Επειδή δεν έχω το πλήρες κείμενο των δηλώσεων, παραθέτω αποσπάσματά τους από τον τοπικό τύπο.
Ο υφυπουργός Παιδείας σε δηλώσεις του επισήμανε ότι «η Γ/θμια εκπαίδευση στην Ελλάδα χρειάζεται μια συνολική επανεξέταση και επαναξιολόγηση για τους στόχους της και για τις κατευθύνσεις της. Πρέπει να είμαστε ουσιαστικοί γιατί ο λόγος ύπαρξης των Ιδρυμάτων της Γ/θμιας εκπαίδευσης είναι να δίνουν καλές σπουδές στα νέα παιδιά και να οδηγούν σε πτυχία που να έχουν αντίκρισμα και να τους βοηθούν στο μέλλον στη ζωή τους». Πρόσθεσε δε ότι «οι όποιες προσπάθειες κάνουμε, ξεκινούν και καθοδηγούνται από αυτό το στόχο. Το ίδιο ισχύει και για τις περιπτώσεις συγχώνευσης σχολείων, όπου και πάλι το κρίσιμο στοιχείο είναι ο τρόπος με τον οποίο τα νέα παιδιά θα έχουν έναν καλύτερο τρόπο διδασκαλίας στα σχολεία. Κύριο κριτήριο είναι η σωστή εκπαιδευτική διαδικασία».
Κληθείς να σχολιάσει το ενδεχόμενο συγχώνευσης ΤΕΙ-ΑΕΙ δήλωσε ότι «δεν έχουμε μιλήσει ποτέ για κάτι τέτοιο». Σημείωσε ωστόσο ότι «η οποιαδήποτε προσέγγιση για τον τρόπο που θα διαμορφωθεί στο νέο πεδίο της Γ/θμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα θα είναι αποτέλεσμα και διαλόγου και διαβούλευσης», επισημαίνοντας πάντως ότι «δεν πρέπει να υπάρχουν ανησυχίες για πράγματα για τα οποία δεν έχει ληφθεί κάποια πολιτική απόφαση».
Σχολιάζοντας το αίτημα των μελών της συνόδου για τη θεσμική ολοκλήρωση για την ενιαία ανώτατη εκπαίδευση ώστε να μετεξελιχθούν τα ΤΕΙ σε τεχνολογικά πανεπιστήμια, είπε ότι «Έχουμε ανάγκη για σαφώς προσδιορισμένους στόχους των δύο κατευθύνσεων της Γ/θμιας εκπαίδευσης και πρέπει αυτούς τους σαφώς προσδιορισμένους στόχους να τους συζητήσουμε και να τους συμφωνήσουμε».
Συμπλήρωσε πως, εφόσον μιλάμε για μία αλλαγή του τρόπου λειτουργίας των ιδρυμάτων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, όπου το κράτος θα κάνει προγραμματικές συμφωνίες με τα ιδρύματα, «είναι άκαιρο αυτή τη στιγμή να μιλάμε για ιδρύσεις νέων μονάδων με την παλιά λογική».
Στο κύριο αίτημα της συνόδου να αποκτήσουν τα ΤΕΙ τη θεσμική τους ολοκλήρωση ώστε να ενταχθούν στην ενιαία ανώτατη εκπαίδευση αναφέρθηκε ο πρόεδρος του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας, Γιώργος Χαραλαμπίδης. Επισήμανε επίσης ότι οι διοικήσεις των ΤΕΙ ζητούν από την πολιτεία να ολοκληρώσει τη διαδικασία των προτάσεων των μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών και να δώσει τη δυνατότητα να εκπονούν διδακτορικές διατριβές, με την έννοια της μετεξέλιξής τους αργότερα σε τεχνολογικά πανεπιστήμια.
Ο υφυπουργός έφθασε στο ξενοδοχείο Παντελίδης όπου φιλοξενήθηκαν οι εργασίες της συνόδου των προέδρων των ΤΕΙ εν μέσω διαδήλωσης σπουδαστών του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας που πρόσκεινται στο «Μέτωπο Αγώνα Σπουδαστών» και μελών του ΠΑΜΕ, οι οποίοι διαδήλωναν ενάντια στο μνημόνιο στην Παιδεία και στο ξεπούλημα των ΤΕΙ.
Ο κ. Πανάρετος τούς πλησίασε και είχε ολιγόωρη συζήτηση μαζί τους, τον ενημέρωσαν για τα σοβαρά προβλήματα που έχει προξενήσει η υποχρηματοδότηση των ΤΕΙ και έχει ως αποτέλεσμα να παραμένουν απλήρωτοι από τον Οκτώβριο οι έκτακτοι καθηγητές, να στοιβάζονται στα εργαστήρια 50 σπουδαστές, αλλά και για τα πτυχία που τούς οδηγούν στην ανεργία, ενώ κατήγγειλαν ως «στημένο» το διάλογο για την Παιδεία.
Ο υφυπουργός Παιδείας διαβεβαίωσε ότι «η χρηματοδότηση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ήταν πάντα και θα εξακολουθεί να είναι βασική υποχρέωση του κράτους».
(εφημερίδα Πτολεμαίος)
Δεν τέθηκε θέμα συγχώνευσης Τεχνολογικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και Πανεπιστημίων και η οποιαδήποτε προσέγγιση για τη διαμόρφωση του νέου πεδίου στην τριτοβάθμια εκπαίδευση θα είναι το αποτέλεσμα διαλόγου και διαβούλευσης, συνεπώς δεν πρέπει να υπάρχουν ανησυχίες για ζητήματα που δεν έχουν ληφθεί αποφάσεις.
Τα παραπάνω ανήκουν στον Γιάννη Πανάρετο υφυπουργό παιδείας αρμόδιο για θέματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ο οποίος παρέστη στη λήξη των τριήμερων εργασιών της συνόδου των προέδρων και αντιπροέδρων των ΤΕΙ όλης της χώρας που διοργάνωσε το τεχνολογικό εκπαιδευτικό ίδρυμα Δυτικής Μακεδονίας στην Πτολεμαϊδα και ολοκληρώθηκαν την Παρασκευή ( 4/3/11).
Σε δηλώσεις του στους δημοσιογράφους είπε ότι η τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα χρειάζεται συνολική επανεξέταση και επαναξιολόγηση των στόχων και των κατευθύνσεων της με στόχο την αναβάθμιση των σπουδών στους νέους και στην απόκτηση πτυχίων με αντίκρισμα που θα διασφαλίσουν το επαγγελματικό τους μέλλον για να προσθέσει ότι το ίδιο ισχύει και για τις συγχωνεύσεις σχολείων.
Σε ότι αφορά στην μετεξέλιξη των Τεχνολογικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων σε Τεχνολογικά Πανεπιστήμια είπε ότι υπάρχει ανάγκη για σαφώς προσδιορισμένους στόχους των δύο κατευθύνσεων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που θα πρέπει να συζητηθούν και να συμφωνηθούν μεταξύ των ενδιαφερόμενων πλευρών. Χαρακτήρισε άκαιρο το θέμα της ίδρυσης νέων μονάδων ΤΕΙ με παλαιά λογική γιατί η Πολιτεία συζητά την αλλαγή του τρόπου λειτουργίας της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μέσα από προγραμματισμένες συνθήκες και συμφωνίες με τα ιδρύματα για να υπογραμμίσει ότι η χρηματοδότηση ήταν και συνεχίζει να παραμένει βασική υποχρέωση του κράτους.
Σχετικά με τα πλαστά πιστοποιητικά ορισμένων για διεκδίκηση θέσεων σε Πανεπιστήμια ο Γιάννης Πανάρετος απάντησε πως όπου υπάρχουν καταγγελίες είτε για πλαστά πιστοποιητικά είτε για μη νόμιμες ενέργειες διερευνώνται με προσοχή και γι αυτό ζητείται η γνώμη του ιδρύματος που το αφορά, αξιολογούνται όλα τα στοιχεία για τη λήψη αποφάσεων ώστε να ικανοποιούν το κοινό περί δικαίου αίσθημα.
«Γενικότερα βρισκόμαστε σε μία περίοδο όπου οι προσπάθειες όλων των μελών της κυβέρνησης κατατείνουν προς την κατεύθυνση αντιμετώπισης των προβλημάτων και όχι του σχολιασμού δευτερευόντων θεμάτων από τις παραπολιτικές στήλες των εφημερίδων». (εφημερίδα Πρωινός Λόγος)