποτίμησης των περιβαλλοντικών επιπτώσεων σε ομάδες μελέτης όσον αφορά:</p>
<p style="text-align: justify;">•	στη διαχείριση και προστασία προστατευόμενων περιοχών (περιοχές του δικτύου ΦΥΣΗ 2000, Εθνικοί Δρυμοί, Υγροτόποι Ramsar κ.λ.π.) και περιοχών οικολογικού ενδιαφέροντος.</p>
<p style="text-align: justify;">•	στην κατάρτιση και εφαρμογή συστημάτων δεικτών μέτρησης, ελέγχου και αξιολόγησης της κατάστασης του περιβάλλοντος και της αειφορίας.</p>
<p style="text-align: justify;">•	στην επεξεργασία, σύνταξη, κατάθεση και αξιολόγηση μελετών για την εκτίμηση, την πρόληψη και αντιμετώπιση των περιβαλλοντικών επιπτώσεων πολιτικών, σχεδίων, έργων και δραστηριοτήτων.</p>
<p style="text-align: justify;">•	στο σχεδιασμό, την υλοποίηση και αξιολόγηση περιβαλλοντικών και αναπτυξιακών πολιτικών και σχεδίων εθνικού, περιφερειακού, τοπικού επιπέδου ή/και τομεακού ενδιαφέροντος με έμφαση στο φυσικό περιβάλλον και στην αειφόρο διάσταση αυτών.</p>
<p style="text-align: justify;">•	στη μελέτη, το σχεδιασμό, τον έλεγχο, την επίβλεψη, την αποτίμηση συστημάτων έργων και δραστηριοτήτων περιβαλλοντικής προστασίας ως προς την τήρηση των περιβαλλοντικών όρων.</p>
<p style="text-align: justify;">•	στο σχεδιασμό, τη μελέτη, τον έλεγχο και την επίβλεψη της λειτουργίας συστημάτων διαχείρισης στερεών, υγρών και αέριων αποβλήτων καθώς και συστημάτων ανάκτησης, ανακύκλωσης και αξιοποίησης υλικών και ενέργειας.</p>
<p style="text-align: justify;">•	στο σχεδιασμό και τον έλεγχο συστημάτων Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας</p>
<p style="text-align: justify;">•	στο σχεδιασμό, την εφαρμογή και την αξιολόγηση συστημάτων ολοκληρωμένης διαχείρισης προϊόντων, υπηρεσιών και διεργασιών καθώς και θεμάτων που αφορούν στην οικολογική σήμανση.</p>
<p style="text-align: justify;">•	στο σχεδιασμό και την προώθηση προγραμμάτων εναλλακτικών ήπιων μορφών τουρισμού (αγρο-τουρισμός, οικο-τουρισμός κ.λ.π.).</p>
<p style="text-align: justify;">•	στην οργάνωση και διαχείριση γεωγραφικών πληροφοριών και την εφαρμογή μεθόδων τηλεπισκόπησης και Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών.</p>
<p style="text-align: justify;">•	στα μητρώα επιθεωρητών περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">13.	Σε υπηρεσίες και θέσεις εργασίας που καλύπτουν τα γνωστικά τους αντικείμενα, όπως:</p>
<p style="text-align: justify;">Στο Δημόσιο τομέα:</p>
<p style="text-align: justify;">α)	σε διευθύνσεις ή σε τμήματα δημοσίων υπηρεσιών του Κράτους, των Περιφερειών και των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης και Εταιριών τους (όπως οι ΔΕΥΑ ή οι Αναπτυξιακές Εταιρίες) καθώς και φορέων του Ευρύτερου Δημοσίου, που ασχολούνται με:</p>
<p style="text-align: justify;">-	την περιβαλλοντική αδειοδότηση και την χωροθέτηση έργων, δραστηριοτήτων και επενδύσεων,</p>
<p style="text-align: justify;">-	τη διαχείριση και προστασία του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος,</p>
<p style="text-align: justify;">-	τη διαχείριση αποβλήτων και ρύπων,</p>
<p style="text-align: justify;">-	τον προγραμματισμό, την διαχείριση και αξιολόγηση αναπτυξιακών προγραμμάτων.</p>
<p style="text-align: justify;">β)	σε δημόσιες υπηρεσίες και οργανισμούς υπεύθυνους για τον έλεγχο της ποιότητας του περιβάλλοντος, της εφαρμογής της περιβαλλοντικής νομοθεσίας και των εκάστοτε περιβαλλοντικών όρων καθώς και σε Υπηρεσίες Επιθεωρητών Περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">γ)	σε μουσεία, συλλογές ή αρχεία του κράτους για τον έλεγχο των περιβαλλοντικών συνθηκών κατά τα επιβαλλόμενα πρότυπα.</p>
<p style="text-align: justify;">Στον Ιδιωτικό τομέα:</p>
<p style="text-align: justify;">Ως άσκηση του επαγγέλματος του Περιβαλλοντολόγου στον ιδιωτικό τομέα, νοείται η απασχόληση του στον τομέα αυτό με οποιαδήποτε σχέση εργασίας ή έργου, η απασχόλησή του ως ελεύθερου επαγγελματία και η αυτοαπασχόλησή του. Οι Περιβαλλοντολόγοι δύναται να μετέχουν σε γραφεία εκπόνησης μελετών σε συνεργασία με επιστήμονες και μηχανικούς άλλων ειδικοτήτων, στην εκπόνηση μελετών και σχεδίων συνυπογράφοντας, μελέτες και σχέδια τόσο για δημόσια έργα όσο και για τα ιδιωτικά έργα, στους τομείς επαγγελματικής δραστηριότητας που αναφέρονται στο παρόν άρθρο.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 4</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1.	Οι πτυχιούχοι του Τμήματος Περιβάλλοντος δύνανται να αναλαμβάνουν:</p>
<p style="text-align: justify;">-	Υλοποίηση πραγματογνωμοσυνών και γνωμοδοτήσεων, που προορίζονται για διοικητική ή δικαστική χρήση, σε θέματα περιβάλλοντος και ρύπανσης.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Υποβολή προτάσεων στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή σχετικά με επιδοτούμενα προγράμματα έρευνας και τεχνολογικής ανάπτυξης, που εμπίπτουν στο ευρύτερο πεδίο των Περιβαλλοντικών Επιστημών, και εκπόνηση των εγκεκριμένων έργων.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Σχεδιασμό και υλοποίηση Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης και Ενημέρωσης. Υλοποίηση προγραμμάτων ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του κοινού με καμπάνιες, ενημερωτικές εκδόσεις, τηλεοπτικά προγράμματα, προγράμματα πολυμέσων. Υποστήριξη Προγραμμάτων Συμπληρωματικής Εκπαίδευσης και Σεμιναρίων Κατάρτισης.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Τη στελέχωση, υποστήριξη και ανάπτυξη των Κέντρων Περιβαλλοντικής και Ενεργειακής Εκπαίδευσης, καθώς και του δικτύου Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Δράσεις Περιβαλλοντικής Διπλωματίας / Διεθνείς Σχέσεις</p>
<p style="text-align: justify;">2.	Δύνανται να συμμετέχουν σε ομάδες με άλλους, κατά νόμο υπεύθυνους επιστήμονες, για:</p>
<p style="text-align: justify;">α)	Περιβαλλοντικές Μελέτες, οι οποίες αφορούν:</p>
<p style="text-align: justify;">-	Στην Προκαταρκτική Περιβαλλοντική Εκτίμηση και αξιολόγηση και στην εκτίμηση των Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων πάσης φύσεως τεχνικών έργων και δραστηριοτήτων όπως ορίζονται και κατηγοριοποιούνται στη σχετική νομοθεσία.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Στη Στρατηγική Περιβαλλοντική Εκτίμηση (διαδικασία Περιβαλλοντικού Προελέγχου και Στρατηγική Μελέτη Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων) πολιτικών, προγραμμάτων και σχεδίων.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Στην Ειδική Περιβαλλοντική Μελέτη και τις μελέτες προστασίας, διαχείρισης, οικονομικής αποτίμησης – αξιολόγησης και ανάδειξης του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος και των φυσικών πόρων.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Στην αποκατάσταση του περιβάλλοντος και ρυπασμένων αποδεκτών και τον σχεδιασμό μέτρων για την Ολοκληρωμένη Πρόληψη και Περιορισμό της Ρύπανσης.</p>
<p style="text-align: justify;">β)	Χωροταξικές και Ρυθμιστικές Μελέτες, οι οποίες αφορούν:</p>
<p style="text-align: justify;">-	Την εκπόνηση μελετών για την δημιουργία και θεσμοθέτηση Γενικών, Ειδικών και Περιφερειακών Πλαισίων Χωροταξικού Σχεδιασμού και Αειφόρου Ανάπτυξης, Γενικών Πολεοδομικών Σχεδίων και Σχεδίων Χωρικής και Οικιστικής Οργάνωσης Ανοικτών Πόλεων.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Την εκπόνηση μελετών που αφορούν την οργάνωση, διαχείριση και τον σχεδιασμό του χώρου, την ρύθμιση των χρήσεων γης και την αειφόρο ανάπτυξη.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Την εκπόνηση μελετών χωροθέτησης υποδομών, έργων και δραστηριοτήτων δημοσίου και ιδιωτικού ενδιαφέροντος.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Την εκπόνηση μελετών χωρικών επιπτώσεων (territorial impact assessment).</p>
<p style="text-align: justify;">γ)	Μελέτες φυτοτεχνικής διαμόρφωσης περιβάλλοντος χώρου και έργων πρασίνου.</p>
<p style="text-align: justify;">δ)	Μελέτη και επίβλεψη σχεδίων και έργων διαχείρισης επεξεργασίας και διάθεσης αέριων υγρών, στερεών και επικίνδυνων αποβλήτων, και διαμόρφωση σχεδίων για την ανακύκλωση και ανάκτηση και προστασία από τον θόρυβο.</p>
<p style="text-align: justify;">ε)	Μελέτες εκτίμησης επικινδυνότητας και σχεδίων πρόληψης και αντιμετώπισης του περιβαλλοντικού κινδύνου.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 5</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Η ισχύς του παρόντος αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">Στην Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;p=4809</wfw:commentRss>
		<slash:comments>36</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Σχέδιο ΠΔ: Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Διπλωματούχων του Τμήματος Μηχανικών Ορυκτών Πόρων του Πολυτεχνείου Κρήτης</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=4803</link>
		<comments>http://panaretos-opengov.eu/?p=4803#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 16:51:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Site 'Γιάννης Πανάρετος']]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Θέματα Πρός Διαβούλευση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Σχέδιο ΠΔ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4803</guid>
		<description><![CDATA[&#160; ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Διπλωματούχων του Τμήματος Μηχανικών Ορυκτών Πόρων του Πολυτεχνείου Κρήτης Άρθρο 1 1. Οι Πτυχιούχοι του Τμήματος Μηχανικών Ορυκτών Πόρων του Πολυτεχνείου Κρήτης, ο οποίος ορίζεται ως «Διπλωματούχος Μηχανικός Ορυκτών Πόρων», με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><strong>ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Διπλωματούχων του Τμήματος Μηχανικών Ορυκτών Πόρων του Πολυτεχνείου Κρήτης</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 1</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span id="more-4803"></span></p>
<p style="text-align: justify;">1.	Οι Πτυχιούχοι του Τμήματος Μηχανικών Ορυκτών Πόρων του Πολυτεχνείου Κρήτης, ο οποίος ορίζεται ως «Διπλωματούχος Μηχανικός Ορυκτών Πόρων», με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους δύνανται να απασχολούνται, ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης ειδικότητας, σε όλο το φάσμα του γνωστικού τους αντικειμένου.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 2</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1.	Για την ανάληψη επαγγελματικών δραστηριοτήτων, τεχνικών, επιστημονικών ευθυνών, μελετών και αναλύσεων απαιτείται άδεια άσκησης επαγγέλματος που απονέμεται από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, το οποίο καθορίζει:</p>
<p style="text-align: justify;">α.	τα 3 Επίπεδα Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε συνήθεις δραστηριότητες, προωθημένες δραστηριότητες και εξειδικευμένες δραστηριότητες καθώς και οι προϋποθέσεις και η διαδικασία εξέλιξης από το ένα επίπεδο στο άλλο, με βάση τις πιστοποιημένες γνώσεις, εμπειρία ή/και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών, εξειδίκευση ή/και Διδακτορικό Δίπλωμα.</p>
<p style="text-align: justify;">β.	το φάσμα και τα όρια Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε όλες τις δραστηριότητες που αναφέρονται στη συνέχεια.</p>
<p style="text-align: justify;">Άδειες ασκήσεως επαγγέλματος πτυχιούχων του παρόντος, εκδοθείσες νομίμως πριν τη δημοσίευση αυτού, εξακολουθούν να ισχύουν.</p>
<p style="text-align: justify;">2. 	Οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Ορυκτών Πόρων μετά την απόκτηση άδειας άσκησης επαγγέλματος από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, δύνανται να απασχολούνται επαγγελματικά στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα στους εξής ενδεικτικούς τομείς δραστηριοτήτων:</p>
<p style="text-align: justify;">(1)	Εργασίες διερεύνησης του εδάφους και υπεδάφους με: γεωλογικές, κοιτασματολογικές, γεωφυσικές, γεωχημικές, ορυκτολογικές, γεωτρητικές, τηλεπισκοπικές και άλλες μεθόδους και στόχο την ανίχνευση, εντοπισμό και αξιολόγηση φυσικών πόρων, την κατασκευή τεχνικών έργων, την πρόληψη και αντιμετώπιση φυσικών καταστροφών, κλπ.</p>
<p style="text-align: justify;">(2)	Εκμεταλλεύσεις ορυκτών πρώτων υλών (μεταλλευμάτων, βιομηχανικών και ενεργειακών ορυκτών, μαρμάρων, διακοσμητικών λίθων και αδρανών υλικών), με επιφανειακές, υπόγειες ή υποθαλάσσιες μεθόδους.</p>
<p style="text-align: justify;">(3)	Εκμεταλλεύσεις ταμιευτήρων υδρογονανθράκων (πετρέλαιο, φυσικό αέριο, κλπ.), καθώς και στην αξιοποίηση αυτών για αποθήκευση υδρογονανθράκων, διοξειδίου του άνθρακα κλπ.</p>
<p style="text-align: justify;">(4)	Εκμεταλλεύσεις γεωθερμικών πεδίων καθώς και ενεργειακών συστημάτων αβαθούς γεωθερμίας.</p>
<p style="text-align: justify;">(5)	Μονάδες εμπλουτισμού ή/και επεξεργασίας ορυκτών πρώτων υλών.</p>
<p style="text-align: justify;">(6)	Μονάδες παραγωγής δομικών και διακοσμητικών υλικών με χρήση βιομηχανικών  ορυκτών ή μεταλλευμάτων, πυρίμαχων υλικών, κεραμικών προϊόντων και προϊόντων υάλου.</p>
<p style="text-align: justify;">(7)	Μονάδες παραγωγής τσιμέντου, μονωτικών και πληρωτικών υλικών, κονιαμάτων (γύψος, κλπ.).</p>
<p style="text-align: justify;">(8)	Εξορυκτικά και τεχνικά έργα στα οποία απαιτείται η χρήση εκρηκτικών υλών  καθώς και εγκαταστάσεις παραγωγής, αποθήκευσης, καταστροφής και διακίνησης εκρηκτικών υλών.</p>
<p style="text-align: justify;">(9)	Μονάδες παραγωγής και διαχείρισης πρωτογενούς ενέργειας.</p>
<p style="text-align: justify;">(10)	Μονάδες ανακύκλωσης και ανάκτησης χρήσιμων υλικών με μεθόδους εμπλουτισμού.</p>
<p style="text-align: justify;">(11)	Έργα προστασίας, αποκατάστασης περιβάλλοντος και απορρύπανσης εδαφών σε μονάδες εξόρυξης και επεξεργασίας ορυκτών πρώτων υλών.</p>
<p style="text-align: justify;">Οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Ορυκτών Πόρων έχουν δυνατότητα επαγγελματικής ενασχόλησης σε συνεργασία, κατά το μέρος που αντιστοιχεί στις επιστημονικές τους γνώσεις, με επιστήμονες άλλων ειδικοτήτων, οι εξειδικευμένες γνώσεις των οποίων αποδεικνύονται από τους τίτλους σπουδών τους, σε:</p>
<p style="text-align: justify;">(12)	Έργα εντοπισμού, διερεύνησης, άντλησης, εμπλουτισμού και προστασίας υδροφόρων σχηματισμών.</p>
<p style="text-align: justify;">(13)	Διαχείριση Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών (Geographical Information Systems, GIS) σε γεωτεχνικές, μεταλλευτικές και περιβαλλοντικές εφαρμογές.</p>
<p style="text-align: justify;">(14)	Έργα συλλογής, επεξεργασίας και αξιολόγησης γεωδεδομένων σε μεταλλευτικές και περιβαλλοντικές εφαρμογές. Ανάλυση γεωδεδομένων με γεωστατιστικές και άλλες μεθόδους.</p>
<p style="text-align: justify;">(15)	Έργα διάνοιξης σηράγγων, μικροσηράγγων, φρεάτων και γεωτρήσεων.</p>
<p style="text-align: justify;">(16)	Διάνοιξη υπογείων έργων.</p>
<p style="text-align: justify;">(17)	Εκσκαφές, μετακινήσεις και αποθέσεις γαιών και ενισχύσεις γεωλογικών σχηματισμών σε τεχνικά έργα.</p>
<p style="text-align: justify;">(18)	Έργα πρόληψης και αντιμετώπισης αστοχιών γεωλογικού χαρακτήρα.</p>
<p style="text-align: justify;">(19)	Μονάδες παρακολούθησης, συλλογής, επεξεργασίας και διάθεσης στερεών, υγρών και αέριων βιομηχανικών αποβλήτων.</p>
<p style="text-align: justify;">(20)	Ανάπτυξη και διαχείριση συστημάτων ποιότητας και πιστοποίησης προϊόντων, μονάδων, διαδικασιών κλπ., στις δραστηριότητες που περιγράφονται στο  παρόν άρθρο.</p>
<p style="text-align: justify;">(21)	Εκπόνηση μελετών και πραγματογνωμοσύνες των δραστηριοτήτων που περιγράφονται στο παρόν άρθρο.</p>
<p style="text-align: justify;">Επιπλέον, οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Ορυκτών Πόρων έχουν δυνατότητα επαγγελματικής ενασχόλησης σε:</p>
<p style="text-align: justify;">Α) Ερευνητικά κέντρα και εργαστηριακές μονάδες που σχετίζονται με τις δραστηριότητες που περιγράφονται στο παρόν άρθρο.</p>
<p style="text-align: justify;">Β) Νομαρχιακή και τοπική αυτοδιοίκηση όλων των βαθμίδων, οργανισμούς περιφερειακής ανάπτυξης, δημόσιους οργανισμούς καθώς και οργανισμούς του ευρύτερου δημόσιου τομέα που σχετίζονται με τις δραστηριότητες που περιγράφονται στο παρόν άρθρο.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 3</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Η ισχύς του παρόντος διατάγματος αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">Στην Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;p=4803</wfw:commentRss>
		<slash:comments>13</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Σχέδιο ΠΔ: Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Διπλωματούχων Μηχανικών Περιβάλλοντος</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=4800</link>
		<comments>http://panaretos-opengov.eu/?p=4800#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 16:51:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Site 'Γιάννης Πανάρετος']]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Θέματα Πρός Διαβούλευση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Σχέδιο ΠΔ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4800</guid>
		<description><![CDATA[&#160; ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Διπλωματούχων Μηχανικών Περιβάλλοντος Άρθρο 1 Οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος των τμημάτων Μηχανικών Περιβάλλοντος α) της Πολυτεχνικής Σχολής Ξάνθης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, β) του Πολυτεχνείου Κρήτης και γ) κάθε άλλου ισότιμου και αντιστοίχου Τμήματος που τυχόν ιδρυθεί ή αναγνωρισθεί στο μέλλον από το [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><strong>ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Διπλωματούχων Μηχανικών Περιβάλλοντος</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 1</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span id="more-4800"></span></p>
<p style="text-align: justify;">Οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος των τμημάτων Μηχανικών Περιβάλλοντος α) της Πολυτεχνικής Σχολής Ξάνθης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, β) του Πολυτεχνείου Κρήτης και γ) κάθε άλλου ισότιμου και αντιστοίχου Τμήματος που τυχόν ιδρυθεί ή αναγνωρισθεί στο μέλλον από το Κράτος, καθώς και οι κατέχοντες ισότιμα και αντίστοιχα διπλώματα Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων του εξωτερικού, νομίμως αναγνωρισμένα, στην Ελλάδα, με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους δύνανται να απασχολούνται, ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης ειδικότητας, σε όλο το φάσμα του γνωστικού τους αντικειμένου.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 2</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1. Για την ανάληψη επαγγελματικών δραστηριοτήτων, τεχνικών, επιστημονικών ευθυνών, μελετών και αναλύσεων απαιτείται άδεια άσκησης επαγγέλματος που απονέμεται από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, το οποίο καθορίζει:</p>
<p style="text-align: justify;">α.	τα 3 Επίπεδα Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε συνήθεις δραστηριότητες, προωθημένες δραστηριότητες και εξειδικευμένες δραστηριότητες καθώς και οι προϋποθέσεις και η διαδικασία εξέλιξης από το ένα επίπεδο στο άλλο, με βάση τις πιστοποιημένες γνώσεις, εμπειρία ή/και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών, εξειδίκευση ή/και Διδακτορικό Δίπλωμα.</p>
<p style="text-align: justify;">β.	το φάσμα και τα όρια Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε όλες τις δραστηριότητες που αναφέρονται στη συνέχεια.</p>
<p style="text-align: justify;">Άδειες ασκήσεως επαγγέλματος πτυχιούχων του παρόντος, εκδοθείσες νομίμως πριν τη δημοσίευση αυτού, εξακολουθούν να ισχύουν.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 3</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος με βάση τα προσόντα τους παράλληλα ή από κοινού με άλλους μηχανικούς και επιστήμονες δύναται να ασκήσουν επαγγελματικές δραστηριότητες ενδεικτικά στα εξής πεδία:</p>
<p style="text-align: justify;">1. Διαχείριση Υδατικών Πόρων – Υδραυλική</p>
<p style="text-align: justify;">2. Υγρά απόβλητα – Ρύπανση υδάτων</p>
<p style="text-align: justify;">3. Στερεά απόβλητα.</p>
<p style="text-align: justify;">4. Ποιότητα Αέρα και Κλιματική Αλλαγή,</p>
<p style="text-align: justify;">5. Βιομηχανία και Περιβάλλον,</p>
<p style="text-align: justify;">όσον αφορά σε σχεδιασμό, διαχείριση, λειτουργία, μέτρηση και παρακολούθηση, έλεγχο ποιότητας, συστημάτων περιβάλλοντος, εγκαταστάσεων προστασίας και διαχείρισης περιβάλλοντος με κοινωνικούς, οικονομικούς, επιστημονικούς και τεχνικούς όρους αειφορίας.</p>
<p style="text-align: justify;">Οι διπλωματούχοι Μηχανικοί περιβάλλοντος με έμφαση δύνανται να ασχολούνται και διαμορφώνουν παράλληλα ή από κοινού με άλλους μηχανικούς και επιστήμονες τις ακόλουθες δραστηριότητες:</p>
<p style="text-align: justify;">6. Περιβαλλοντική Πολιτική και Διαχείριση και ειδικότερα όσον αφορά σε:</p>
<p style="text-align: justify;">-	Διαχείριση Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος</p>
<p style="text-align: justify;">-	Διαχείριση και προστασία παράκτιων περιοχών</p>
<p style="text-align: justify;">-	Σχέδια δράσης για την προστασία της ατμόσφαιρας</p>
<p style="text-align: justify;">-	Διαχείριση περιβαλλοντικά ευαίσθητων ή ιδιαίτερου οικολογικού ενδιαφέροντος και αισθητικού κάλλους περιοχών</p>
<p style="text-align: justify;">-	Διαχείρισης Περιβαλλοντικής Πληροφορίας</p>
<p style="text-align: justify;">-	Μελέτες στρατηγικής για την βελτίωση της ποιότητας του περιβάλλοντος</p>
<p style="text-align: justify;">-	Νομοθεσία περιβάλλοντος</p>
<p style="text-align: justify;">-	Στρατηγικές μελέτες περιβαλλοντικών επιπτώσεων</p>
<p style="text-align: justify;">-	Προγράμματα τοπικής και περιφερειακής ανάπτυξης (Local Agenda 21, Habitat Agenda)</p>
<p style="text-align: justify;">-	Περιβαλλοντικός σχεδιασμός φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος</p>
<p style="text-align: justify;">-	Δημόσια υγιεινή</p>
<p style="text-align: justify;">-	Εξοικονόμηση ενέργειας</p>
<p style="text-align: justify;">-	Διαχείριση ενεργειακών πόρων και αξιοποίηση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας</p>
<p style="text-align: justify;">-	Παραγωγή ενέργειας από στερεά απόβλητα (θερμική επεξεργασία, αναερόβια χουμοποίηση), Χ.Υ.Τ.Α. (βιοαέριο) και υγρά απόβλητα</p>
<p style="text-align: justify;">-	Σχεδιασμός και υλοποίηση προγραμμάτων περιβαλλοντικής ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης φορέων και πολιτών</p>
<p style="text-align: justify;">-	Εκστρατείες ενημέρωσης του κοινού για αποδοχή περιβαλλοντικών μέτρων και πολιτικών</p>
<p style="text-align: justify;">-	Εκστρατείες ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του κοινού σε περιβαλλοντικά προγράμματα</p>
<p style="text-align: justify;">-	Επιμόρφωση φορέων του δημόσιου και ιδιωτικού φορέα</p>
<p style="text-align: justify;">7. Περιβαλλοντική Αξιολόγηση και Έλεγχος και ειδικότερα όσον αφορά σε:</p>
<p style="text-align: justify;">-	Περιβαλλοντική αδειοδότηση τεχνικών έργων, προγραμμάτων και σχεδίων</p>
<p style="text-align: justify;">-	Ειδικά θέματα εκτίμησης περιβαλλοντικών επιπτώσεων: Θόρυβος, Δονήσεις, Αέρια ρύπανση, Οπτική παρείσδυση</p>
<p style="text-align: justify;">-	Έλεγχος συμμόρφωσης με την ισχύουσα περιβαλλοντική νομοθεσία</p>
<p style="text-align: justify;">-	Δημόσια υγιεινή και ανάλυση επικινδυνότητας</p>
<p style="text-align: justify;">-	Διαμόρφωση περιβαλλοντικών δεικτών</p>
<p style="text-align: justify;">-	Ανάπτυξη συστημάτων περιβαλλοντικού ελέγχου (Eco audit )</p>
<p style="text-align: justify;">-	Εφαρμογές τεχνολογιών αντιρρύπανσης</p>
<p style="text-align: justify;">-	Μετρήσεις περιβαλλοντικών παραμέτρων και παρακολούθηση επιπτώσεων (Monitoring)</p>
<p style="text-align: justify;">Οι διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος με βάση τα προσόντα τους ασχολούνται ως ελεύθεροι επαγγελματίες, ως μισθωτοί, ως παρέχοντες υπηρεσίες, συμβουλές ή γνωματεύσεις με οποιαδήποτε εργασιακή σχέση ενδεικτικά σε τομείς επαγγελματικής δραστηριότητας:</p>
<p style="text-align: justify;">-	Στη διοίκηση και στελέχωση υπηρεσιών του Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα, καθώς και Διεθνών Οργανισμών, που σχετίζονται με σχεδιασμό και εφαρμογή προγραμμάτων προστασίας, ανάπτυξης και εν γένει διαχείρισης του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος και την παραγωγή δημοσίων και ιδιωτικών τεχνικών και βιομηχανικών έργων που αφορούν με το αντικείμενο αυτό.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Στο σχεδιασμό και την εφαρμογή προγραμμάτων προστασίας, ανάπτυξης, αποκατάστασης και εν γένει διαχείρισης του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος και την παραγωγή δημοσίων και ιδιωτικών τεχνικών και βιομηχανικών έργων που αφορούν το περιβάλλον.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Στην εκπόνηση και/ή τον έλεγχο μελετών διαχείρισης, προστασίας και αποκατάστασης του περιβάλλοντος, καθώς και μελετών περιβαλλοντικών επιπτώσεων, σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Σε εκπαιδευτικά, ερευνητικά και συμβουλευτικά καθήκοντα σε θέματα περιβάλλοντος στο Δημόσιο ή τον Ιδιωτικό τομέα.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 4</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1)	Οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος δύνανται να αναλαμβάνουν επαγγελματική και επιστημονική ευθύνη υπογράφοντας παράλληλα ή από κοινού με άλλες ειδικότητες μηχανικών, σύμφωνα με τον νόμο μελέτες τόσο για δημόσια έργα όσο και για τα ιδιωτικά έργα στις κάτωθι κατηγορίες:</p>
<p style="text-align: justify;">-	«Μελέτες Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων» και συγκεκριμένα:</p>
<p style="text-align: justify;">•	τις μελέτες περιβαλλοντικών επιπτώσεων δημοσίων ή ιδιωτικών έργων και δραστηριοτήτων.</p>
<p style="text-align: justify;">•	τις ειδικές περιβαλλοντικές μελέτες.</p>
<p style="text-align: justify;">•	τις μελέτες προστασίας και διαχείρισης περιβάλλοντος (π.χ. διαχείρισης ατμόσφαιρας, αερίων αποβλήτων, διαχείρισης υδάτων, υγρών αποβλήτων, απορριμμάτων, τοξικών και επικίνδυνων αποβλήτων, θορύβων δονήσεων και κραδασμών, βιοτόπων, οικοτόπων, ευαίσθητων οικοσυστημάτων και γενικότερα συνόλων ή στοιχείων φύσης).</p>
<p style="text-align: justify;">•	τις μελέτες αποκατάστασης περιβάλλοντος και ρυπασμένων αποδεκτών (π.χ. επιφανειακών και υπογείων υδάτων, εδάφους).</p>
<p style="text-align: justify;">•	Οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος εκπονούν Μελέτες Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων για ιδιωτικά έργα ή δραστηριότητες, αμέσως μετά τη λήψη της Άδειας Άσκησης του επαγγέλματός τους.</p>
<p style="text-align: justify;">-	«Μελέτες Χημικών Διεργασιών» όσον αφορά σε εγκαταστάσεις επεξεργασίας στερεών, υγρών και αερίων βιομηχανικών αποβλήτων, επεξεργασίας ύδατος, αστικών λυμάτων και στερεών και επικινδύνων απορριμμάτων και συγκεκριμένα την α) εκπόνηση πραγματογνωμοσυνών, β) εκπόνηση και επίβλεψη εκτέλεσης μελετών και γ) υπεύθυνη τεχνική επίβλεψη λειτουργίας και συντήρησης που αφορούν τις συγκεκριμένες χημικές εγκαταστάσεις. Οι διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος μπορούν να συμβάλουν σε μελέτες εγκαταστάσεων υγιεινής και ασφάλειας εργασιακών χώρων που έχουν σκοπό την προστασία από κινδύνους δηλητηρίασης ή μόλυνσης.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Μελέτες Αντιρρυπαντικής Τεχνολογίας Ατμοσφαιρικών Ρύπων</p>
<p style="text-align: justify;">-	«Μελέτες επεξεργασίας και διάθεσης υγρών αποβλήτων»</p>
<p style="text-align: justify;">-	«Μελέτες διαχείρισης στερεών αποβλήτων»</p>
<p style="text-align: justify;">-	Σε «Μελέτες Υδραυλικών Έργων» οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος μπορούν να συμβάλουν όσον αφορά στον περιβαλλοντικό σχεδιασμό, στην αποτίμηση περιβαλλοντικών επιπτώσεων και στη διαχείριση και προστασία του περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Σε «Υδρογεωλογικές Μελέτες», οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος μπορούν να συμβάλουν όσον αφορά στον περιβαλλοντικό σχεδιασμό, στην αποτίμηση περιβαλλοντικών επιπτώσεων και στη διαχείριση και προστασία του περιβάλλοντος σε σχέση με την προστασία φυσικών αποδεκτών και αποκατάστασης ρυπασμένων περιοχών.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Σε «Μελέτες φυτοτεχνικής διαμόρφωσης περιβάλλοντος χώρου και έργων πρασίνου», οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος μπορούν να συμβάλουν όσον αφορά στον περιβαλλοντικό σχεδιασμό, στην αποτίμηση περιβαλλοντικών επιπτώσεων και στη διαχείριση και προστασία του περιβάλλοντος για την προστασία και αποκατάσταση ρυπασμένων περιοχών (φυτοεξυγείανση)</p>
<p style="text-align: justify;">-	Σε «Μελέτες Συγκοινωνιακών Έργων», οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος μπορούν να συμβάλουν όσον αφορά στον περιβαλλοντικό σχεδιασμό, στην αποτίμηση περιβαλλοντικών επιπτώσεων και στη διαχείριση και προστασία του περιβάλλοντος συγκοινωνιακών έργων, μελέτες θορύβου, αέριας ρύπανσης.</p>
<p style="text-align: justify;">-	Σε «Γεωτεχνικές Μελέτες και Έρευνες», οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος μπορούν να συμβάλουν όσον αφορά στον περιβαλλοντικό σχεδιασμό, στην αποτίμηση περιβαλλοντικών επιπτώσεων και στη διαχείριση και προστασία του περιβάλλοντος για την αποκατάσταση υπαρχόντων χώρων διάθεσης απορριμμάτων (ΧΔΑ) (Θεμελίωση, ορύγματα, αναχώματα, στεγάνωση, κάλυψη).</p>
<p style="text-align: justify;">2) Οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος δύνανται να αναλαμβάνουν την ευθύνη κατασκευής με τα αντίστοιχα δικαιώματα:</p>
<p style="text-align: justify;">Έργα καθαρισμού και επεξεργασίας Νερού, Υγρών και Στερεών και Αέριων Αποβλήτων καθώς και προστασίας και διαχείρισης περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">3)	Οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Περιβάλλοντος με βάση τα προσόντα τους δύνανται να ασκούν καθήκοντα:</p>
<p style="text-align: justify;">•	επιθεωρητών περιβάλλοντος στη δημόσια διοίκηση, και ΟΤΑ,</p>
<p style="text-align: justify;">•	ερευνητών σε ερευνητικά κέντρα σε ΑΕΙ, επιχειρήσεις ιδιωτικού τομέα και οργανισμούς,</p>
<p style="text-align: justify;">•	επιθεωρητών ελέγχου ποιότητας της ατμόσφαιρας και εφαρμογής της συνθήκης του Κυότο.</p>
<p style="text-align: justify;">•	υπεύθυνων τήρησης περιβαλλοντικών όρων και διαχείρισης περιβάλλοντος σε επιχειρήσεις, και</p>
<p style="text-align: justify;">•	τεχνικών ασφαλείας.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 5</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Η ισχύς του παρόντος αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">Στην Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;p=4800</wfw:commentRss>
		<slash:comments>49</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Σχέδιο ΠΔ: Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων του Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης της Πολυτεχνικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με έδρα τη Βέροια</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=4806</link>
		<comments>http://panaretos-opengov.eu/?p=4806#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 16:51:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Site 'Γιάννης Πανάρετος']]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Θέματα Πρός Διαβούλευση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Σχέδιο ΠΔ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4806</guid>
		<description><![CDATA[&#160; ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντωντων Διπλωματούχων του Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης της Πολυτεχνικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με έδρα τη Βέροια Άρθρο 1 Οι Διπλωματούχοι του Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης της Πολυτεχνικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με έδρα τη Βέροια, με βάση τις γενικές και [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p style="text-align: center;"><strong>ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων</strong><strong>των Διπλωματούχων του Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης της Πολυτεχνικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με έδρα τη Βέροια<br />
</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 1</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span id="more-4806"></span>Οι Διπλωματούχοι του Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης της Πολυτεχνικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με έδρα τη Βέροια, με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους δύνανται να απασχολούνται, ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης ειδικότητας, σε όλο το φάσμα του γνωστικού τους αντικειμένου.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 2</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Για την ανάληψη επαγγελματικών δραστηριοτήτων, τεχνικών, επιστημονικών ευθυνών, μελετών και αναλύσεων απαιτείται άδεια άσκησης επαγγέλματος που απονέμεται από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, το οποίο καθορίζει:</p>
<p style="text-align: justify;">α.	τα 3 Επίπεδα Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε συνήθεις δραστηριότητες, προωθημένες δραστηριότητες και εξειδικευμένες δραστηριότητες καθώς και οι προϋποθέσεις και η διαδικασία εξέλιξης από το ένα επίπεδο στο άλλο, με βάση τις πιστοποιημένες γνώσεις, εμπειρία ή/και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών, εξειδίκευση ή/και Διδακτορικό Δίπλωμα.</p>
<p style="text-align: justify;">β.	το φάσμα και τα όρια Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε όλες τις δραστηριότητες που αναφέρονται στη συνέχεια.</p>
<p style="text-align: justify;">Άδειες ασκήσεως επαγγέλματος πτυχιούχων του παρόντος, εκδοθείσες νομίμως πριν τη δημοσίευση αυτού, εξακολουθούν να ισχύουν.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 3</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1. 	Οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Χωροταξίας, Πολεοδομίας και Ανάπτυξης μετά την απόκτηση άδειας άσκησης επαγγέλματος από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, δύνανται να απασχολούνται επαγγελματικά στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα στους εξής ενδεικτικούς τομείς δραστηριοτήτων:</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εκπόνηση χωροταξικών, ρυθμιστικών, πολεοδομικών και ρυμοτομικών μελετών καθώς και μελετών ανάπλασης περιοχών.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εκπόνηση μελετών χωροθέτησης ειδικών χρήσεων, εγκαταστάσεων, έργων και υπηρεσιών.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Μελέτη της δομής, της χωρικής οργάνωσης και διαχείρισης δικτύων υποδομής και υπηρεσιών.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εκπόνηση συγκοινωνιακών μελετών, μελετών σχεδιασμού δικτύων και συστημάτων μεταφορών και των επιπτώσεών τους.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Χρονικός και τεχνοοικονομικός προγραμματισμός έργων.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εκπόνηση μελετών τοπικής και περιφερειακής ανάπτυξης και μελετών στρατηγικού σχεδιασμού και επιχειρησιακού προγραμματισμού.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εκπόνηση, διαχείριση και αξιολόγηση αναπτυξιακών προγραμμάτων και έργων.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Τεχνοοικονομικές μελέτες σκοπιμότητας.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Διαχείριση φυσικών πόρων και εκπόνηση μελετών αξιοποίησης φυσικών πόρων.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Περιβαλλοντικός χωρικός σχεδιασμός με έμφαση στο σχεδιασμό και διαχείριση εναλλακτικών μορφών και πηγών ενέργειας.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Μελέτες περιβαλλοντικών επιπτώσεων, προγραμμάτων και έργων.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Οργάνωση και διαχείριση γεωγραφικών πληροφοριών. Εφαρμογή μεθόδων Χαρτογραφίας, Φωτογραμμετρίας, Τηλεπισκόπησης και Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εκπόνηση κοινωνικοοικονομικών μελετών και ερευνών αστικής γεωγραφίας και περιφερειακής ανάλυσης.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Μελέτες αγοράς γης, διαχείρισης και αξιοποίησης ακινήτων.</p>
<p style="text-align: justify;">•	Εκπαιδευτικά προγράμματα σε θέματα σχεδιασμού του χώρου και χωρικής ανάπτυξης.</p>
<p style="text-align: justify;">2. 	Οι Διπλωματούχοι Μηχανικοί Χωροταξίας, Πολεοδομίας και Ανάπτυξης μπορούν να εργαστούν ως ελεύθεροι επαγγελματίες μηχανικοί, στελέχη σε επιχειρήσεις, σύμβουλοι μηχανικοί, μηχανικοί στην αυτοδιοίκηση, στη δημόσια διοίκηση, στην εκπαίδευση και κατάρτιση σε συναφή αντικείμενα και στις υπηρεσίες κοινής ωφέλειας.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 4</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Η ισχύς του παρόντος αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">Στην Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;p=4806</wfw:commentRss>
		<slash:comments>14</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Σχέδιο ΠΔ: Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος Μεθοδολογίας, Ιστορίας &amp; Θεωρίας της Επιστήμης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=4837</link>
		<comments>http://panaretos-opengov.eu/?p=4837#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 16:51:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Site 'Γιάννης Πανάρετος']]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ]]></category>
		<category><![CDATA[Θέματα Πρός Διαβούλευση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Σχέδιο ΠΔ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4837</guid>
		<description><![CDATA[ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος «Μεθοδολογίας, Ιστορίας &#38; Θεωρίας της Επιστήμης» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Άρθρο 1 Οι απόφοιτοι του Τμήματος Μεθοδολογίας, Ιστορίας &#38; Θεωρίας της Επιστήμης (Μ.Ι.Θ.Ε.) με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong>ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος «Μεθοδολογίας, Ιστορίας &amp; Θεωρίας της Επιστήμης» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 1</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span id="more-4837"></span></p>
<p>Οι απόφοιτοι του Τμήματος Μεθοδολογίας, Ιστορίας &amp; Θεωρίας της Επιστήμης (Μ.Ι.Θ.Ε.) με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους δύνανται να απασχολούνται, ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης ειδικότητας, σε όλο το φάσμα του γνωστικού τους αντικειμένου.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 2</strong></p>
<p>Οι πτυχιούχοι του Τμήματος Μεθοδολογίας, Ιστορίας &amp; Θεωρίας της Επιστήμης μπορούν να εργαστούν, μεταξύ άλλων, ως:</p>
<p>(1)	Εκπαιδευτικοί στη Μέση εκπαίδευση σε δημόσια και ιδιωτικά γυμνάσια, λύκεια και Τ.Ε.Ε., φροντιστήρια, δημόσια και ιδιωτικά Ι.Ε.Κ. και Κ.Ε.Κ., Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών και λοιπούς φορείς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας και γενικότερα σε θέσεις απασχόλησης της δια βίου εκπαίδευσης, στη διδασκαλία μαθημάτων σχετικών με τον κλάδο ΠΕ33 (στον οποίο έχουν ενταχθεί).</p>
<p>(2)	Ερευνητές σε Πανεπιστήμια, Τ.Ε.Ι., ερευνητικά κέντρα, ερευνητικά ινστιτούτα, ιδρύματα ερευνών, δεξαμενές σκέψης, τμήματα έρευνας ιδιωτικών επιχειρήσεων και δημόσιων οργανισμών, καθώς και σε τμήματα ερευνών θεσμών όπως η Βουλή των Ελλήνων και το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο.</p>
<p>(3)	Στελέχη διοίκησης, διαχείρισης και σχεδιασμού πολιτιστικής πολιτικής, σύμβουλοι και επιμορφωτές στο Υπουργείο Πολιτισμού, σε κρατικούς και ιδιωτικούς πολιτιστικούς φορείς, πολιτιστικούς οργανισμούς, πολιτιστικά ιδρύματα, ιδρύματα με μορφωτική και πολιτισμική δράση, εκδοτικούς οργανισμούς, ιδιωτικά μη κερδοσκοπικά ιδρύματα τραπεζών ή επιχειρήσεων και στον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού.</p>
<p>(4)	Στελέχη (κλάδου Διοικητικού &amp; Διοικητικού/Οικονομικού) της δημόσιας διοίκησης (Υπουργεία, δημόσιοι οργανισμοί, ΟΤΑ, ρυθμιστικές αρχές, φορείς του ευρύτερου δημόσιου τομέα, όπως υπουργεία, νομαρχίες, κλπ.)</p>
<p>(5)	Ειδικοί επιστήμονες (σε θέματα διαχείρισης γνώσης) σε οργανισμούς και υπηρεσίες του δημόσιου τομέα και της τοπικής αυτοδιοίκησης ή σε ιδιωτικά γραφεία.</p>
<p>(6)	Υπεύθυνοι δημοσίων σχέσεων και εταιρικής κοινωνικής ευθύνης σε μεγάλες επιχειρήσεις του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα.</p>
<p>(7)	Στελέχη και σύμβουλοι σε ζητήματα εφαρμοσμένης ηθικής (και ιδιαίτερα βιοηθικής και ιατρικής ηθικής) σε φορείς του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα (Νοσοκομεία, Νοσηλευτικά Κέντρα, Κέντρα Υγείας, Ιδιωτικές Κλινικές, Μαιευτήρια, κλπ.)</p>
<p>(8)	Διοικητικά στελέχη (δημόσιων και ιδιωτικών) εκπαιδευτικών και ερευνητικών θεσμών και υπηρεσιών, κυρίως πανεπιστημίων, ερευνητικών κέντρων, βιβλιοθηκών, ιστορικών αρχείων και μουσείων.</p>
<p>(9)	Στελέχη των θεσμών διαμόρφωσης επιστημονικής και τεχνολογικής πολιτικής (σε κρατικές, επιχειρηματικές, ρυθμιστικές αρχές, σε Ο.Τ.Α., καθώς και στην Ευρωπαϊκή Ένωση, κτλ).</p>
<p>(10)	Στελέχη μέσων μαζικής ενημέρωσης (εφημερίδων, τηλεοπτικών &amp; ραδιοφωνικών σταθμών, ενημερωτικών ιστοσελίδων) σε όλους τους τομείς αλλά κυρίως στην «επικοινωνία της επιστήμης» (science communication) και στην επιστημονική δημοσιογραφία (scientific journalism).</p>
<p>(11)	Στελέχη διαφημιστικών εταιριών και εταιριών δημοσίων σχέσεων.</p>
<p>(12)	Στελέχη σε ιδιωτικές εταιρίες, ΜΚΟ, ερευνητικά κέντρα, ιδρύματα, ερευνητικά ινστιτούτα.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 3</strong></p>
<p>Η ισχύς του παρόντος αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.</p>
<p>Στην Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.</p>
<p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;p=4837</wfw:commentRss>
		<slash:comments>18</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Σχέδιο ΠΔ: Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=4834</link>
		<comments>http://panaretos-opengov.eu/?p=4834#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 16:50:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Site 'Γιάννης Πανάρετος']]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ]]></category>
		<category><![CDATA[Θέματα Πρός Διαβούλευση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Σχέδιο ΠΔ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4834</guid>
		<description><![CDATA[ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου Άρθρο 1 Οι πτυχιούχοι του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong>ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 1</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><span id="more-4834"></span></p>
<p style="text-align: justify;">Οι πτυχιούχοι του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου με βάση τις γενικές και τις εξειδικευμένες επιστημονικές γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους δύνανται να απασχολούνται, ατομικά ή σε συνεργασία με επιστήμονες άλλης ειδικότητας, σε όλο το φάσμα του γνωστικού τους αντικειμένου.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 2</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Οι πτυχιούχοι του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου δραστηριοποιούνται επαγγελματικά στους ακόλουθους, ενδεικτικά αναφερόμενους τομείς:</p>
<p style="text-align: justify;">α) Ως επιτελικά και διοικητικά στελέχη σε φορείς του δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, οι οποίοι σχεδιάζουν, εποπτεύουν, αξιολογούν και υλοποιούν κοινωνική και εκπαιδευτική πολιτική.</p>
<p style="text-align: justify;">β.1) Ως διοικητικά στελέχη σε διοικητικές θέσεις φορέων κοινωνικής πολιτικής (κοινωνική ασφάλιση, υπηρεσίες υγείας και νοσοκομεία, δημιουργία απασχόλησης και καταπολέμηση της ανεργίας, καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού, υπηρεσίες κοινωνικής πρόνοιας, πρόληψης και κοινωνικής αρωγής, προστασία ανηλίκων, υποστήριξη τρίτης ηλικίας κλπ.).</p>
<p style="text-align: justify;">β.2) Ως διοικητικά στελέχη σε οργανισμούς και υπηρεσίες μεταναστευτικής πολιτικής σε κεντρικό και περιφερειακό επίπεδο.</p>
<p style="text-align: justify;">β.3) Ως διοικητικά στελέχη στις κοινωνικές υπηρεσίες των ΟΤΑ.</p>
<p style="text-align: justify;">β.4) Ως επιτελικά στελέχη σε θέσεις σχεδιασμού και αξιολόγησης προγραμμάτων κοινωνικής πολιτικής που εκπορεύονται από φορείς της κεντρικής και περιφερειακής διοίκησης, της νομαρχιακής και τοπικής αυτοδιοίκησης, του τρίτου τομέα, των ΝΠΔΔ κλπ., καθώς και από την Ευρωπαϊκή Ένωση.</p>
<p style="text-align: justify;">β.5) Ως σχεδιαστές και εφαρμοστές προγραμμάτων κοινωνικής πολιτικής σε ειδικούς φορείς (του δημόσιου ή του ιδιωτικού τομέα) κατάρτισης και εφαρμογής επιμέρους προγραμμάτων που εστιάζουν σε κοινωνικές παρεμβάσεις για ευάλωτες κοινωνικές ομάδες (παιδιά, ηλικιωμένους, κοινωνικά αποκλεισμένους, ανέργους κλπ.) και στην επανένταξη ατόμων (σε κέντρα ψυχικής υγιεινής, νοσοκομεία, φυλακές, κέντρα απεξάρτησης κλπ.).</p>
<p style="text-align: justify;">γ.1) Ως επιτελικά και διοικητικά στελέχη της εκπαίδευσης:</p>
<p style="text-align: justify;">i)	σε φορείς οι οποίοι έχουν ως έργο τον κεντρικό σχεδιασμό του εκπαιδευτικού συστήματος, είτε συνολικά είτε ανά εκπαιδευτική βαθμίδα.</p>
<p style="text-align: justify;">ii)	σε αποκεντρωμένους θεσμούς εκπαιδευτικού σχεδιασμού και διοίκησης.</p>
<p style="text-align: justify;">iii)	σε ιδρύματα ανώτατης εκπαίδευσης.</p>
<p style="text-align: justify;">γ.2) Ως επιτελικά στελέχη της εκπαίδευσης σε φορείς και σε διεθνείς οργανισμούς στους οποίους συμμετέχει η χώρα μας, και οι οποίοι έχουν ως αντικείμενο τη χάραξη και τη μελέτη εκπαιδευτικής πολιτικής.</p>
<p style="text-align: justify;">γ.3) Ως σχεδιαστές επιμορφωτικών προγραμμάτων για εκπαιδευτικούς, αλλά και ως επιμορφωτές των εκπαιδευτικών, σε ζητήματα εκπαιδευτικού σχεδιασμού και διοίκησης και εκπαιδευτικής αξιολόγησης, και γενικότερα σε ζητήματα εκπαιδευτικής πολιτικής.</p>
<p style="text-align: justify;">γ.4) Ως σχεδιαστές εκπαιδευτικών προγραμμάτων και προγραμμάτων κατάρτισης σε φορείς του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα που δραστηριοποιούνται στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση, σε άτυπες και μη-τυπικές μορφές εκπαίδευσης, καθώς επίσης και σε εκπαιδευτικά προγράμματα για ειδικές και μειονεκτούσες ομάδες του πληθυσμού.</p>
<p style="text-align: justify;">γ.5) Ως σχεδιαστές, παραγωγοί και εφαρμοστές πρόσθετου και εναλλακτικού εκπαιδευτικού/ενημερωτικού υλικού (έντυπου, ψηφιακού ή οπτικο-ακουστικού) για τις ανάγκες τόσο των τυπικών όσο και των άτυπων και μη-τυπικών μορφών εκπαίδευσης.</p>
<p style="text-align: justify;">γ.6) Σύμφωνα με το Νόμο 3699/2-10-2008, άρθρο 20, παρ. 3, οι πτυχιούχοι του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής με κατεύθυνση Εκπαιδευτική Πολιτική έχουν τα τυπικά προσόντα διορισμού στον κλάδο ΠΕ72 (εκπαιδευτικοί ενηλίκων) και απασχολούνται σε προγράμματα εκπαίδευσης και επιμόρφωσης ενηλίκων πολιτών που σχεδιάζονται και εκπονούνται από τη Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης ή από οποιονδήποτε άλλο επίσημο κρατικό φορέα.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 3</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Η ισχύς του παρόντος αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">Στην Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;p=4834</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων των Τμημάτων α) Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος, β) Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης γ) Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος και δ) Οικολογίας και Περιβάλλοντος της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Τ.Ε.Ι.)</title>
		<link>http://panaretos-opengov.eu/?p=4198</link>
		<comments>http://panaretos-opengov.eu/?p=4198#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Dec 2010 12:32:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Site 'Γιάννης Πανάρετος']]></dc:creator>
				<category><![CDATA[ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Σχέδιο ΠΔ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.panaretos-opengov.eu/?p=4198</guid>
		<description><![CDATA[ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων Μηχανικών των Τμημάτων α) Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος, β) Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης γ) Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος και δ) Οικολογίας και Περιβάλλοντος της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Τ.Ε.Ι.) Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις: α) Του εδαφίου γ΄ [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong><a href="http://www.panaretos-opengov.eu/wp-content/uploads/2010/12/PIC4.gif"></a>ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΕΔΡΙΚΟΥ ΔΙΑΤΑΓΜΑΤΟΣ</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong><span id="more-4198"></span>Δικαίωμα πρόσβασης σε επαγγελματικές δραστηριότητες βάσει προσόντων των Πτυχιούχων Μηχανικών των Τμημάτων α) Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος, β) Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης γ) Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος και δ) Οικολογίας και Περιβάλλοντος της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Τ.Ε.Ι.)</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Έχοντας υπόψη:</p>
<p style="text-align: justify;">1. Τις διατάξεις:</p>
<p style="text-align: justify;">α) Του εδαφίου γ΄ της παρ.2 του άρθρου 25 και της παρ.1 του άρθρου 33 του ν.1404/1983 «Δομή και λειτουργία των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων» (Α΄, 173).</p>
<p style="text-align: justify;">β) Των παρ. 1 και 2 του άρθρου 18 του ν.3794/2009 «Ρύθμιση θεμάτων του πανεπιστημιακού και τεχνολογικού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις» (Α΄, 156).</p>
<p style="text-align: justify;">γ) Του άρθρου 1 και του εδαφίου γ΄ της παρ.12 του άρθρου 5 του ν.2916/2001 «Διάρθρωση της ανώτατης εκπαίδευσης και ρύθμιση θεμάτων του τεχνολογικού τομέα αυτής» (Α΄, 114).</p>
<p style="text-align: justify;">δ) Των εδαφίων α΄, β΄, της παρ.1 του άρθρου 2 του ν.3549/2007 «Μεταρρύθμιση του θεσμικού πλαισίου για τη δομή και λειτουργία των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων» (Α΄, 69).</p>
<p style="text-align: justify;">ε) Των εδαφίων α΄,β΄,θ΄ της παρ.2 του άρθρου 15 του ν. 2817/2000 «Εκπαίδευση ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και άλλες διατάξεις» (Α΄, 78), καθώς και του εδαφίου β΄ της παρ.49 του άρθρου 13 του ν. 3149/2003 «Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας, Δημόσιες Βιβλιοθήκες και άλλες διατάξεις» (Α΄, 141).</p>
<p style="text-align: justify;">στ) Του άρθρου 90 του «Κώδικα Νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα κυβερνητικά όργανα», που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του π.δ. 63/2005 (Α΄, 98).</p>
<p style="text-align: justify;">ζ) Του π.δ. 127/2003 «Συγκρότηση, Οργάνωση, Λειτουργία, Διοικητική Υποστήριξη και έδρα του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας» (Α΄, 114).</p>
<p style="text-align: justify;">η) Των με αριθμ. 20514/Ε5/24-02-2006 (Β΄, 297) και 20513/Ε5/24-02-2006 (Β΄, 287) αποφάσεων του Υφυπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, με τις οποίες καθορίστηκε το Περιεχόμενο Σπουδών των Τμημάτων α) Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος, β) Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης και γ) Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">θ) Της με αριθμ. 2876/7-10-2009 απόφασης του Πρωθυπουργού «Αλλαγή τίτλου υπουργείων» (Β΄, 2234).</p>
<p style="text-align: justify;">ι) Του π.δ. 189/5-11-2009 «Καθορισμός και ανακατανομή αρμοδιοτήτων των Υπουργείων» (Α΄, 221).</p>
<p style="text-align: justify;">ια) Της με αριθμ. Φ908/20857α/H/28-02-2005 απόφασης της Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων περί συγκρότησης του Συμβουλίου Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης.</p>
<p style="text-align: justify;">ιβ) Του Π.Δ. 247/2003 ίδρυσης του Τμήματος Οικολογίας και Περιβάλλοντος (Α΄, 222).</p>
<p style="text-align: justify;">ιγ) Του εδαφίου β΄ της παρ.1 του άρθρου 1 του Π.Δ. 9/2009 «Μεταβολή του γνωστικού αντικειμένου και μετονομασία Τμημάτων Τ.Ε.Ι.» (Α΄, 21).</p>
<p style="text-align: justify;">Ιδ) Της με αριθμ. 1120/Η/7-01-2010 κοινής απόφασης του Πρωθυπουργού και της Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων «Καθορισμός αρμοδιοτήτων Υφυπουργών του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Παρασκευής Χριστοφιλοπούλου και Ιωάννη Πανάρετου»(Β΄, 1).</p>
<p style="text-align: justify;">ιε) Του π.δ. 187/2009 «Διορισμός Υπουργών και Υφυπουργών» (Α΄, 214).</p>
<p style="text-align: justify;">ιστ) Του π.δ. 185/2009 Ανασύσταση του Υπουργείου Οικονομικών, συγχώνευση του Υπουργείου Οικονομίας και Οικονομικών με τα Υπουργεία Ανάπτυξης και Εμπορικής Ναυτιλίας και μετονομασία του σε «Υπουργείο Οικονομίας, Ανταγωνιστικότητας και Ναυτιλίας», μετατροπή του Υπουργείου Μακεδονίας-Θράκης σε Γενική Γραμματεία Μακεδονίας-Θράκης και υπαγωγή στο Υπουργείο Εσωτερικών της Γενικής Γραμματείας Μακεδονίας-Θράκης και της Γενικής Γραμματείας Αιγαίου και Νησιωτικής Πολιτικής (A΄, 213).</p>
<p style="text-align: justify;">2. Τη γνώμη του Συμβουλίου Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης, η οποία ελήφθη στη συνεδρίαση της 12/19-12-2008.</p>
<p style="text-align: justify;">3. Τη γνώμη της Ολομέλειας των Συμβουλίων Ανώτατης Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (Σ.Α.Π.Ε.) και Ανώτατης Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Σ.Α.Τ.Ε.), του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας (Ε.ΣΥ.Π.), η οποία ελήφθη κατά την κοινή συνεδρίασή τους στις 19-07-2010.</p>
<p style="text-align: justify;">4. Το γεγονός ότι από την εφαρμογή των διατάξεων του διατάγματος αυτού δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.</p>
<p style="text-align: justify;">5. Τη με αριθμ. …….. γνωμοδότηση του Συμβουλίου της Επικρατείας, με πρόταση του Υφυπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 1</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Πτυχιούχοι Μηχανικοί Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1. Οι Πτυχιούχοι Μηχανικοί του Τμήματος Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και των ισότιμων και αντίστοιχων Τμημάτων, με βάση τις επιστημονικές και τεχνολογικές γνώσεις τους, δύνανται μετά την απόκτηση της σχετικής άδειας άσκησης επαγγέλματος, από το διευρυμένο Γεωτεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, να απασχολούνται στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα, αυτοδύναμα, είτε σε συνεργασία με επιστήμονες άλλων ειδικοτήτων, με την έρευνα, τη μελέτη, σχεδίαση, κατασκευή, συντήρηση, διαχείριση και εφαρμογή της επιστήμης Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος πάνω σε σύγχρονους και ειδικούς τομείς του γνωστικού τους πεδίου.</p>
<p style="text-align: justify;">2.1 Για την ανάληψη επαγγελματικών δραστηριοτήτων, τεχνικών, επιστημονικών ευθυνών, μελετών και αναλύσεων απαιτείται άδεια άσκησης επαγγέλματος που απονέμεται από το διευρυμένο Γεωτεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, το οποίο καθορίζει:</p>
<p style="text-align: justify;">α. τα 3 Επίπεδα Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε συνήθεις δραστηριότητες, προωθημένες δραστηριότητες και εξειδικευμένες δραστηριότητες καθώς και οι προϋποθέσεις και η διαδικασία εξέλιξης από το ένα επίπεδο στο άλλο, με βάση τις πιστοποιημένες γνώσεις, εμπειρία ή/και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών, εξειδίκευση ή/και Διδακτορικό Δίπλωμα.</p>
<p style="text-align: justify;">β. το φάσμα και τα όρια Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε όλες τις δραστηριότητες που αναφέρονται στη συνέχεια.</p>
<p style="text-align: justify;">2.2 Οι Πτυχιούχοι της παραγράφου 1 του παρόντος άρθρου δραστηριοποιούνται αυτόνομα και σύμφωνα με τα ανωτέρω, στη μελέτη, ανάλυση, σχεδιασμό, επίβλεψη λειτουργίας, συντήρησης και κατασκευής έργων και εργασιών που εμπίπτουν στο γνωστικό πεδίο του Πτυχιούχου Μηχανικού Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος σύμφωνα με το Περίγραμμα Σπουδών.</p>
<p style="text-align: justify;">3. Οι Πτυχιούχοι της παραγράφου 1 του παρόντος άρθρου έχουν δικαίωμα αυτόνομης, ή/και σε συνεργασία με άλλους επιστήμονες, απασχόλησης από κτήσεως πτυχίου στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα, στους εξής ενδεικτικούς τομείς και δραστηριότητες έργων και εργασιών, όπως θα προσδιορίζονται στην άδεια άσκησης επαγγέλματος που θα απονέμεται από το διευρυμένο Γεωτεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος:</p>
<p style="text-align: justify;">α. Μελέτη, επίβλεψη μελέτης, επίβλεψη κατασκευής, κατασκευή έργων και εργασιών που αφορούν στην ανίχνευση και εντοπισμό των μεταλλοφόρων ζωνών και κοιτασμάτων με σύγχρονες μεθόδους αναζήτησης, αναγνώρισης, ανάλυσης και επεξεργασίας δειγμάτων.</p>
<p style="text-align: justify;">β. Σχεδιασμό, μελέτη και επίβλεψη μελέτης, κατασκευή, επίβλεψη κατασκευής, γενικά, των πάσης φύσεως μεταλλευτικών έργων και εργασιών, της επιφανειακής και υπόγειας εξόρυξης και της αυτοματοποίησης και μηχανοποίησης της εκμετάλλευσης, επίβλεψη της παραγωγικής διαδικασίας και επεξεργασία των ορυκτών πόρων σε υπόγειες και υπαίθριες εκμεταλλεύσεις.</p>
<p style="text-align: justify;">γ. Μελέτη, επίβλεψη μελέτης, επίβλεψη κατασκευής, κατασκευή έργων και εργασιών που αφορούν στην αξιολόγηση, επεξεργασία, παραγωγή, εμπλουτισμό και ποιοτικό έλεγχο των βιομηχανικών και αδρανών ορυκτών, μεταλλευμάτων και ενεργειακών πρώτων υλών και στη συνέχεια στην οργάνωση της μεταφοράς, αποθήκευσης, διακίνησης και επεξεργασίας αυτών.</p>
<p style="text-align: justify;">δ. Μελέτη, επίβλεψη μελέτης, κατασκευής και κατασκευή γεωτεχνικών έργων, όπως εκσκαφές σηράγγων, θεμελιώσεις γεωτεχνικών έργων, ευστάθεια πρανών, διακίνηση αδρανών υλικών, αξιοποίηση και διαχείριση υδατικών πόρων.</p>
<p style="text-align: justify;">ε. Ανάληψη των απαραίτητων συμπληρωματικών έργων, εργασιών και κατασκευών στους μεταλλευτικούς χώρους όπως: Τοπογραφικές εργασίες, οδοποιίες, γεωτεχνικές, εδαφομηχανικές, υδρολογικές και γεωλογικές εργασίες.</p>
<p style="text-align: justify;">στ. Μελέτη, επίβλεψη μελέτης υπόγειων εγκαταστάσεων διαφόρων χρήσεων (αποθήκευση βιομηχανικών απορριμμάτων, ανακύκλωση και καθαρισμός δευτερογενών πρώτων υλών κ.λ.π.).</p>
<p style="text-align: justify;">ζ. Έλεγχο ατμοσφαιρικής ρύπανσης και μελέτη ατμοσφαιρικής διασποράς σε μεγάλες σημειακές και επιφανειακές πηγές.</p>
<p style="text-align: justify;">η. Διαχείριση περιβάλλοντος με έμφαση στην αποκατάσταση του περιβάλλοντος στα γεωτεχνικά και μεταλλευτικά έργα, του υπογείου υδροφόρου ορίζοντα και τη διαχείριση αποβλήτων μεταλλείων.</p>
<p style="text-align: justify;">θ. Εκπόνηση και επίβλεψη μελετών περιβαλλοντικών επιπτώσεων από την εκμετάλλευση των ορυκτών πόρων.</p>
<p style="text-align: justify;">ι. Μελέτη και επίβλεψη οικονομοτεχνικών μελετών αξιοποίησης μεταλλείων και εκμετάλλευσης ορυκτών πρώτων υλών.</p>
<p style="text-align: justify;">4. Οι Πτυχιούχοι της παραγράφου 1 του παρόντος άρθρου δραστηριοποιούνται στην κατασκευή δημοσίων έργων, σύμφωνα με τις ρυθμίσεις της σχετικής με την εκτέλεση δημοσίων έργων νομοθεσίας, που εμπίπτουν στην ειδικότητα που απορρέει από το γνωστικό πεδίο του Πτυχιούχου Μηχανικού Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος Τ.Ε.Ι.</p>
<p style="text-align: justify;">5. Οι Πτυχιούχοι της παραγράφου 1 του παρόντος άρθρου δύνανται να δραστηριοποιούνται, σύμφωνα με τις αρχές και προϋποθέσεις των παραγράφων 2.1, 2.2 και 3 του παρόντος άρθρου:</p>
<p style="text-align: justify;">α. Στην επίβλεψη τεχνικών έργων και εργασιών για λογαριασμό (ή με εντολή) υπηρεσιών του δημόσιου και ευρύτερου δημόσιου τομέα ή ιδιωτικής κατασκευαστικής εταιρείας ή ιδιώτη, είτε ως μεμονωμένοι επιβλέποντες Μηχανικοί Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος, είτε ως μέλη κλιμακίων επίβλεψης.</p>
<p style="text-align: justify;">β. Ως μέλη οργανωμένων υπηρεσιών του δημόσιου και ευρύτερου δημόσιου τομέα ή μελετητικού γραφείου, συμμετέχουν και υπογράφουν τη σύνταξη, τον έλεγχο και την επίβλεψη μελέτης ιδιωτικών και δημόσιων έργων και εργασιών, όπως ενδεικτικά περιγράφονται στην παρ. 3 του παρόντος άρθρου, που γίνονται με την ευθύνη της υπηρεσίας ή του ιδιωτικού γραφείου μελετών.</p>
<p style="text-align: justify;">γ. Ως μέλη ιδιωτικού μελετητικού γραφείου, συμμετέχουν στη συμπλήρωση του δυναμικού του μελετητικού γραφείου, με βάση τις ρυθμίσεις της ισχύουσας νομοθεσίας περί μελετών Δημοσίων Έργων, με δυναμικό μονάδων ως ακολούθως:</p>
<p style="text-align: justify;">- Μία μονάδα μετά τετραετία από τη λήψη του πτυχίου.</p>
<p style="text-align: justify;">- Δύο μονάδες μετά οκταετία από τη λήψη του πτυχίου και ανάλογη εμπειρία.</p>
<p style="text-align: justify;">- Τρεις μονάδες μετά δωδεκαετία από τη λήψη του πτυχίου και ανάλογη εμπειρία.</p>
<p style="text-align: justify;">δ. Ως μεμονωμένοι Μηχανικοί Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος, αναλαμβάνουν την εκπόνηση και επίβλεψη μελετών δημοσίων έργων και εργασιών, στις αντίστοιχες κατηγορίες μελετών που καλύπτονται από το γνωστικό πεδίο του Τμήματος αποφοίτησης, είτε συμμετέχοντας σε μελετητική ομάδα, είτε αυτόνομα, με δυναμικό μονάδων αντίστοιχο με την εμπειρία τους και την τάξη πτυχίου την οποία κατέχουν.</p>
<p style="text-align: justify;">Οι προϋποθέσεις εγγραφής στα Μητρώα Μελετητών είναι αντίστοιχες με αυτές των άλλων πτυχιούχων της ανώτατης εκπαίδευσης.</p>
<p style="text-align: justify;">6. Οι Πτυχιούχοι Μηχανικοί της παραγράφου 1 του παρόντος άρθρου σύμφωνα με τις αρχές και προϋποθέσεις των παραγράφων 2.1, 2.2 και 3 του παρόντος δύνανται να:</p>
<p style="text-align: justify;">α. Διενεργούν εργασίες πραγματογνωμοσύνης, αξιολόγησης προσφορών αγοράς, ποιοτικού ελέγχου υλικών έργων και εργασιών της παρ. 2 του παρόντος άρθρου.</p>
<p style="text-align: justify;">β. Παρέχουν υπηρεσίες τεχνικού ασφαλείας και υγιεινής της εργασίας σύμφωνα με τη νομοθεσία που ισχύει κάθε φορά, στελεχώνoυν τις υπηρεσίες ασφάλειας σε ορυχεία και μεταλλευτικές επιχειρήσεις και επιλαμβάνονται των σχετικών υποχρεώσεων των επιχειρήσεων στις οποίες εργάζονται.</p>
<p style="text-align: justify;">γ. Στελεχώνουν επιτροπές, οργανισμούς, υπηρεσίες επιθεώρησης του ιδιωτικού και δημόσιου τομέα που απασχολούνται με το περιβάλλον, τις σήραγγες, τα γεωτεχνικά έργα, λατομεία, μεταλλεία κ.λπ.</p>
<p style="text-align: justify;">δ. Δραστηριοποιούνται στην Εκπαίδευση σύμφωνα με την ισχύουσα κάθε φορά νομοθεσία.</p>
<p style="text-align: justify;">ε. Δραστηριοποιούνται ως μέλη ερευνητικών ομάδων σε θέματα εφαρμοσμένης έρευνας στα πεδία των επιστημονικών και τεχνολογικών γνώσεων, στο πλαίσιο των παραπάνω αρμοδιοτήτων τους.</p>
<p style="text-align: justify;">στ. Εξελίσσονται γενικώς μέσα στη διοικητική και τεχνική ιεραρχία των επιχειρήσεων και υπηρεσιών του δημοσίου και ιδιωτικού τομέα και καλύπτουν θέσεις υπευθύνων στελεχών, σύμφωνα με τις διατάξεις της νομοθεσίας για τους πτυχιούχους της ανώτατης εκπαίδευσης (περιττεύει, ως προφανές)</p>
<p style="text-align: justify;">ζ. Ασκούν κάθε άλλη δραστηριότητα που εμφανίζεται με την εξέλιξη της τεχνολογίας και άπτεται του γνωστικού πεδίου του Τμήματός τους.</p>
<p style="text-align: justify;">η. Μετά τη δημοσίευση του παρόντος Προεδρικού Διατάγματος, οι Πτυχιούχοι Μηχανικοί Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος εντάσσονται στον Κώδικα Μεταλλευτικών και Λατομικών εργασιών (όπως προβλέπεται στα πλαίσια ευθύνης του διευρυμένου Γεωτεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδος).</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 2</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Πτυχιούχοι Μηχανικοί Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1. Οι Πτυχιούχοι Μηχανικοί του Τμήματος Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και των ισότιμων και αντίστοιχων Τμημάτων, με βάση τις επιστημονικές και τεχνολογικές γνώσεις τους, μετά την απόκτηση της σχετικής άδειας άσκησης επαγγέλματος, από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος δύνανται να ασχολούνται στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα, αυτοδύναμα, είτε σε συνεργασία με επιστήμονες άλλων ειδικοτήτων, με τη μελέτη, έρευνα, κατασκευή, συντήρηση και εφαρμογή των τεχνολογιών Αντιρρύπανσης, πάνω σε σύγχρονους και ειδικούς τομείς του γνωστικού τους πεδίου.</p>
<p style="text-align: justify;">2.1 Για την ανάληψη επαγγελματικών δραστηριοτήτων, τεχνικών, επιστημονικών ευθυνών, μελετών και αναλύσεων απαιτείται άδεια άσκησης επαγγέλματος που απονέμεται από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, το οποίο καθορίζει:</p>
<p style="text-align: justify;">α. τα 3 Επίπεδα Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε συνήθεις δραστηριότητες, προωθημένες δραστηριότητες και εξειδικευμένες δραστηριότητες καθώς και οι προϋποθέσεις και η διαδικασία εξέλιξης από το ένα επίπεδο στο άλλο, με βάση τις πιστοποιημένες γνώσεις, εμπειρία ή/και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών, εξειδίκευση ή/και Διδακτορικό Δίπλωμα.</p>
<p style="text-align: justify;">β. το φάσμα και τα όρια Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε όλες τις δραστηριότητες που αναφέρονται στη συνέχεια.</p>
<p style="text-align: justify;">2.2 Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου δραστηριοποιούνται αυτόνομα και σύμφωνα με τα ανωτέρω, στη μελέτη, ανάλυση, σχεδιασμό, επίβλεψη λειτουργίας, συντήρησης και κατασκευής έργων και εργασιών που εμπίπτουν στο γνωστικό πεδίο του Πτυχιούχου Μηχανικού Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης, σύμφωνα με το Περίγραμμα Σπουδών.</p>
<p style="text-align: justify;">3. Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου έχουν δικαίωμα αυτόνομης απασχόλησης από κτήσεως πτυχίου στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα, στους εξής ενδεικτικούς τομείς και δραστηριότητες έργων και εργασιών όπως θα προσδιορίζονται στην άδεια άσκησης επαγγέλματος που θα απονέμεται από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος.:</p>
<p style="text-align: justify;">α. Οργάνωση, επίβλεψη, διεξαγωγή, επεξεργασία και αξιολόγηση μετρήσεων και πειραμάτων των παραγόμενων ρύπων.</p>
<p style="text-align: justify;">β. Λειτουργία, έλεγχο και συντήρηση συστημάτων και διατάξεων περιορισμού ή διαχείρισης των παραγόμενων ρύπων.</p>
<p style="text-align: justify;">γ. Μελέτη, επίβλεψη μελέτης βελτιστοποίησης μεθόδων, διαδικασιών και εγκαταστάσεων ελέγχου της ρύπανσης.</p>
<p style="text-align: justify;">δ. Εφαρμογή των σχετικών κανονισμών και νομοθετικών ρυθμίσεων, με σκοπό τον προγραμματισμό αναβάθμισης των συστημάτων αντιρρύπανσης.</p>
<p style="text-align: justify;">ε. Σύνταξη, επίβλεψη και αξιολόγηση μελετών περιβαλλοντικών επιπτώσεων.</p>
<p style="text-align: justify;">στ. Σχεδιασμό, εκπόνηση και επίβλεψη μελέτης, επίβλεψη κατασκευής, κατασκευή, επίβλεψη λειτουργίας και συντήρηση πάσης φύσεως συστημάτων και εγκαταστάσεων αντιρρύπανσης (Χ.Υ.Τ.Α, βιολογικός καθαρισμός κ.λ.π.).</p>
<p style="text-align: justify;">ζ. Διενέργεια εκτιμήσεων και πραγματογνωμοσυνών που αναφέρονται σε συσκευές, συστήματα και εγκαταστάσεις αντιρρύπανσης.</p>
<p style="text-align: justify;">η. Εγκατάσταση, λειτουργία, συντήρηση, χρήση και εμπορία συσκευών διατάξεων και συστημάτων αντιρρυπαντικής τεχνολογίας. Μέτρηση, παρακολούθηση και αξιολόγηση των αποτελεσμάτων των μετρήσεων της ρύπανσης.</p>
<p style="text-align: justify;">θ. Παροχή οικονομικοτεχνικών και συμβουλευτικών υπηρεσιών σε επιχειρήσεις του ιδιωτικού και δημόσιου φορέα σε θέματα ελέγχου της ρύπανσης.</p>
<p style="text-align: justify;">4. Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου δραστηριοποιούνται στην κατασκευή δημοσίων έργων, σύμφωνα με τις ρυθμίσεις της σχετικής με την εκτέλεση δημοσίων έργων νομοθεσίας, που εμπίπτουν στην ειδικότητα που απορρέει από το γνωστικό πεδίο του Πτυχιούχου Μηχανικού Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης ΤΕΙ.</p>
<p style="text-align: justify;">5. Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου σύμφωνα και με τις αρχές των παρ. 2.1, 2.2 και 3 του παρόντος άρθρου, δύνανται να δραστηριοποιούνται:</p>
<p style="text-align: justify;">α. Στην επίβλεψη τεχνικών έργων και εργασιών για λογαριασμό (ή με εντολή) υπηρεσιών του δημόσιου και ευρύτερου δημόσιου τομέα ή ιδιωτικής κατασκευαστικής εταιρείας ή ιδιώτη, είτε ως μεμονωμένοι επιβλέποντες Μηχανικοί Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης, είτε ως μέλη κλιμακίων επίβλεψης.</p>
<p style="text-align: justify;">β. Ως μέλη οργανωμένων υπηρεσιών του δημόσιου και ευρύτερου δημόσιου τομέα ή μελετητικού γραφείου, συμμετέχουν και υπογράφουν τη σύνταξη, τον έλεγχο και την επίβλεψη μελέτης ιδιωτικών και δημόσιων έργων και εργασιών, όπως περιγράφονται στην παρ. 3 του παρόντος άρθρου, που γίνονται με την ευθύνη της υπηρεσίας ή του ιδιωτικού γραφείου μελετών.</p>
<p style="text-align: justify;">γ. Ως μέλη ιδιωτικού μελετητικού γραφείου, συμμετέχουν στη συμπλήρωση του δυναμικού του μελετητικού γραφείου με βάση τις ρυθμίσεις της ισχύουσας νομοθεσίας περί μελετών Δημοσίων Έργων με δυναμικό μονάδων ως ακολούθως:</p>
<p style="text-align: justify;">- Μία μονάδα μετά τετραετία από τη λήψη του πτυχίου.</p>
<p style="text-align: justify;">- Δύο μονάδες μετά οκταετία από τη λήψη του πτυχίου και ανάλογη εμπειρία .</p>
<p style="text-align: justify;">- Τρεις μονάδες μετά δωδεκαετία από τη λήψη του πτυχίου και ανάλογη εμπειρία</p>
<p style="text-align: justify;">δ. Ως μεμονωμένοι Μηχανικοί Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης, αναλαμβάνουν την εκπόνηση και επίβλεψη μελετών δημοσίων έργων και εργασιών, στις αντίστοιχες κατηγορίες μελετών που καλύπτονται από το γνωστικό πεδίο του Τμήματος αποφοίτησης, είτε συμμετέχοντας σε μελετητική ομάδα, είτε αυτόνομα, με δυναμικό μονάδων αντίστοιχο με την εμπειρία τους και την τάξη πτυχίου την οποία κατέχουν.</p>
<p style="text-align: justify;">Οι προϋποθέσεις εγγραφής στα Μητρώα Μελετητών είναι αντίστοιχες με αυτές των άλλων πτυχιούχων της ανώτατης εκπαίδευσης.</p>
<p style="text-align: justify;">6. Οι Πτυχιούχοι Μηχανικοί Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης δύνανται να:</p>
<p style="text-align: justify;">α. Παρέχουν υπηρεσίες τεχνικού ασφαλείας και υγιεινής της εργασίας, σύμφωνα με τη νομοθεσία που ισχύει κάθε φορά, και επιλαμβάνονται των σχετικών υποχρεώσεων των επιχειρήσεων στις οποίες εργάζονται.</p>
<p style="text-align: justify;">β. Δραστηριοποιούνται στην Εκπαίδευση σύμφωνα με την ισχύουσα κάθε φορά νομοθεσία.</p>
<p style="text-align: justify;">γ. Δραστηριοποιούνται ως μέλη ερευνητικών ομάδων στο πλαίσιο των παραπάνω αρμοδιοτήτων τους.</p>
<p style="text-align: justify;">δ. Εξελίσσονται γενικώς μέσα στη διοικητική και τεχνική ιεραρχία των επιχειρήσεων και υπηρεσιών του δημοσίου και ιδιωτικού τομέα και καλύπτουν θέσεις υπευθύνων στελεχών, σύμφωνα με τις διατάξεις της νομοθεσίας για τους πτυχιούχους της ανώτατης εκπαίδευσης.</p>
<p style="text-align: justify;">ε. Ασκούν κάθε άλλη δραστηριότητα που εμφανίζεται με την εξέλιξη της τεχνολογίας και άπτεται του γνωστικού πεδίου του Τμήματός τους.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 3</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Πτυχιούχοι Μηχανικοί Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1. Οι Πτυχιούχοι Μηχανικοί του Τμήματος Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων και των ισότιμων και αντίστοιχων Τμημάτων, με βάση τις επιστημονικές και τεχνολογικές γνώσεις τους, μετά την απόκτηση της σχετικής άδειας άσκησης επαγγέλματος, από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος δύνανται να απασχολούνται σύμφωνα με τις αρχές που αναφέρονται στη συνέχεια στις παρ. 2.1, 2.2 του παρόντος άρθρου, είτε αυτοδύναμα, είτε σε συνεργασία με επιστήμονες της ιδίας ή άλλων ειδικοτήτων, στον ιδιωτικό και Δημόσιο τομέα:</p>
<p style="text-align: justify;">α. Με μετρήσεις του ηλιακού, αιολικού, γεωθερμικού και υδατικού δυναμικού περιοχών, καθώς και περιβαλλοντικών παραμέτρων, μεμονωμένα, ή συμμετέχοντας σε ερευνητικές ομάδες, συντάσσοντας σχετικές μελέτες κατά περίπτωση.</p>
<p style="text-align: justify;">β. Με τη διερεύνηση, εντοπισμό και αξιολόγηση υπόγειων υδατικών πόρων, εκπονώντας σχετικές γεωλογικές και υδρογεωλογικές μελέτες.</p>
<p style="text-align: justify;">γ. Με την ανάπτυξη και την εφαρμογή κατάλληλων τεχνολογιών για την παρακολούθηση, πρόληψη και τη διαχείριση φυσικών καταστροφών.</p>
<p style="text-align: justify;">δ. Με το σχεδιασμό και την υποστήριξη συστημάτων ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.</p>
<p style="text-align: justify;">ε. Με την κατασκευή και την υποστήριξη μονάδων διαχείρισης υγρών αποβλήτων και στερεών απορριμμάτων.</p>
<p style="text-align: justify;">στ. Με το σχεδιασμό, κατασκευή και την υποστήριξη μονάδων επεξεργασίας και εμφιάλωσης νερού.</p>
<p style="text-align: justify;">ζ. Με τον εργαστηριακό έλεγχο ποιότητας υδατικών πόρων.</p>
<p style="text-align: justify;">η. Με τη μελέτη και υλοποίηση διαχειριστικών σχεδίων σε προστατευόμενες περιοχές.</p>
<p style="text-align: justify;">θ. Με τη σύνταξη, ανάλυση και ερμηνεία προϊόντων Γεωγραφικών Πληροφοριακών Συστημάτων (GIS), θεματικοί χάρτες, οριζοντιογραφίες έργων που έχουν προκύψει από GIS.</p>
<p style="text-align: justify;">2.1 Για την ανάληψη επαγγελματικών δραστηριοτήτων, τεχνικών, επιστημονικών ευθυνών, μελετών και αναλύσεων απαιτείται άδεια άσκησης επαγγέλματος που απονέμεται από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, το οποίο καθορίζει:</p>
<p style="text-align: justify;">α. τα 3 Επίπεδα Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε συνήθεις δραστηριότητες, προωθημένες δραστηριότητες και εξειδικευμένες δραστηριότητες καθώς και οι προϋποθέσεις και η διαδικασία εξέλιξης από το ένα επίπεδο στο άλλο, με βάση τις πιστοποιημένες γνώσεις, εμπειρία ή/και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών, εξειδίκευση ή/και Διδακτορικό Δίπλωμα.</p>
<p style="text-align: justify;">β. το φάσμα και τα όρια Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε όλες τις δραστηριότητες που αναφέρονται στη συνέχεια.</p>
<p style="text-align: justify;">2.2 Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου δραστηριοποιούνται αυτόνομα και σύμφωνα με τα ανωτέρω, στη μελέτη, ανάλυση, σχεδιασμό, επίβλεψη λειτουργίας, συντήρησης και κατασκευής έργων και εργασιών που εμπίπτουν στο γνωστικό πεδίο του Πτυχιούχου Μηχανικού Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος σύμφωνα με το Περίγραμμα Σπουδών.</p>
<p style="text-align: justify;">3. Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου έχουν δικαίωμα αυτονομίας απασχόλησης ή και σε συνεργασία με άλλους, είτε ως στελέχη μονάδων, είτε ως αυτοαπασχολούμενοι, σύμφωνα και με την προηγούμενη παράγραφο, στα ακόλουθα ενδεικτικά αντικείμενα και δραστηριότητες:</p>
<p style="text-align: justify;">α. Καταγραφή, επεξεργασία και αξιολόγηση αποτελεσμάτων μετρήσεων του ηλιακού, αιολικού, γεωθερμικού και υδατικού δυναμικού περιοχών.</p>
<p style="text-align: justify;">β. Λειτουργία εργαστηρίων μέτρησης περιβαλλοντικών παραμέτρων.</p>
<p style="text-align: justify;">γ. Ανάπτυξη και εφαρμογή τεχνολογιών παρακολούθησης, πρόληψης και διαχείρισης φυσικών καταστροφών.</p>
<p style="text-align: justify;">δ. Εκπόνηση και επίβλεψη μελετών εντοπισμού με σύγχρονες γεωφυσικές και υδρογεωλογικές μεθόδους, αξιολόγηση υδατικών πόρων, καθώς και μελέτες σχετικές με τη ρύπανση της ατμόσφαιρας, της επιφάνειας του εδάφους και του υπεδάφους.</p>
<p style="text-align: justify;">ε. Σύνταξη, ανάλυση και ερμηνεία Γεωγραφικών Πληροφοριακών Συστημάτων (GIS) και την εφαρμογή γεωπληροφοριακών τεχνικών παρακολούθησης του δυναμικού των ανανεώσιμων ενεργειακών πόρων, της ποιότητας του περιβάλλοντος, του δυναμικού των υδατικών πόρων και των φυσικών καταστροφών.</p>
<p style="text-align: justify;">στ. Μελέτη, εγκατάσταση, κατασκευή, επίβλεψη κατασκευής, επίβλεψη λειτουργίας και συντήρηση εγκαταστάσεων Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (Α.Π.Ε).</p>
<p style="text-align: justify;">ζ. Σχεδιασμό, μελέτη, επίβλεψη μελέτης, κατασκευή και υποστήριξη μονάδων διαχείρισης υγρών και στερεών αποβλήτων.</p>
<p style="text-align: justify;">η. Σχεδιασμό, μελέτη, επίβλεψη μελέτης, κατασκευή και υποστήριξη μονάδων επεξεργασίας και εμφιάλωσης νερού και εργαστηριακών μονάδων ποιοτικού ελέγχου υδατικών πόρων.</p>
<p style="text-align: justify;">θ. Σχεδιασμό, εκπόνηση μελετών και επίβλεψη έργων που αφορούν τη διαχείριση προστατευόμενων περιοχών.</p>
<p style="text-align: justify;">ι. Εκπόνηση και επίβλεψη Μελετών Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων για τα έργα και τις εργασίες που καλύπτονται από το γνωστικό πεδίο του Πτυχιούχου Μηχανικού Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">ια. Σύνταξη οικονομοτεχνικών μελετών, εκπόνηση και επίβλεψη μελετών σχετικών με τον σχεδιασμό έργων και εργασιών των δραστηριοτήτων που καλύπτει το γνωστικό πεδίο του Πτυχιούχου Μηχανικού Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">4. Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου δραστηριοποιούνται στην κατασκευή δημοσίων έργων, σύμφωνα με τις ρυθμίσεις της σχετικής με την εκτέλεση δημοσίων έργων νομοθεσίας, που εμπίπτουν στην ειδικότητα που απορρέει από το γνωστικό πεδίο του Πτυχιούχου Μηχανικού Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος Τ.Ε.Ι.</p>
<p style="text-align: justify;">5. Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου, σύμφωνα με τις αρχές και προϋποθέσεις των παρ. 2.1, 2.2 και 3 του παρόντος, δύνανται να δραστηριοποιούνται:</p>
<p style="text-align: justify;">α. Στην επίβλεψη τεχνικών έργων και εργασιών για λογαριασμό (ή με εντολή) υπηρεσιών του δημόσιου και ευρύτερου δημόσιου τομέα ή ιδιωτικής κατασκευαστικής εταιρείας ή ιδιώτη, είτε ως μεμονωμένοι επιβλέποντες Μηχανικοί, είτε ως μέλη κλιμακίων επίβλεψης.</p>
<p style="text-align: justify;">β. Ως μέλη οργανωμένων υπηρεσιών του δημόσιου και ευρύτερου δημόσιου τομέα ή μελετητικού γραφείου, συμμετέχουν και υπογράφουν τη σύνταξη, τον έλεγχο και την επίβλεψη μελέτης ιδιωτικών και δημόσιων έργων και εργασιών, όπως περιγράφονται στην παρ. 3 και από τις αρχές των παραγράφων 2.1 και 2.2 του παρόντος άρθρου που γίνονται με την ευθύνη της υπηρεσίας ή του ιδιωτικού γραφείου μελετών.</p>
<p style="text-align: justify;">γ. Ως μέλη ιδιωτικού μελετητικού γραφείου, συμμετέχουν στη συμπλήρωση του δυναμικού του μελετητικού γραφείου με βάση τις ρυθμίσεις της ισχύουσας νομοθεσίας περί μελετών Δημοσίων Έργων, με δυναμικό μονάδων ως ακολούθως:</p>
<p style="text-align: justify;">- Μία μονάδα μετά τετραετία από τη λήψη του πτυχίου.</p>
<p style="text-align: justify;">- Δύο μονάδες μετά οκταετία από τη λήψη του πτυχίου και ανάλογη εμπειρία.</p>
<p style="text-align: justify;">- Τρεις μονάδες μετά δωδεκαετία από τη λήψη του πτυχίου και ανάλογη εμπειρία.</p>
<p style="text-align: justify;">δ. Ως μεμονωμένοι Μηχανικοί, αναλαμβάνουν την εκπόνηση και επίβλεψη μελετών δημοσίων έργων και εργασιών, στις αντίστοιχες κατηγορίες μελετών που καλύπτονται από το γνωστικό πεδίο του Τμήματος αποφοίτησης, είτε συμμετέχοντας σε μελετητική ομάδα, είτε αυτόνομα, με δυναμικό μονάδων αντίστοιχο με την εμπειρία τους και την τάξη πτυχίου την οποία κατέχουν.</p>
<p style="text-align: justify;">Οι προϋποθέσεις εγγραφής στα Μητρώα Μελετητών είναι αντίστοιχες με αυτές των άλλων πτυχιούχων της ανώτατης εκπαίδευσης.</p>
<p style="text-align: justify;">6. Οι Πτυχιούχοι Μηχανικοί της παρ. 1, σύμφωνα με τις αρχές και προϋποθέσεις των παρ. 2.1, 2.2 και 3 του παρόντος άρθρου δύνανται να:</p>
<p style="text-align: justify;">α. Παρέχουν υπηρεσίες τεχνικού ασφαλείας και υγιεινής της εργασίας, σύμφωνα με τη νομοθεσία που ισχύει κάθε φορά, και επιλαμβάνονται των σχετικών υποχρεώσεων των επιχειρήσεων στις οποίες εργάζονται.</p>
<p style="text-align: justify;">β. Διενεργούν εργασίες πραγματογνωμοσύνης, αξιολόγησης προσφορών αγοράς ποιοτικού ελέγχου σχετικών με την ειδικότητά τους.</p>
<p style="text-align: justify;">γ. Δραστηριοποιούνται στην Εκπαίδευση, σύμφωνα με την ισχύουσα κάθε φορά νομοθεσία.</p>
<p style="text-align: justify;">δ. Δραστηριοποιούνται ως μέλη ερευνητικών ομάδων σε θέματα εφαρμοσμένης έρευνας στα πεδία των επιστημονικών και τεχνολογικών γνώσεων, στο πλαίσιο των παραπάνω αρμοδιοτήτων τους.</p>
<p style="text-align: justify;">ε. Οι πτυχιούχοι του παραπάνω Τμήματος μπορούν να δραστηριοποιούνται και να εξελίσσονται σε όλο το φάσμα της διοικητικής και τεχνικής ιεραρχίας σε επιχειρήσεις και φορείς με αντικείμενο δραστηριότητας σχετικό με την ειδικότητά τους, όπου και όπως ορίζεται από τις ισχύουσες σε κάθε περίπτωση σχετικές διατάξεις.</p>
<p style="text-align: justify;">ζ. Ασκούν κάθε άλλη δραστηριότητα σε επαγγελματικά αντικείμενα μη ρητά αναφερόμενα παραπάνω, που εμφανίζεται με την εξέλιξη της επιστήμης και τεχνολογίας και καλύπτεται από το γνωστικό αντικείμενο της ειδικότητας.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 4</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>Πτυχιούχοι Μηχανικοί του Τμήματος Οικολογίας και Περιβάλλοντος</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1. Οι Πτυχιούχοι Μηχανικοί του Τμήματος Οικολογίας και Περιβάλλοντος των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Τ.Ε.Ι.), και των ισότιμων και αντίστοιχων Τμημάτων, με βάση τις επιστημονικές και τεχνολογικές γνώσεις τους, μετά την απόκτηση σχετικής άδειας άσκησης επαγγέλματος από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, δύνανται να ασχολούνται ως στελέχη στο Δημόσιο και Ιδιωτικό Τομέα, στους ΟΤΑ και άλλους οργανισμούς εποπτευόμενους από το Δημόσιο, είτε αυτοδύναμα, είτε σε συνεργασία με άλλους επιστήμονες συναφών επιστημονικών κλάδων, με τη μελέτη, την έρευνα και εφαρμογή της τεχνολογίας πάνω σε σύγχρονους και ειδικούς τομείς του περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">Ειδικότερα στο πλαίσιο άσκησης του επαγγέλματός τους, οι παραπάνω Πτυχιούχοι δύνανται να ασκήσουν τις παρακάτω ενδεικτικές επαγγελματικές δραστηριότητες:</p>
<p style="text-align: justify;">α. Εκπόνηση, επίβλεψη και έγκριση μελετών περιβαλλοντικών επιπτώσεων και αποκατάστασης περιβάλλοντος για τα έργα και τις εργασίες που καλύπτονται από το γνωστικό πεδίο του Πτυχιούχου Μηχανικού Τεχνολογίας Περιβάλλοντος και Οικολογίας.</p>
<p style="text-align: justify;">β. Μέτρηση και παρακολούθηση περιβαλλοντικών και μετεωρολογικών παραμέτρων: ποιότητα αέρα-υδάτων, χημική ρύπανση, ηλεκτρομαγνητική ρύπανση.</p>
<p style="text-align: justify;">γ. Εκπόνηση και εφαρμογή διαχειριστικών σχεδίων προστατευόμενων περιοχών.</p>
<p style="text-align: justify;">δ. Σχεδιασμό και επίβλεψη λειτουργίας μονάδων συλλογής, επεξεργασίας και διάθεσης στερεών και υγρών αποβλήτων και απορριμάτων.</p>
<p style="text-align: justify;">ε. Μέτρηση και διαχείριση υδατικών πόρων και ανάπτυξη και λειτουργία συστημάτων επεξεργασίας υδάτων.</p>
<p style="text-align: justify;">στ. Ανάπτυξη, εφαρμογή, διατήρηση και επιθεώρηση συστημάτων περιβαλλοντικής διαχείρισης σύμφωνα με τα ισχύοντα διεθνή πρότυπα.</p>
<p style="text-align: justify;">ζ. Συμμετοχή στην εκπόνηση, εφαρμογή και παρακολούθηση σχεδίων ανάπτυξης και εκμετάλλευσης εναλλακτικών πηγών ενέργειας, για βιώσιμη ανάπτυξη.</p>
<p style="text-align: justify;">2.1 Για την ανάληψη επαγγελματικών δραστηριοτήτων, τεχνικών, επιστημονικών ευθυνών, μελετών και αναλύσεων απαιτείται άδεια άσκησης επαγγέλματος που απονέμεται από το διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος, το οποίο καθορίζει:</p>
<p style="text-align: justify;">α. τα 3 Επίπεδα Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε συνήθεις δραστηριότητες, προωθημένες δραστηριότητες και εξειδικευμένες δραστηριότητες καθώς και οι προϋποθέσεις και η διαδικασία εξέλιξης από το ένα επίπεδο στο άλλο, με βάση τις πιστοποιημένες γνώσεις, εμπειρία ή/και Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Σπουδών, εξειδίκευση ή/και Διδακτορικό Δίπλωμα.</p>
<p style="text-align: justify;">β. το φάσμα και τα όρια Επιστημονικής, Τεχνικής και Επαγγελματικής Ευθύνης που αντιστοιχούν σε όλες τις δραστηριότητες που αναφέρονται στη συνέχεια.</p>
<p style="text-align: justify;">2.2 Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου δραστηριοποιούνται αυτόνομα και σύμφωνα με τα ανωτέρω, στη μελέτη, ανάλυση, σχεδιασμό, επίβλεψη λειτουργίας, συντήρησης και κατασκευής έργων και εργασιών που εμπίπτουν στο γνωστικό πεδίο του Πτυχιούχου Μηχανικού Οικολογίας και Περιβάλλοντος σύμφωνα με το Περίγραμμα Σπουδών.</p>
<p style="text-align: justify;">3. Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου δραστηριοποιούνται σε όλες τις βαθμίδες της δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης, σύμφωνα με την ισχύουσα κάθε φορά νομοθεσία. Δραστηριοποιούνται επίσης ως μέλη ερευνητικών ομάδων, με θέματα έρευνας στο πλαίσιο των παραπάνω αρμοδιοτήτων τους.</p>
<p style="text-align: justify;">4. Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου δύνανται να στελεχώνουν δημόσιους και ιδιωτικούς εθνικούς και διεθνείς φορείς, υπηρεσίες ΟΤΑ, αναπτυξιακές εταιρείες και φορείς διαχείρισης σε θέματα διαχείρισης και ελέγχου ποιότητας περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">5. Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου λαμβάνουν την άδεια άσκησης του επαγγέλματός τους, μετά από επιτυχή συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης επαγγελματικής επάρκειας της ειδικότητάς τους στο διευρυμένο Τεχνικό Επιμελητήριο Ελλάδος.</p>
<p style="text-align: justify;">6. Οι Πτυχιούχοι της παρ. 1 του παρόντος άρθρου ασκούν κάθε άλλη δραστηριότητα, που εμφανίζεται με την εξέλιξη της τεχνολογίας και άπτεται του γνωστικού αντικειμένου του τμήματος Οικολογίας και Περιβάλλοντος.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;">Άρθρο 5</p>
<p style="text-align: justify;">Άδεια ασκήσεως επαγγέλματος</p>
<p style="text-align: justify;">1. Οι Πτυχιούχοι των παρ. 1 των άρθρων 1, 2, 3 και 4 υπόκεινται σε διαδικασία πιστοποίησης και ελέγχου της άσκησης του επαγγέλματός τους και της συνεπαγόμενης κοινωνικής ευθύνης τους προς το δημόσιο συμφέρον σύμφωνα με όσα αναφέρονται στις παρ. 2.1 και 2.2 των άρθρων 1, 2, 3 και 4 του παρόντος Π.Δ..</p>
<p style="text-align: justify;">2. Για τους ανωτέρω Πτυχιούχους, προϋπόθεση έναρξης, άσκησης και παύσης του επαγγέλματος στον δημόσιο, ιδιωτικό τομέα, στην Εκπαίδευση, εγγραφής τους στα Μητρώα Εμπειρίας Κατασκευαστών Ιδιωτικών ή Δημοσίων Έργων, εγγραφής τους στο Μητρώο Εργοληπτικών Επιχειρήσεων, για τη συμμετοχή τους σε διαγωνισμούς ή δημοπρασίες δημοσίων έργων και εργασιών, καθώς και παροχής βεβαιώσεων για την επαγγελματική τους κατάσταση, αποτελεί η ιδιότητα του μέλους α) του διευρυμένου Γεωτεχνικού Επιμελητηρίου, όσον αφορά τους Πτυχιούχους του άρθρου 1 και β) του διευρυμένου Τεχνικού Επιμελητηρίου, όσον αφορά τους Πτυχιούχους των άρθρων 2, 3 και 4 του παρόντος.</p>
<p style="text-align: justify;">3. Οι Πτυχιούχοι Μηχανικοί του Τεχνολογικού Τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης των Τμημάτων Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος, Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης, Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος και Οικολογίας και Περιβάλλοντος, καθώς και των ισοτίμων και αντιστοίχων αυτών, λαμβάνουν την άδεια άσκησης του επαγγέλματός τους, μετά από επιτυχή συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης επαγγελματικής επάρκειας της ειδικότητάς τους στον διευρυμένο φορέα που εντάσσονται.</p>
<p style="text-align: justify;">4. Άδειες ασκήσεως επαγγέλματος πτυχιούχων του παρόντος, εκδοθείσες νομίμως πριν τη δημοσίευση αυτού, εξακολουθούν να ισχύουν.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 6</strong></p>
<p style="text-align: justify;">1. Οι Πτυχιούχοι Μηχανικοί του Τμήματος Ορυχείων της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας, που μετεξελίχθηκε σε Τμήμα Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος έχουν δικαίωμα πρόσβασης στις επαγγελματικές δραστηριότητες των Πτυχιούχων Μηχανικών Τεχνολογικού Τομέα Ανώτατης Εκπαίδευσης του Τμήματος Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 1 του παρόντος.</p>
<p style="text-align: justify;">2. Κάθε διάταξη που ρυθμίζει επαγγελματικά θέματα των Πτυχιούχων Μηχανικών των Τμημάτων Γεωτεχνολογίας και Περιβάλλοντος, Τεχνολογιών Αντιρρύπανσης, Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος και Οικολογίας και Περιβάλλοντος της Σχολής Τεχνολογικών Εφαρμογών των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΤΕΙ) του παρόντος Π.Δ., ως και των κατόχων τίτλων σπουδών ισοτίμων και αντιστοίχων με τους τίτλους των προαναφερομένων Τμημάτων, και αντίκειται στο παρόν Π.Δ., καταργείται.</p>
<p style="text-align: center;"><strong>Άρθρο 7</strong></p>
<p style="text-align: justify;">Η ισχύς αυτού του Προεδρικού Διατάγματος αρχίζει από τη δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.</p>
<p style="text-align: justify;">Στην Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος Διατάγματος.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://panaretos-opengov.eu/?feed=rss2&#038;p=4198</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
